1、20202021年度河南省南阳地区高二期中适应性摸底考试生 物第卷 （选择题 共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列不属于内环境稳态范畴的是A血浆蛋白含量 B细胞内液的pHC血浆中氧气的浓度 D组织液中的K+浓度2下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是A细胞外液的组成成分中含量最多的是水B细胞外液的温度一般维持在37左右C正常情况下，血浆渗透压与细胞内液渗透压相当D组织液中大部分物质被毛细血管的动脉端重新吸收3右图是健康人体肝脏部分组织的示意图，下列相关叙述错误的是A肝细胞生活的内环境是组织液B处氧气浓度比处的高C
2、中的部分蛋白质可进入中D空腹时，处血糖浓度比处的低4右图表示某反射弧的结构，下列相关叙述错误的是A反射活动受中枢神经系统的控制B刺激d的任何位置均可引起反射活动Ca中含有神经纤维末梢，可感受刺激，并产生兴奋Dd属于传出神经，e属于效应器5学习和记忆是学生掌握知识的必要环节，下列相关叙述错误的是A学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成B短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是海马区C长期记忆与新突触的建立有关，使两个神经元之间可直接传导电信号D通过重复可将短期记忆转化为长期记忆，有利于获得知识的储存和再现A反射活动受中枢神经系统的控制6. 一氨基丁酸能使突触后膜上的CI
3、通道开放，使CI内流，导致突触后膜的膜内负电位更低，相关过程如图所示。下列有关叙述错误的是A. 一氨基丁酸合成后可储存在突触小泡内B.神经元以胞吐的方式释放y-氨基丁酸C一氨基丁酸能使突触后膜产生动作电位DCl进入突触后神经元不需要消耗ATP7人体内细胞代谢产生的CO2能够进入脑脊液，作为一种信号刺激某种感受器，引起呼吸中枢兴奋。下列相关叙述正确的是A. CO2引起呼吸中枢兴奋属于非条件反射B体液中CO2的调节属于神经调节的范畴C与CO2同时产生的乳酸可与血浆中的缓冲物质结合DCO2作为细胞外液的成分，可参与血浆pH的调节8右图是血糖调节的部分过程示意图，下列相关叙述错误的是A.激素是胰高血糖
4、素，由胰腺细胞分泌B激素是胰岛素，由胰岛B细胞合成和分泌C激素能促进血糖在组织细胞内转化生成某些氨基酸D激素的分泌受下丘脑的调节9.下列关于人体某些疾病的叙述，正确的是A人幼年时期甲状腺激素分泌不足会患矮小症B长期缺碘会导致促甲状腺激素释放激素的分泌量减少C类风湿性关节炎属于免疫缺陷性疾病D接种疫苗预防传染病属于主动免疫10.病毒性流感会引起机体发热发烧，此时机体不会出现的生理过程是A皮肤毛细血管舒张 B机体产热增多C下丘脑体温调节中枢兴奋 D肾上腺素的分泌量减少II.下表中的数据是某人血液化验单中的部分数据，下列有关分析正确的是A.血浆中的甲状腺激素浓度较高 B垂体细胞可能受损C甲状腺功能可
5、能减退 D人可能处于炎热环境中12.人体血糖水平受多种因素的影响。下列相关叙述错误的是A.胰岛素能促进脂肪细胞吸收和利用血糖13.右图为甲、乙两人饭后血糖变化的曲线图，下列相关叙述错误的是A健康人体血糖的浓度维持在0. 81.2 9L一B.饭后1 h内，两人体内胰高血糖素的分泌量均减少C饭后2 h内，两人体内肝糖原的合成量均增多D与乙相比，甲体内胰岛素的浓度较高14.下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是A体液调节具有反应速度缓慢、作用范围广泛的特点B进入低温环境后，机体分泌的甲状腺激素增多C饮食过咸，下丘脑合成的抗利尿激素增多，导致人体尿量增多D激素与靶细胞结合发挥作用后就失去了活性15.
