1、第4讲算法的意义与流程图基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1(2014重庆卷改编)执行如图所示的流程图,则输出S的值为_解析执行程序:k2,S0;S2,k3;S5,k5;S10,k9;S19,k17,此时不满足条件k10,终止循环,输出结果为S19.答案192(2015盐城模拟)根据如图所示的伪代码,最后输出的S的值为_解析依题意,执行题中的伪代码,最后输出的是数列n的前10项和,即输出的S的值是55.答案553(2015南通调研)如图是一个算法的流程图若输入x的值为2,则输出y的值是_解析该流程图共运行3次,第1次,y0;第2次,y1;第3次,y,结束循环,故输出的y.答案4(20
2、14新课标全国卷改编)执行下面的流程图,如果输入的x,t均为2,则输出的S_.解析k12,执行第一次循环,M22,S235,k112;k22,执行第二次循环,M22,S257,k213;k32,终止循环,输出S7.答案75(2015南通质量检测)执行如图所示的流程图,则输出的结果是_解析据框图依次可得S1,k1;S3,k3;S9,k5;S19,k7,S33,k9,此时结束循环,即输出结果是9.答案96(2015南京模拟)执行如图的伪代码,输出的结果是_解析该循环语句共循环4次,各次的S和I的值分别是3和5、15和7、105和9、945和11,故输出的I11.答案117(2015徐州检测)如果执
3、行如图所示的流程图,则输出的b为_解析由流程图得第一次循环,b2113,a24;第二次循环,b2215,a34;第三次循环,b2317,a44;第四次循环b2419,a54.此时循环结束,输出b9.答案98(2015福州质量检测)执行如图所示的流程图,输出的M值是_解析M2,i1;M1,i2;M,i3;M2,i4;M1,i5,终止循环,输出M1.答案19(2014南京、盐城模拟)执行如图所示的流程图,则输出的k的值为_解析逐次写出运行结果该流程图运行4次,各次S的取值分别是1,2,6,15,所以输出的k4.答案410(2014湖北卷改编)阅读如图所示的流程图,运行相应的程序,若输入n的值为9,
4、则输出S的值为_解析由题意知,S1212223239291 067.答案1 067能力提升题组(建议用时:15分钟)1(2014深圳调研)执行如图所示的流程图,则输出0的概率为_解析因为的长度为1,1,3的长度为312,所以输出0的概率为.答案2(2015扬州质量预测)利用如图所示算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2y210内的个数为_解析执行题中的流程图,打印的点的坐标依次为(3,6),(2,5),(1,4),(0,3),(1,2),(2,1),其中点(0,3),(1,2),(2,1)位于圆x2y210内,因此打印的点位于圆x2y210内的共有3个答案33(2015南京师大附中模拟)如图是一个算法流程图,则输出的s的值是_解析由流程图可知该程序在求s0(1)11(1)22(1)33(1)1010的值,所以输出的s0123105.答案54(2015镇江模拟)已知某算法的伪代码如图所示,则可算得f(1)f(e)的值为_解析由题意知f(x)所以f(1)f(e)211.答案