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辽宁省北票市高级中学人教版高中生物必修一学案:6-2细胞的分化 .doc

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资源描述

1、生物必修一第6章第2节 细胞的分化 导学案编制人:刁海鹰 校对:卜晓亮 使用时间:2018。1备课组长签字: 卜晓亮 领导签字: 评价: 寄语:学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油预习自测一.细胞分化及其意义1.概念:在个体发育中,有一个或一种细胞增殖产生的后代,在 、 、 上发生 的过程。2.特点:(1)细胞的分化是一种 变化。(2)一般来说,分化了的细胞一直保持 的状态,直到死亡,为稳定性和不可逆性。(3)细胞分化是生物界 的生命现象。(4)细胞分化伴随着细胞分裂的进行,亲代与子代细胞的形态、结构或生理功能发生改变,但内部 却不变,为遗传物质不变性。3.结果:形成了具有 形态、结构和功能

2、的组织和器官。4.原因:各种细胞具有完全相同的 ,但不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的,即基因 的结果。注意:细胞分化使细胞 增多,数目不变;细胞分裂是细胞 增多,细胞类型不变。细胞分裂是细胞分化的基础。二、细胞的全能性1.概念:已经 的细胞,仍具有 的潜能。2.原因:高度分化的细胞具有本物种的 。3.应用:(1)植物细胞:利用植物细胞的全能性,通过 的方法,快速繁殖花卉和蔬菜等作物,拯救濒危物种,还可以和 结合培育作物新类型。(2)动物细胞:克隆羊多利:将乳腺细胞的 移植到 中培育,结果获得新个体,说明已分化的动物体细胞的_ 具有全能性。干细胞:动物和人体内仍保留少数具有 能力的细胞。例如

3、,人的骨髓中有许多 ,它们能够通过 和 ,不断产生红细胞、白细胞和血小板,补充到血液中去。合作探究 :全能性高低比较:(填号)(1)受精卵 精子或卵细胞 体细胞(2)植物体细胞 动物体细胞(克隆羊只证明动物细胞核具有全能性)(3)胚胎干细胞(全能干细胞) 造血干细胞(多能干细胞) 皮肤生发层干细胞(专能干细胞)课堂检测一、基础题(A组题)1.细胞的全能性是指 ( )A具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动B具有细胞膜、细胞质,无细胞核也能完成特定的生理活动C生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞2在细胞有丝分裂末期形成的子细胞有的

4、己失去了分裂能力,开始进行 ( )A细胞分化 B细胞衰老 C细胞癌变 D细胞凋亡3与生物的发育相关的是 ( )A细胞分化 B细胞衰老 C细胞癌变 D细胞凋亡4细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是( )A细胞数量增多 B细胞体积增大C细胞的化学成分含量的变化 D能形成各种不同的细胞和组织5现代分子生物学的证据表明,细胞分化是 ( )A基因选择性表达的结果 B基因不表达的结果C细胞分裂的结果 D细胞癌变的结果二、巩固题(B组题)6.生物组织的形成过程依赖于 ( ) A细胞衰老 B细胞分化 C细胞癌变 D细胞生长7.1958年,美国科学家通过培养一种什么植物的什么部位细胞,证明植物细胞具有全能性 ( )A.洋葱、鳞片叶肉细胞B.胡萝卜、韧皮部细胞C.水稻、叶肉细胞D.小麦、茎的皮层细胞三、提高题(C组题)8.下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的 能力。(2)若D细胞是胰腺细胞,则结构6所起的作用是 。(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是 。课堂检测 答案1-5 C A A C A 6-7B B 8(1)分裂(2)对分泌蛋白进行加工和运输(3)基因的先择性表达

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