收藏 分享(赏)

2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1207896 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:14 大小:2.99MB
下载 相关 举报
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第13页
第13页 / 共14页
2021版区域地理复习备考教参:第一单元 第2课时 地图与等高线地形图 WORD版含解析.doc_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第2课时地图与等高线地形图考点呈现素养达成1地图上比例尺的表示方法、方向的判读及常用图例的识记。2等高线地形图的判读、地形剖面图的绘制与判读。区域认知:依据比例尺确定区域范围,依据等高线地形图或地形剖面图判读区域地形特征。综合思维:运用等高线地形图,进行相关地理计算;运用等高线地形图,推测区域地理自然特征。地理实践力:正确判读等高线地形图和地形剖面图,提高野外考察和地图判断的能力。人地协调观:结合地形图,解决水库大坝选址、交通线布局等问题。读图夯基课前预习一、地图的基本要素甲乙1比例尺(1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。(2)公式:比例尺_图上距离/实地距离_。(3)表现方式a:_数

2、字_式,b:_线段_式,c:_文字_式。2方向(1)经纬线(网)定向:经线指示_南北_方向,纬线指示_东西_方向。(2)指向标定向:箭头一般指向_北方_。(3)一般方法定向:无任何方向信息时则按“_上北下南,左西右东_”的一般规律确定方向。3图例和注记(1)图例:表示地理事物的_符号_。例如,D为首都,E为国界。(2)注记:地图上的文字说明和数字等。例如,图中的“北京”。4比例尺的大小乙图的比例尺_大_(大/小),表示的实际范围_小_(大/小)。二、等高线地形图1海拔和相对高度(1)海拔(绝对高度):地面某点高出海平面的垂直距离。例如,P点海拔为110米;Q点海拔为120米。(2)相对高度:地

3、面某点高出另一点的垂直距离。例如,P、Q点的相对高度为10米。2等高线(1)概念:在地图上,_海拔_相同的点的连线。例如,图中L线。(2)特点:同线等高:图中L线上的各点的_海拔_均为100米。同图等距:图中的等高距均为_10米_。是闭合的曲线。一般不相交,若重叠则为_陡崖_。疏缓密陡:图中N处等高线_稀疏_,坡度较缓,M处等高线_密集_,坡度较陡。3等高线地形图字母地形等高线分布特点A山峰闭合,数值_自外向内_变大B_盆地_闭合,数值自外向内变小C山脊凸向低处,一般成为_分水岭_,山脊线也叫分水线D山谷凸向_高处_,一般成为河谷,山谷线也叫集水线E_鞍部_两侧为表示山峰的闭合曲线F陡崖该区域

4、的_等高线重合_在一起G陡坡等高线分布密集H缓坡等高线分布稀疏4地形剖面图地形剖面图是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面,可以直观地表示地面上沿某一方向_地形的起伏_状况。画地形剖面图时要确定合适的_水平_比例尺和_垂直_比例尺。5地形剖面图的绘制方法(1)确定比例尺。水平比例尺一般采用原图比例尺,垂直比例尺要视等高线图中的高度大小来确定。一般_垂直_比例尺要大于_水平_比例尺。(2)确定水平基线(一般与_剖面线_长度一致,并与剖面线平行)。(3)标出垂直比例尺的高程(高度间隔一般与图中_等高距_相同,最高高度数要比图中最大高程略高一些;最低高度数也要比图中的最低高程略低一些)。

5、(4)从剖面线与各等高线的交点向下引垂线,交于剖面图中高程相同的辅助线上。各交点都画出后,根据地形情况,再将这些点连成圆滑的曲线,即形象地表示出沿这一剖面线地形的高低起伏状况。自主思考填出两图中的文字式和线段式比例尺。答案精讲点拨课内探究考点地图三要素1 比例尺大小与表示范围和内容详略的关系(1)图幅大小相同时:比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细。(2)实地范围相同时:比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。2 比例尺放大(缩小)的计算放(缩)条件放(缩)后的比例尺放大到n倍原比例尺n放大n倍原比例尺(n1)缩小到倍原比例尺缩小倍原比例尺(1)知识拓展(1)大范围地图多选用较小的

