收藏 分享(赏)

2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1215204 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:9 大小:3.51MB
下载 相关 举报
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共9页
2018-2019版地理高二同步系列课堂讲义人教版选修三学案:第二章 旅游资源 第1节 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一节旅游资源的分类与特性1理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。(重点)2通过实例分析区分自然旅游资源和人文旅游资源。(重难点)3结合实例掌握旅游资源的主要特点。(重点)基础初探教材整理1旅游资源的内涵阅读教材P14全部内容,完成下列问题。1定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。2形成条件3核心:对旅游者的吸引力。正误判断:(1)云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事象都属于旅游资源。()(2)海市蜃楼属于旅游资源。()(3)旅游资源是指凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源。()【提示】(1)判断

2、一地理事象是否属于旅游资源,要看它是否具备旅游资源形成的两个条件。云冈石窟、黄山对旅游者有吸引力,而且有社会、经济、文化价值,属于旅游资源,而农民收割玉米缺乏一定的吸引力,不属于旅游资源。(2)海市蜃楼是一种光折射现象,其发生的条件与特殊的地理环境和一定的季节、气候条件有关,可以吸引旅游者,被旅游业开发利用,产生经济效益,属于旅游资源。(3)“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”只强调了旅游对旅游者具有吸引力,而成为旅游资源还须具有一定的社会、经济、文化价值。教材整理2旅游资源的类型阅读教材P15P16全部内容,完成下列问题。属性划分对比项目自然旅游资源人文旅游资源形成在自然界中通过自然

3、过程而形成在人类社会中通过历史过程而形成组成由地貌、水文、气候、生物等自然要素组成;其中地貌要素相对重要古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等,其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志分类地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观遗址遗迹、建筑与设施、旅游商品、人文活动旅游价值探险猎奇、游乐、疗养等教育性正误判断:(1)旅游资源通常划分为地貌景观和历史建筑景观两种类型。()(2)自然景观更多地表现在教育性旅游方面。()(3)旅游资源的种类虽然不同,但旅游价值相同,都是为了满足娱乐的目的。()【提示】(1)旅游资源按本质属性分为自然景观和人文景观两种类型。(2)自然景观对于探险、猎奇、游乐、疗

4、养等性质的旅游具有重要意义,人文景观更多地表现在教育性旅游等方面。(3)不同类型的旅游资源可以满足旅游者不同的需求。自然景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游有重要意义,如登华山、黄山的艰险给人以探求的乐趣,游路南石林、桂林山水、黄山迎客松给人以美的享受,达到游乐的目的等。而人文景观多体现在其教育性上,参观北京故宫、欣赏碑刻、瞻仰烈士墓可以接受历史的教育等。教材整理3旅游资源的特性阅读教材P17P19全部内容,完成下列问题。特征表现多样性内容上的多样性、空间分布上的广泛性非凡性非凡性越突出,对旅游者的吸引力越大,吸引的空间范围越广,开发价值越高可创造性一是使最初并不具备旅游功能和吸引力的事物和因

5、素逐步成为旅游资源;二是人们可以根据旅游者的需要,有目的、有计划地主动建设和创造旅游资源永续性从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去,但是,旅游资源利用的永续性并非是绝对的,只有在适度开发和保护的条件下才能实现正误判断:(1)北京故宫从一开始就有旅游价值。()(2)所有旅游资源都是与地球、人类社会同始终。()(3)旅游资源能够永远地重复使用。()【提示】(1)北京故宫并非出于旅游目的而建造的,而是随着时代的变迁,才具有旅游价值和功能。(2)旅游资源有的形成于人类社会之前,有的形成于人类社会之中。(3)大多数旅游资源具有可重复使用的特点,本身不会随着旅游者的旅游活动消耗掉。但是,旅游

6、资源利用的永续性并非是绝对的,只有在适度开发和保护的条件下才能实现。质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:旅游资源的类型 飞速发展的山东旅游业特色何在?山东人概括总结并着力推广的是八个字:“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”,山东是中华文明的重要发祥地之一,泰山从这里崛起,孔子在这里诞生,趵突泉在这里喷涌。 “黄金海岸”,在山东东部沿海3 000多公里的漫长海岸线上,青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片,成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。趵突泉孔府探讨: 根据旅游资源的本质属性,可把旅游资源分为哪几类?每类的核心景观是什

7、么?【提示】根据旅游资源的本质属性,可把旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。其核心景观分别是地貌景观和建筑景观。探讨: 许多著名旅游胜地既是自然旅游资源,又是人文旅游资源。这句话对吗?为什么?【提示】对。因为一些著名旅游胜地是自然旅游资源与人文旅游资源巧妙结合的典型,既有迷人的自然景观,又是文物古迹荟萃的地方,故这句话是正确的。根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。表解如下:种类自然旅游资源人文旅游资源形成天然形成的自然事物和现象人类创造的文化事物和现象规模一般较大一般较小变化一般比较缓慢一般比较迅速存在形式具体形式存在除具体形式存在外,同

8、时还以一种精神文化的形式出现在旅游区内,以一种气氛笼罩着旅游区功能生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等示例山体、水域、植被、野生动物群、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹等历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等意义对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义更多地表现在教育性(知识的、人文的)旅游方面分类及举例地文景观:路南石林建筑景观:巴台农神庙天象与气候景观:松花江的雾凇遗址遗迹:自由女神雕像水域风光:尼亚加拉瀑布人文活动:傣族泼水节生物景观:黄山迎客松旅游商品:纪念品1读图,完成下列问题。(

