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2019-2020学年高中历史人教版选修二课件:单元整合7 第七单元 无产阶级和人民群众争取民主的斗争 .pptx

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资源描述

-1-单元整合知识建构综合归纳综合归纳知识建构19世纪以来欧洲无产阶级争取民主的斗争1.第一国际推动民主运动(国际工人协会,18641876年,在英国伦敦成立)(1)历史条件:资本主义经济发展,资产阶级力量壮大;工人更清楚地认识到加强国际团结的必要性;马克思、恩格斯的理论研究。(2)内容:成立宣言和共同章程。(3)历史意义:推动了欧洲各国工人运动的发展,使国际主义深入人心。综合归纳知识建构2.巴黎公社尝试民主制度(1)1871年背景:普法战争后,第三共和国政府的妥协政策激化法国国内阶级矛盾。(2)民主制度的尝试:普选制、集体领导和民主作风、反对个人专断、人民对权力机关及公职人员的监督权和罢免权、加强法制。(3)历史意义:地位:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。理论意义:丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。实践意义:对国际社会主义运动产生重要影响。综合归纳知识建构3.第二国际争取工人民主权利(1889年,在法国巴黎成立)(1)内容:讨论国际劳工立法(立法内容:八小时工作制、劳动保护制、保护童工和女工权利);通过每年庆祝五一国际劳动节的决议。(2)影响:欧美工人运动的规模更大、组织性更强、斗争形式更加灵活多样;工人境遇得到改善;推动近代社会的民主化进程。

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