6、比例尺,小范围地图多选用较大的比例尺。(2)比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。3 地图上判断方向的方法常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南,左西右东指向标定向法一般地图上箭头所指为正北,据此确定其他方向时针法表示自转或公转时,北半球逆时针方向为东;南半球顺时针方向为东右手法拇指指向北极,弯曲四指指示方向为自西向东;拇指指向南极,弯曲四指指示方向为自东向西海陆轮廓法极地为大陆表示南极,极地为海洋表示北极经纬度法经度法东经度增大方向为东,减小方向为西;西经度增大方向为西,减小方向为东纬度法北纬度增大方向为北

7、,减小方向为南;南纬度增大方向为南,减小方向为北典例剖析_例题1(2019北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为(B)甲乙A50千米B200千米C500千米D2 000千米解析考点等高线地形图判读应用1 等高线的七个基本特征(1)同线等高:同一条等高线上的海拔高度相同。图上所有标注高度为海拔高度,单位为米。0米表示海平面,正值表示高出海平面,负值表示低于海平面,即等深线。(2)等高距:等高距即相邻两条等高线之间的高度差。一般情况下,同一幅图中等高距一致。(3)等高线均为闭合曲线:如盆地或山地。在图中可能看不到闭合,而中断在图框

8、边上,这是因为受测绘区范围的限制,但一定会在相邻的拼接起来的多图幅中闭合。(4)等高线一般不相交,不重合,但有时也能看到重合,那只能在陡崖处出现。(5)等高线疏密反映坡度的陡缓:“密陡疏缓”。(6)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线。(7)示坡线表示坡度降低的方向,用“”标记。2 等高线的判读地形表示方法示意图和等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外低内高符号四周低中部高示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降低山脊、山脊线等高线凸向低处,山脊连线从山顶到山麓凸起高耸部分山脊线也称分水线山

9、谷、山谷线等高线凸向高处,山谷连线山脊之间低洼部分山谷线也称集水线鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处,山脊线最低处陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡,称陡崖平原等高线稀疏,值小海拔一般低于200米,平坦丘陵类似山地,值小海拔在500米以下,起伏小与山地类似,以等高线数值进行区别归纳总结1几种特殊地貌等高线:地形等高线图等高线特征新月形沙丘等高线背风坡密、迎风坡稀梯田梯田内部线稀,梯田间线密火山等高线为近似圆形;火山口内,等高线数值外高内低,火山口外相反冲积扇等高线多呈圆弧形,上密下稀,有河流流经,等高线通过河流时,向高值凸出2等高线地形图上有关问题的计算(

10、1)计算两地间的相对高度从等高线上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:H相H甲H乙。(2)计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6 /100 m)可以计算这两地间的气温差异:T差0.6H相。(3)估算某地形区的相对高度在等高线地形图上,若某地形区最下部等高线的注记高程为H低,最上部等高线的注记高程为H高,该图的等高距为d,则该地形区的相对高度为:H高H低H相H高H低2d。(4)估算陡崖的相对高度一般情况下,等高线不能相交,因为同一点不会有两个海拔高度。但在悬崖峭壁,等高线可以重合。假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度H

11、的取值范围是:(n1)dH(n1)d。(5)河流长度与流域面积的计算作出流域的分水线(山脊线),分水线所围的区域即为流域的范围。(6)坡度计算在能否修建梯田时,常用到坡度计算,如果坡度大于25时就不能修建梯田。公式tan,h为两点相对高度,可由两点等高线求出。L为两点距离,可由图中比例尺与两点图上距离算出。为坡度,可由的值再从数学用表中查出。(7)打井深度计算通过等高线和等潜水线计算至少打多深井才能出水。hab,h为井深,a为等高线值,b为等潜水线值。3地形坡度陡缓的判读同一条等高线上各点的海拔高度都相同,不同的等高线上海拔高度不同,所以等高线的疏密可以反映地势的高低起伏和坡度的大小。(1)同

12、一幅等高线地形图(即比例尺、等高距相等的条件下)上,等高线稀疏的地方坡度较缓(小),等高线密集的地方坡度较陡(大);等高线上疏下密表示凸形坡,等高线上密下疏表示凹形坡。(2)在不同的等高线图上,如果等高距和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的地形图上的坡度较大,比例尺较小的坡度较小;如果比例尺和等高线的疏密都一致,则等高距较大的坡度较大,等高距较小的坡度较小;如果等高距、比例尺和等高线的疏密三者都不一致,则要具体问题具体分析。4等高线图的应用(1)水文特征的判读等高线密集的河谷,流速大,水能丰富,在陡崖处形成瀑布。河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)和迎风坡、背风坡有关。河流流