9、1)上述景观中属于自然旅游资源的有_,属于人文旅游资源的有_。(填代码)(2)把上图7处旅游景观的代码分别填入下面相应的旅游资源分类中。文化艺术景观生物景观人文活动地文景观天象与气候景观建筑景观水域风光【解析】从图中看,吉林雾凇、华山、长江三峡、西双版纳植物均属于自然景观,其中西双版纳植物属于生物景观;吉林雾凇是在特定气候条件下形成的,属于天象与气候景观;华山属于断块山,是地壳运动而形成,属于地文景观;长江三峡属于水域风光。而平遥古城、藏族的晒佛节和敦煌莫高窟均属于人类建筑,都属于人文景观。其中平遥古城属于建筑类景观;藏族的晒佛节属于人们长期形成的一种庆祝活动,应属于人文活动;敦煌莫高窟具有很

10、高的艺术价值,应该为文化艺术景观。【答案】(1)A、C、D、EB、F、G(2)自上而下依次为:GEFCABD旅游资源的特性我们伟大的祖国幅员辽阔,山河壮丽,历史悠久,文化灿烂,可供游览的风景和名胜古迹不胜枚举。无论是泰山日出、长江三峡、黄山奇峰、桂林山水,还是万里长城、北京故宫、敦煌石窟、布达拉宫,无不令人心驰神往,流连忘返。布达拉宫长江三峡探讨: 旅游资源有哪些共同的特性?【提示】多样性、非凡性、永续性。探讨: 为什么说非凡性是旅游资源的本质特性?【提示】旅游资源的核心是对旅游者的吸引力,而吸引力是由旅游资源的非凡性决定的,旅游资源的非凡性越突出,对旅游者的吸引力就越大。探讨: 不同的旅游资

11、源还有哪些特性?【提示】自然景观具有季节性和地域性,人文景观具有可创造性和可变异性。1旅游资源的特性与其他资源相比,旅游资源具有以下特性:2运用框图记忆旅游资源内容的多样性2阅读材料,回答下列问题。材料一根据巴西旅游局的统计,2014年男足世界杯期间,巴西获得110亿美元左右的旅游收入,其中有30亿来自60多万名外国游客。材料二 2014年巴西世界杯足球馆。(1)为什么说世界杯足球赛也是一种旅游资源?(2)世界杯足球赛作为一种旅游资源,具有以下特性中的(填序号)_。多样性非凡性永续性季节性地域性可创造性可变异性(3)2014年巴西世界杯足球馆成为巴西新的旅游资源,这体现了人文旅游资源所特有的旅

12、游特性是()A多样性B非凡性C可创造性 D永续性【解析】第(1)题,世界杯是否属于旅游资源,主要看其是否具备两个条件,即有吸引力和有效益。从材料可知,世界杯既能吸引人参观,又能产生社会、经济等方面的效益。第(2)题,世界杯作为人文旅游资源,具有多样性、非凡性、可创造性和可变异性的特点。第(3)题,可创造性是人文旅游资源的特性。【答案】(1)从参观人数可知男足世界杯具有很强的吸引力;从其带动旅游业发展可知男足世界杯产生很高的社会、经济等效益,因此具备成为旅游资源的条件。(2)(3)C课堂小结对点训练1旅游资源的内涵与类型1阅读下列材料,回答问题。祖国的宝岛台湾是一个狭长形的海岛,面积约3.6万平

13、方千米。虽不大,但岛内却拥有高山、丘陵、平原、盆地、海岸等丰富的地形地貌,加上中国传统文化的沉淀和经济的发展作为支撑,造就了台湾多元化的旅游资源。有驰名中外的阿里山云海、双潭秋月、玉山积云、清水断崖、澎湖渔火、明延平郡王祠、指南宫凌霄宝殿、云林北港妈祖庙、台北与台南孔庙等。(1)以下有关台湾的自然现象或事物中,不可能成为旅游资源的是()A温泉B台风C溶洞 D云海(2)根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源划分为_旅游资源和_旅游资源。阿里山云海属于_旅游资源。(3)材料中介绍的自然风光中没有提及()A地文景观 B天象与气候景观C水域风光 D生物景观【解析】第(1)题,台风是一种气象灾害,台风能

14、带来强风、特大暴雨、风暴潮等危害,造成人员伤亡和经济损失,不可能吸引旅游者,也不可能被旅游业开发利用,也难以带来经济效益和社会效益,因而台风不可能成为旅游资源。第(2)题,阿里山云海为天象与气候景观,属于自然旅游资源。 第(3)题,材料中的阿里山云海、玉山积云为天象与气候景观;双潭秋月、澎湖渔火为水域风光;清水断崖为地文景观。【答案】(1)B(2)自然人文自然(3)D对点训练2旅游资源的特性2读下列一组景观图,分别是A南京中山陵、B布达拉宫、C庐山三叠泉瀑布、D广西漓江。读图,完成下列问题。ABCD(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和_两大类,上述四处景观属于自然旅游资源的是_(代码)。(

15、2)人文旅游资源与其他旅游资源相比,更多地表现出_等旅游方面的意义。(3)图中旅游景观的丰富多彩,说明旅游资源具有_性,漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布,是其他旅游景区所不具备的,这体现了旅游资源的_性,其中_(代码)旅游景观的可创造性,也充分体现了它们所具有的历史文化价值,这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现旅游资源的_性,但旅游资源的_性,意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身,只要正确利用和保护旅游资源,旅游资源就会长久存在。【解析】旅游资源按其本质属性分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特点。【答案】(1)人文旅游资源C、D(2)教育性(3)多样非凡A、B非凡永续我还有这些不足:(1)(2)我的课下提升方案:(1)(2)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3