6、新冠病毒侵入机体后，机体产生的淋巴因子能增强肺部毛细血管的通透性，引起免疫细胞和免疫活性物质透过毛细血管壁进入组织液继续参与免疫反应，引起免疫反应风暴。下列相关叙述错误的是A机体清除入侵的新冠病毒需要非特异性免疫参与B新冠病毒肺炎患者肺部的组织液增多，可能会引起组织水肿C机体内的免疫活性物质主要指的是淋巴因子D使用免疫抑制剂可减缓新冠病毒肺炎患者的免疫反应风暴16右图为抗体结构的示意图，抗体头部能与抗原结合，吞噬细胞能识别抗体尾部。下列相关叙述错误的是A，抗体合成后，需要内质网和高尔基体的加工B抗体与入侵的病毒结合后，能阻断病毒感染细胞c抗体头部的结构与特定抗原的结合部位相吻合D.多种抗原刺激
7、浆细胞后，浆细胞能分泌多种特异性抗体17下图表示健康机体对某种病原体产生的免疫反应，下列相关叙述正确的是A可特异性识别病原体的是细胞a、b、dB细胞d释放的免疫活性物质是淋巴因子C可在细胞e的作用下将抗原彻底清除D细胞c、e可迅速增殖分化为效应细胞18. HIV主要侵染T淋巴细胞，导致感染者的免疫功能下降甚至消失。下列相关叙述正确的是A艾滋病属于自身免疫病，被侵染的T淋巴细胞会攻击自身其他细胞B感染HIV后，体内的T细胞数量有先上升再下降的变化过程CT细胞数量减少直接影响细胞免疫，而体液免疫不会受到影响D艾滋病患者对癌细胞的清除能力下降，可通过注射抗体辅助清除癌细胞19.下列关于植物激素的叙述
8、，错误的是A.微量的植物激素就对植物的生长发育有显著的影响B植物体内的生长素只能进行极性运输C相对于老细胞，幼嫩的细胞对生长素更敏感D植物激素能调控植物基因组的表达20.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于A.解除种子休眠 B防止落果 C培育无籽番茄 D促进结实21.下图表示对胚芽鞘a、b、c、d分别做不同处理的实验，胚芽鞘d被有开口的纸盒罩住（只有纸盒转动，胚芽鞘不转动）。下列对实验结果的预期，正确的是A. a向右弯曲生长 Bb向左弯曲生长Cc向右弯曲生长 Dd直立生长22.植物激素和植物生长调节剂在农业生产上有广泛的应用，下列相关叙述错误的是A.利用高浓度的2，4-D给麦田除草
9、B利用赤霉素促进芦苇植株生长C利用乙烯利催熟猕猴桃 D利用细胞分裂素促进果实成熟23下列植物生长现象受植物激素的调节影响最小的是A红杏出墙 B顶端优势 C草盛豆苗稀 D瓜熟蒂落24. 1928年，荷兰科学家温特做了以下实验：把切下的燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块；再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长；但是，若放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该实验不能说明A.胚芽鞘弯曲生长与琼脂块本身无关 B尖端产生的生长素导致胚芽鞘弯曲生长C胚芽鞘弯曲生长与尖端有关 D某种化学物质导致了胚芽鞘弯曲生
10、长25.某实验小组为了探究生长素和细胞分裂素对豌豆植株侧芽生长的影响，进行了实验，结果如图所示。下列分析错误的是A侧芽积累的生长素的浓度比顶芽的高B生长素和细胞分裂素共同调节侧芽的生长C细胞分裂素能解除生长素对侧芽的抑制作用D生长素和细胞分裂素起到的生理作用相同第卷 （非选择题 共40分）二、非选择题：本大题共5小题，共40分。26.（8分）右图为人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中A、B、C、D表示体液。请回答下列问题：(1)图中所示的A、B、C、D四种体液中，表示血浆的是 ，含量最多的是 。（填字母）(2)由于某些因素的影响，B液增多，请列举两个原因： ； 。(3)D的渗透压大小主要
11、与 的含量有关，其pH能保持相对稳定，主要与含有的 有关。(4)内环境的稳态是指内环境的 保持相对稳定的状态。 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。27.（8分）下图是脊髓前角运动（传出）神经元和闰绍细胞（兴奋时能释放抑制性神经递质）共同支配肌肉收缩的示意图。请回答下列问题：(l)图中所示的结构 （填“能或“不能”）构成一条完整的反射弧，原因是_。以上结构中，共有 个突触。(2)图示突触结构中，属于突触后膜的是 （细胞）的膜结构。来自a神经元的信号能引起闰绍细胞产生兴奋，则信号在突触处发生的转变是 。(3)兴奋到达d处后，闰绍细胞释放的神经递质 （填“能或“不能”）引起脊髓前角运动神经元产生
