收藏 分享(赏)

高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc

上传人:高**** 文档编号:1221655 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:6 大小:40KB
下载 相关 举报
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第1页
第1页 / 共6页
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第2页
第2页 / 共6页
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第3页
第3页 / 共6页
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第4页
第4页 / 共6页
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第5页
第5页 / 共6页
高中生物(人教版必修2)第七章同步导学案:7-1现代生物进化理论的由来 .doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第1节 现代生物进化理论的由来学习目标:1、达尔文自然选择学说的主要内容。2、分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。3、探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。 学习重点:1、达尔文的自然选择学说的主要内容。2、分析达尔文的自然选择学说的贡献和局限性。3、探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。学习难点: 分析达尔文的自然选择学说的局限性。课前预习一、拉马克的进化学说1、最早提比较完整的生物进化学说的是法国博物学家_拉马克。他的观点主要是:球上的生物不是 的,而是_ 来的;生物是_逐渐进化而来的;生物各种适应性特征的形成是由于_和 。2、进步意义:最早提出了比较完整的_,反对_和_。3、历史局限性

2、: _。二、达尔文的自然选择学说1、自然选择学说的主要内容2、主要内容间的关系:(1)_为自然选择提供了选择材料。(2)变异是_。自然选择是_。 是生物进化的内在因素。(3)自然选择是通过_实现的,_作用决定生物的进化方向。()_是生物进化的动力。()_性和_性是自然选择的结果,即生物进化的产物。3.选择学说的意义(1)达尔文创立的进化理论从丰富的事实出发,论证了 并且对 _ 提出了合理的解释。它使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨迹。(2)它揭示了生命现象的统一性是由于 _ ,生物的多样性是 的结果。4.自然选择学说的不足(1)对于 _ ,不能做出科学的解释。对于遗传和变异的本质,

3、达尔文接受了拉马克的器官_和_的观点。(2)对于生物进化的解释仅限于 。(3)强调物种的形成是 的结果,不能解释 等现象。5、达尔文以后进化理论的发展:遗传和变异的研究已经从_水平深入到_水平。自然选择作用的研究已经从以_为单位发展到以_为基本单位。知识拓展1、关于达尔文自然选择学说的几个问题(1)选择的对象:从表面看自然选择是对一个个不同生物个体的选择,实质上是对个体所包含的变异进行选择(2)选择的因素:对生物变异起选择作用的是个体所处的自然环境。如用农药喷洒害虫,害虫大量死亡(不抗药的)少数害虫生存且繁殖后代(抗药性)。农药把这一变化中抗药个体区分开来。抗药性状选择并保留下来,通过繁殖传给

4、下一代,使抗药性在下一代某些个体中得以积累和加强。环境对变异的选择是定向的。(3)选择的手段:生存斗争(4)选择的结果:适者生存,不适者被淘汰。2、拉马克进化论与达尔文的自然选择学说的比较类别拉马克进化论达尔文的自然选择学说不同点主要内容1.物种是可变的;生物不是神创造的,而是由古老生物进化而来的;2.生物是从低等向高等进化的;3.生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存历史意义历史上第一个系统的提出进化理论的学者;反对神创论和物种不变论,强调生物的进化1.解释了生物进化的原因2.对生物的适应性、多样性做出了正确的解释3.为辩证唯物主义世界观的形成奠

5、定了基础局限性1.有许多缺少科学证据的主观推测2.过于强调环境的变化直接导致物种的改变3.生物获得性状都是可以遗传的1.对遗传和变异的本质没有科学的解释2.进化的原因局限于个体水平3.强调物种的形成是渐变的结果,不能说明物种大爆发的原因相同点反对神创论和物种不变论,强调生物是从低等向高等进化的当堂检测1.最早提出比较完整的进化学说的是()。A.达尔文B.拉马克C.施旺D.孟德尔2.下列各项中,不是拉马克观点的是()。A.生物不是神造的,而是由更古老的祖先进化来的B.生物是由低等到高等逐渐进化的C.生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传D.生物新类型的形成是有利变异逐代积累的结果3.下列叙述

6、中,属于“获得性遗传”观点的是()。A.后天形成的性状可以遗传给后代B.后代可以获得亲代的全部性状C.后代可以得到亲代的遗传物质D.生物所有性状的获得都是遗传的结果4.拉马克进化学说的进步意义体现在()。A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道5.按照达尔文进化学说,下列各项中正确的是()。A.生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征D.春小麦连年冬种

7、可以变成冬小麦,完全是环境影响的结果6.下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述中,不正确的是()。A.最早提出了完整的生物进化理论B.对生物进化的原因提出了合理的解释C.能科学地解释生物的统一性和多样性D.为辩证唯物主义世界观提供了科学武器7.达尔文学说不能科学地解释()。A.生物进化的原因B.生物的多样性 C.生物的适应性D.遗传变异的本质8.达尔文得出生物“个体间存在生存斗争”的推论的依据不包括()。A.生物都有过度繁殖的倾向 B.物种个体数量能保持稳定C.每种生物都要以另一种生物为食 D.可供生物生存的资源是有限的9.按照达尔文的自然选择学说,生物新类型的出现是因为()。A.获得性遗传B

8、.用进废退 C.环境引起生物发生突变D.有利变异逐代积累10.用现代生物进化理论看,达尔文自然选择学说的缺陷主要是()。 自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成 自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位 自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释 自然选择学说不能解释物种大爆发等现象A.B.C.D.11、开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体。这证明: (1)害虫种群中个体抗药性的_体现了生物的变异一般是_。(2)杀虫剂的使用对害虫起了_作用,而这种作用是_

9、(3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的_来实现的。12.假设一生态系统中只有狼和鹿,狼以鹿为食,鹿要逃避狼的追捕。请回答下列问题。(1)狼群和鹿群中都有变异个体,如有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有_的特性,它为生物进化提供了_(2)随着时间的延长,狼和鹿的数量都要减少,因为只有跑得快,凶猛的狼才能以鹿为食,才能生存下来,否则被淘汰,这样鹿对狼起了_作用。同样跑得快、灵活的鹿才能逃避狼的追捕而生存,否则就被淘汰,这样狼对鹿起了_作用。由此看来,狼和鹿之间进行着_,这种作用决定着生物进化的_。参考答案课前预习一、1、神造 更古老的生物进化而;由低等到高等;用进废退和获得性遗传。2、

10、生物进化学说 神创论和物种不变论。3、环境的变化会引起生物的变化,某些器官经常使用而得到发展,另一些器官不使用而退化;在环境影响下所发生的定向变异,即后天获得的性状,能够遗传。由于器官的“用进废退”和获得性遗传,终于使生物发生了进化。这些观点现在认为都不对。二、1、过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存2、(1)过度繁殖 (2)不定向的 定向的 遗传变异 (3)生存斗争 环境的定向选择 (4)生存斗争 (5)适应 多样3、(1)不断进化的 生物进化的原因 (2)所有生物都有共同的祖先 进化 4、(1)遗传和变异的本质 用进废退 获得性遗传 (2)个体 (3)渐变 物种大爆发5、性状 分子 个体 种群 当堂检测1.B2.D3.A4.C5.C6.A7.D8. C9.D10.D11、(1)差异(不同) (2)选择 不定向 (3)生存斗争12、(1)遗传变异 原始的选择材料(2)选择 选择 生存斗争 方向

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3