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2018-2019学年浙江人教版高二政治学业水平复习课时训练14 探索世界与追求真理 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、课时训练14探索世界与追求真理一、判断题(本大题共5小题,请对每小题进行判断,正确的写T,错误的写F。)1.运动是物质的唯一特性。(F)解析:F客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质固有的根本属性和存在方式。2.生物的反应形式是人类意识产生的前提。(T)3.凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。(T)4.“要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”这一观点告诉人们,个人只能在实践中获得认识。(F)解析:F“要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”这一观点告诉人们,实践是认识的来源。5.(2018浙江6月学考)真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。(T)二、选择题(本

2、大题共11小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)6.我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有()地理环境是社会物质生活条件的基本要素地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律发挥意识的能动作用就可以防灾减灾顺从自然是防灾减灾的根本出路A.B.C.D.解析:A人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素包括地理环境、人口因素、生产方式,正确;气候变化有自身的规律,但人可以认识和利用规律以科学地防灾减灾,为人类造福,正确。忽略客观规律和客观条件对主观能动性发挥的制约作用。防灾减灾要将发挥主观能动性

3、与尊重客观规律结合起来,而不是一味地“顺从自然”,错误。7.太极拳是一项身体动静平衡统一的运动,动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机,机势难分,此太极之妙也。从哲学上看,太极拳运动体现了()动和静相互渗透、相互包含动亦静,静亦动,没有区别绝对运动和绝对静止都是不存在的事物的存在和发展是动中有静,静中有动A.B.C.D.解析:C太极“动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机,机势难分”说明动静结合,动静渗透,正确。说法明显错误。8.“天有其时,地有其财,人有其治,夫是谓能参。”荀子天论中的这段话意识是说:天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利,这就叫能与天地相配合。这其中包含

4、的哲理有()事物运动是有规律的运动和静止是统一的物质是运动的固有属性人能认识和利用规律A.B.C.D.解析:D天有时令变化,地有丰富资源,体现出事物有其自身的规律性;人能治理并利用天时地利,体现出人能认识并利用规律,正确。不符合题意。运动是物质固有的根本属性和存在方式,错误。9.口技艺人的“妙绝”就在于仅以“一桌、一椅、一扇、一抚尺”,用这些简单的道具模拟出惟妙惟肖各种声响。这是口技者在长期的实践生活中通过仔细观察、专心揣摩、勤学苦练而献给社会的一种艺术。这说明艺术的形成()来源于人的大脑是对客观实在的真实复制是意识主动创造性的体现是对客观存在的能动反映A.B.C.D.解析:D题干反映口技艺人

5、模拟客观事物形成口技艺术,这是发挥意识主动创造性的结果,是对客观存在的能动反映,正确。 错误。10.“青年不可一日无觉醒”(李大钊),觉醒了的青年,就如鲁迅所说,“遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。但是,“觉醒”并不会自动到来。由此可见,“觉醒”()因其主动创造性而具有直接的现实性能调节和控制人的生理活动催人奋进可以转化为青年改造客观世界的物质力量只有通过实践才能检验它是否具有真理性A.B.C.D.解析:B题干反映树立“觉醒”意识可以调动青年的积极精神状态,去克服各种困难,体现了意识对生理活动的调节和控制作用,以及意识对改造客观世界的指导作用,正确

6、。意识没有直接现实性,错误。不合题意。11.漫画塑造(作者:盖桂保)启示我们()A.要充分发挥主观能动性B.要全面认识客观实际C.要坚持解放思想,与时俱进D.要反对安于现状,无所作为解析:B漫画反映雕塑者老是将脑子里的想象改来改去,即对实际不能有一个全面完整的把握,结果什么都做不成功,B符合漫画寓意。A、C、D不合题意。12.在发现土壤呈现流变状态还是固体状态取决于土壤颗粒之间是否存在ODI约束之后,中国科学家利用某种植物纤维合剂给沙子引入ODI约束,在沙漠进行“沙子土壤化”试验。5年后,所试验的4 000亩沙漠变成了良田。这样做是因为()A.实践为人们提供了日益完备的认识工具B.人们只有亲身

7、实践才能获得认识C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.科学实验是认识的唯一来源解析:C本题考查实践是检验认识的真理性的唯一标准。科学家们在获取了一种认识后,通过实验(实践)进行验证,他们这样做的原因就在于C。题干与“日益完备的认识工具”无直接关系,A不选。B表述显然错误,通过间接经验也能获得认识。实践是认识的唯一来源,D把个性实践等同于共性实践,故不选。13.(2018浙江4月学考)科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研,发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%,从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力,降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证()意识是人脑

8、的机能意识活动具有自觉选择性实践具有社会历史性实践锻炼和提高人的认识能力A.B.C.D.解析:D退休后短期记忆力衰退是由于退休后人脑缺少了刺激性工作的刺激,而工作时有了这些刺激就会降低罹患老年痴呆的风险,反映了意识与人脑的关系,说明意识是人脑的机能,也体现了实践活动对锻炼和提高人的认识能力的影响,正确。不合题意。14.某高中生做了这样一道物理题:“秋日里一片梧桐叶从高为5米的枝头自静止落至地面,所用时间可能是:A.0.1sB.0.5sC.1sD.3s”,他根据自由落体运动定律计算后选择了C选项。该学生的选择()A.正确,因为自由落体运动定律是客观的B.正确,因为自由落体运动定律是真理C.错误,