12、动作电位。神经冲动经过图示环式传递后可能会终止，表明这是一种 调节机制。28.（7分）疫情期间，防疫医生穿着密封的防护服，长时间不进食、不喝水，甚至不去厕所。请回答下列问题：(l)穿着防护服期间，防疫医生大量出汗且不喝水，其细胞外液渗透压升高，引起_兴奋，进一步导致 释放的抗利尿激素的量增加，该激素的作用是 。(2)防疫医生长时间不进食，引起胰岛A细胞分泌激素的信号有 ；机体中胰岛素的分泌仍在进行，此时胰岛素的作用主要是 。(3)医生用长的棉签从被测试者咽部取样时，被测试者的本能行为是躲避，但还是有意识地控制自己的行为以完成取样，说明 。29.（9分）新冠病毒表面的S蛋白能特异性地识别并结合人
13、肺部细胞膜上的受体血管紧张素转化酶2(ACE2)，病毒的脂质膜与细胞膜融合后，病毒进入肺部细胞，引起一系列免疫反应，该病毒侵入细胞的过程如图所示。请回答下列问题：(l)新冠病毒脂质膜的基本支架是_ ，该病毒侵入肺部细胞的过程与膜上的 （结构特性）有关。(2)新冠病毒侵入宿主细胞后，细胞膜表面发生变化，被 识别并裂解。释放的病毒与 结合进而被吞噬细胞吞噬、分解。被感染细胞的死亡属于_（填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。由以上分析可知，机体在_（填特异性免疫类型）的共同作用下，才能清除入侵的病毒。(3)接种疫苗是人类抵御传染病的重要措施，注射的抗病毒疫苗作为 可激发人体产生相应的免疫反应，当同种病毒
14、再次进入人体后，引起人体短时间内产生_ ，使免疫作用更强。(4)根据新冠病毒侵染的机理，研制疫苗的突破口是可选择 作为抗原，从而刺激机体产生免疫应答。30（8分）某小组为探究吲哚乙酸(IAA)对月季插条生根的影响，进行了实验，结果如图甲所示。图乙表示将植物幼苗横放后的生长情况。请回答下列问题：(l)实验过程中，用配制的IAA溶液处理插条的方法有 和 。(2)分析图甲可知，促进月季插条生根的最适IAA浓度约是 molL1。(3)合成生长素的主要部位是 。生长素在植株体内的分布是不均匀的，图乙中的幼苗，a侧的生长素浓度 （填“”）b侧的生长素浓度，C侧的生长速度(填“”)d侧的生长速度。根据幼苗生
15、长的情况，可得出的结论是 （答出1点即可）。20202021年度河南省南阳地区高二期中适应性摸底考试生物参考答案1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.D 10.D 11.C 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D 17.B 18.B 19.B 20.A 21.B 22.D 23.C 24.B 25.D26. (I)D(1分)A(1分)(2)淋巴管阻塞，C的生成量减少（1分）D的渗透压下降（1分）(3)无机盐和蛋白质（1分） HCO3、HPO42等离子（1分）(4)各种化学成分和理化性质（1分） 神经体液免疫（1分）27(1)不能（1分） 缺少感受器、传人
16、神经和神经中枢（或只有传出神经和效应器）（2分） 4（1分）(2)神经元和肌肉细胞（1分） 电信号化学信号电信号（1分）(3)不能（1分）反馈（1分）28(1)下丘脑细胞外液渗透压感受器（1分）垂体（1分）促进肾小管和集合管对水分的重吸收（1分）(2)血糖浓度降低和神经递质（1分） 促进组织细胞摄取和利用葡萄糖（或促进葡萄糖的吸收和氧化分解）（1分）(3)高级神经中枢对低级神经中枢有调控作用（2分）29(1)磷脂双分子层（1分）蛋白质和磷脂的流动性（1分）(2)效应T细胞（1分） 抗体（1分） 细胞凋亡（1分）体液免疫和细胞免疫（1分）(3)抗原（1分） 大量抗体和效应T细胞（1分）(4)S蛋白（1分）30(1)浸泡法（1分）沾蘸法（1分）(2)108（1分）(3)幼嫩的芽、叶和发育中的种子（1分）（1分） （1分） 生长素的作用具有两重性的特点（或根比茎对生长素更敏感）（2分）