13、出山口处常形成冲积扇。(2)判断气候特征气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析。(3)地形状况与区位选择选点水库坝址应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处;其次还应避开地质断裂地带,并要考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地形,或“口袋形”的洼地或小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域阔深的避风港湾航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当易排水的地方;还要地质条件好;注意盛行风向和保持与城市适当的距离等气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地

14、点疗养院应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方选线公路、铁路线一般要利用有利的地形地势,选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少的线路,一般要遵循沿等高线修筑的原则,避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本,并保证运行安全引水线路路线尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流输油管线路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等选面农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业工业区、居民区选址工业区宜建在地形平坦开阔

15、的地形区,且交通便利,水源充足,接近资源的地区。居民区最好建在依山傍水,地势开阔平坦的向阳地带,并且交通便利,远离污染地区典例剖析_例题2 读某岛屿等高线地形图,完成下列问题。(1)假如图示岛屿南北长5厘米,该图比例尺最接近(B)A1:555 000B1:5 550 000C1:55 500 000D1:5 55 000 000(2)图中丁处地形为_盆地(洼地)_。(3)若要在岛上从甲地到乙地修建铁路,根据你学过的知识设计一条较合理的线路。用图例“”画在图上。(4)对比分析丙地和乙地降水量差异,并分析原因。(5)甲、乙两地筑港条件较好的是_乙_。理由有哪些?解析第(1)题,该岛屿南北跨纬度约2

16、.5,可根据经线上每隔纬度1相差约111千米,求出南北实地距离,再计算比例尺。第(2)题,丁处位于闭合500米等高线内部,符合“小于小值”的规律。第(3)题,铁路应尽量避免与等高线相交,选择地形起伏和缓、距离较短的线路。第(4)题,结合经纬度可知该地常年受西风控制,丙地位于西风的迎风坡,因此降水多于乙地。第(5)题,从该岛屿风向、海岸形态、沿岸地形等方面比较分析。答案(3)见下图:(4)丙地降水多于乙地。丙地位于西风的迎风坡,多地形雨。(5)乙位于西风背风坡,地处海湾且海岸线曲折,风浪小。考点地形剖面图1 地形剖面图的绘制步骤第一步:确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知,如下图中

17、的AB)。第二步:建坐标。纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。第三步:描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。第四步:连线。用光滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。AB间的剖面图如下:2 地形剖面图的作用能更直观显示出某条剖面线上各点的地势高低变化和坡度大小状况。3 地形剖面图的判读技巧判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”。4 地形剖面图的应用通视问题对于等高线地形图中的通视情况,可先作简单判定,然后再画剖面图证明。如图所示:(1)根据坡度陡缓情况判断。如果是上陡坡下

18、缓坡(凹坡),则可以看到坡底景物;如果是上缓坡下陡坡(凸坡),则无法看到坡底景物。(如图1和图2所示)(2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。(如图3所示)典例剖析_例题3 图甲为我国东南部某地等高线地形图。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。(1)简述图示地区地形、地势的特点。(2)说出ab段河流的流向,并估算其长度。(3)图乙四幅地形剖面图中,能大致反映图甲中PQ一线地势起伏状况的是_A_(选择填空)。(4)说出同学们在M处附近考察时容易遇到的地质灾害类型,并说明判断的理由。解析第(1)题,由等高线数值可

19、以看出该地区以低山和丘陵为主,由等高线的形状和河流流向可以得出,地势中部高四周低。第(2)题,根据等高线的数值变化,可以确定河流在ab段的流向为由a到b,结合指向标,判断大致为自东向西;利用比例尺,可以直接计算出ab约为24千米。第(3)题,由等高线地形图可以看出剖面线上经过了三个山峰,B、D错误;一个断崖;陡崖P的最低海拔在200 250米之间,B、C错误;故而判断A图正确。第(4)题,M处等高线密集,地势坡度大,且靠近河谷地带,因而容易出现滑坡、泥石流。答案(1)地形以低山丘陵为主,地势从中部向四周降低(或地势从中部分别向南、向北降低)。(2)ab河段流向大致为自东向西;ab河段长度约为24千米。(4)滑坡和泥石流。M处等高线较密集,坡度较陡;该地区属亚热带季风气候,夏季降雨集中,所以容易发生滑坡、泥石流。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3