9、因为他忽视了真理是具体的有条件的D.错误,因为他忽视了真理面前人人平等的原则解析:C该同学计算梧桐叶落地时间时,根据的是自由落体运动定律,那么就没考虑到梧桐叶落地过程中遇到的风力等各种因素的影响,因而是没有考虑到真理的具体性条件性,C符合题意。A结论错误且自由落体运动定律是主观的而不是客观的。B结论错误且忽略了真理的具体性条件性。D的原因说法与题意无关。15.美国科学家通过分析608个候选基因的测序数据,几易其稿,最终锁定了4个与强迫症高度相关的基因。这4个基因为今后的药物研究提供了潜在的靶点,使得制定强迫症的治疗方案变成了可能。从上述材料我们可以看出()受主客观等因素制约,认识具有反复性世界

10、存在未认识之物,但不存在不可认识之物事物本质的暴露和展现需要一个过程真理可以在实践中不断被推翻和突破A.B.C.D.解析:A通过分析608个候选基因的测序数据,几易其稿,才锁定了4个与强迫症高度相关的基因,说明受主客观等因素制约,认识具有反复性,正确。这4个基因为今后的药物研究提供了潜在的靶点,使得制定强迫症的治疗方案变成了可能,说明世界存在未被认识之物,但不存在不可认识之物;“潜在的靶点”反映出事物本质的暴露和展现需要一个过程,正确。真理不能被推翻,错误。16.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山

11、去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程()每一阶段特点相同,是一种圆圈式的循环运动是一个由浅入深的发展过程体现了认识具有反复性,追求真理是一个过程经过实践和认识的多次反复达到了更高境界A.B.C.D.解析:D题意反映了认识呈现出阶段性特征,说明认识具有反复性,追求真理是一个过程;从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,正确。说法错误。三、综合题(本大题共2小题。)17.浙江省A县广大干部群众,十多年来牢记时任省委书记的习近平同志嘱托,深刻地认识到该县最大的价值和优势在生态,坚定不移践行“绿水青山就是金山银山”的发

12、展理念,坚持不懈抓生态文明建设。该县持续深入推进生态经济化、经济生态化,构建具有A县特色的绿色产业体系,提升县域经济实力,成功探索出一条生态美、产业兴、百姓富的发展路子,实现了经济发展与生态保护的良性运行,为全省乃至全国生态文明建设提供了成功实践。(1)结合材料,运用规律的相关知识,说明A县是怎样加强生态文明建设的。(2)A县的成功发展路子是如何体现意识的作用的?解析:第(1)问,要把握材料中A县加强生态文明建设的措施,从尊重规律、按规律办事和认识利用规律等角度分析。第(2)问,要从人能够能动地认识世界和人能够能动地改造世界两个角度,解读材料信息,把握材料中A县对自身优势的认识、确立的发展理念

13、以及发展的具体措施和成效等信息,将知识与材料信息对接。答案:(1)规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律,按规律办事。A县深刻认识到该县的最大价值和优势在生态,坚定不移践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,坚持不懈抓生态文明建设,尊重了自然规律,把握了经济发展与生态的内在联系,做到了尊重规律、按规律办事。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,为人类造福。A县在认识和把握自然规律、经济和生态内在联系的基础上,构建绿色产业体系,实现了经济发展与生态保护的良性运行。(2)人能够能动地认识世界。A县干群发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性,正

14、确地把握了该县最大的价值和优势,选择了生态绿色发展道路。人能够能动地改造世界。A县干群践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,构建具有A县特色的绿色产业体系,成功探索出一条生态美、产业兴、百姓富的发展路子,实现了经济发展与生态保护的良性运行,为全省乃至全国生态文明建设提供了成功实践。18.浙江省适应经济发展“新常态”要求,立足实际继续坚持大力引导帮扶企业实施“机器换人”,不断推动技术红利替代人口红利。眼下,越来越多浙江企业从“要我换”到“我要换”,将目光投向了以工业机器人为代表的自动化技术改造,以寻求实现产业升级的最优方案。与此同时,浙江省还将“十三五”时期文化发展放在一个更高的起点上,不断深

15、化文化体制改革,实施文化创新驱动,积极转变文化发展方式,进一步解放和发展文化生产力,增强全省文化整体实力和国际影响力。(1)浙江企业从“要我换”到“我要换”的转变反映了认识过程具有怎样的特点?(2)结合材料,指出浙江企业从“要我换”到“我要换”的转变是如何体现实践是认识的基础的。解析:第(1)问,要明确从“要我换”到“我要换”的转变,反映出认识受主客观条件的制约,并随实践的发展不断地深化,反映出认识的反复性、无限性和上升性。第(2)问,根据体现类试题的解题方法,先梳理实践是认识的基础的表现,从来源、发展的动力、检验标准、目的等方面解读材料对应的信息,分析可知排除检验标准这一角度。最后将知识与信息对接分析即可。答案:(1)从“要我换”到“我要换”的转变,反映出认识受主客观条件的制约,具有反复性;同时,表明认识在实践基础上不断深化发展,认识具有无限性和上升性。(2)实践是认识的基础。实践是认识的来源,在推进供给侧结构性改革实践活动中,越来越多浙江企业从“要我换”到“我要换”,将目光投向了以工业机器人为代表的自动化技术改造。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要,适应浙江经济发展“新常态”要求,浙江省立足实际,继续坚持大力引导帮扶企业实施“机器换人”,实现从“要我换”到“我要换”的转变。实践是认识的目的。浙江企业从“要我换”到“我要换”转变,以寻求实现产业升级的最优方案。

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