1、【学习目标】 1、概括各段大意和文章中心。2、品析文章中比喻的妙用。【学习重点】 分析中国诗歌和西方诗歌的异同，体会中国诗歌的精髓。【学习难点】品析文章中比喻的妙用。【学习方法】自主、合作、探究【学习时数】两课时预习案一、知识链接 （一）作者简介钱钟书（1910-1998），原名仰先，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，中国现代著名作家、文学研究家。钱钟书在文学、比较文学、文化批评等领域的成就，推崇者甚至冠以“钱学”。书评家夏志清先生认为其小说围城是“中国近代文学中最有趣、最用心经营的小说，可能是最伟大的一部”。钱先生博学多能，兼通数国语言。学贯中西，在文学创作和学术研究两方面均做出了卓越成绩。解
2、放前出版的著作有散文集写在人生边上，用英文撰写的十六、十七、十八世纪英国文学里的中国，短篇小说集人•兽•鬼，长篇小说围城，文论及诗文评论谈艺录。钱先生的治学特点是贯通中西、古今互见的方法，融会多种学科知识，探幽入微，钩玄提要，在当代学术界自成一家。因其多方面的成就，被誉为“文化大家”。（二）文体知识关于中国诗歌1、诗歌的特点诗歌内容是社会生活最集中的反映。诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。诗歌的形式：不是以句子为单位，而是以行为单位，分行又主要是根据节奏，而不是以意思为主。2、诗歌的分类诗歌按时代可分为古典诗歌和现代诗歌（旧体诗）两大部分。古典诗歌又有
3、古体诗（又名古诗、古风）、近体诗（又名今体诗、格律诗）、词（又名诗余、长短句、曲词、曲子词）、曲等几种不同形式。古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定（指杂言），不讲对仗，押韵自由等。它有四言古诗（最早出现于诗经）、五言古诗（成熟于汉，如古诗十九首）、七言古诗（成熟于唐代，如长恨歌）、乐府诗（标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称，如琵琶行）等形式。近体诗鼎盛于唐代，除排律外，篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位。它有绝句和律诗两种类型，绝句分五言绝句（五绝）、七言绝句（七绝）两种，律诗分五言律诗（五律）、七言律诗（七律）、排律三种。词鼎盛于宋代，按字数多少
4、，分为小令（58字内）、中调（5990字内）和长调（91字以上）三种形式。词调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位。曲鼎盛于元代，有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令（短小的曲子）和套数（又名“套曲”）两种形式。3、中国古代诗歌流派和文学运动（1）山水田园诗派。以描写恬静悠然的自然风光为主，通过对自然景物的歌咏，或流露不愿同流合污的情绪，或表现隐逸避世的消极思想。其代表作家有晋代的陶渊明、谢灵运和唐代的王维、孟浩然等。（2）边塞诗派。以边塞生活、战争为题材。代表作家有唐代高适、岑参，还有王昌龄、王之涣、王翰、崔颢等。（3）豪放派。宋代词坛的一大流派，其作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给
5、人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主，代表作品为苏轼念奴娇•赤壁怀古和辛弃疾永遇乐•京口北固亭怀古。（4）婉约派。宋代词坛上的一大流派，其作品语言清丽、含蓄，词中抒发的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或深沉幽怨，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照、姜夔等。（5）新乐府运动。由白居易、元稹倡导，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，虽称为乐府，但不拘于声律，故称新乐府。白居易所作五十首，颇多反映社会矛盾之作，在当时较有现实意义，其形式采用乐府歌行体，多以三言、七言错杂运用。二、初读文本，基础积累1、近
6、义词辨析(1)辨别 鉴别“辨别”是根据不同事物的特点，在认识上加以区别。“鉴别”是辨别(真假好坏)。例句：看一个人是不是真正的共产党员，拿什么做标准呢？拿什么_他们呢？专家_这件文物是否是两千年前的珍品花了两个多月的时间，结论让人大吃一惊，这是一件赝品。(2)采纳 采用“采纳”指接受(意见、建议、要求)。“采用”指认为合适而使用。例句：对于任何成员提出的建议和意见，只要是正确的，都应该_和接受。育种工作者为了解决这一问题，常常_回交的方法。(3)珍藏 收藏“珍藏”作动词，指认为有价值而妥善地收藏；作名词，指收藏的珍贵物品。“收藏”指收集保藏。例句：我至今还_着祖母的一张生活照，看到它，我就好像
7、又回到了祖母身边，好像又回到了童年时代。现在东六宫都改为古代艺术品的陈列专馆，_展出宫内的绘画、陶瓷等。三、研读文本，整体感知1、本文是一篇演讲稿，面对一群金发碧眼的外国人，钱钟书先生是用什么方法来论中国诗的？为什么要用这种方法？2、快速阅读文章第2-6自然段，抓住关键句，概括与外国诗相比中国诗歌的特征有哪些？第2自然段： 第3自然段： 第4-5自然段： 第6自然段： 3、课文最后一小节是否多余？4、作者论诗的基本立场是什么？5、本文的结构布局有什么特点？探究案一、文本探究1、怎样理解“中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的百喻经说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层
8、，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明”这两句话？2、作者通过对中外诗歌的比较，得出了什么结论？3、作者是如何形象地说明学习外国诗对学习本国诗有好处？4、与西洋诗相比，中国诗有何特征？二、合作探究钱钟书先生在末段作出了“中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分”这样的结论，何以见得？细读全文，用比较文学的观点，抓住文中的关键词句，概括出中外诗歌的异同。中 国外 国发展史篇 幅韵 味风 格内 容我的收获与反思：训练案一、技法迁移比喻论证本文是一篇有关中国诗歌美学与理论的文章，既有深刻的理性分析，也有生动的感性体悟，水乳交融，深入浅出；既有认
9、识价值，又有审美价值。而其中给我们留下深刻印象的是作者运用的比喻手法，值得我们在写作中学习借鉴。运用比喻论证应注意：(1)用来作比的事物必须精当、通俗易懂、真实可信，与被比事物(事理)有相似点。比如劝学中用“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”来说明客观事物经过一定的变化过程，可以有所发展。比喻形象、生动、准确、精当，深入浅出，便于读者理解，起到了很好的论证效果。(2)运用比喻论证，在叙述用作比喻的事物时要生动、具体，更要注意简明。不生动、不具体，对深入浅出地阐明事理效果不大；不简明，则喧宾夺主，淹没论述中心。例如拿来主义中用“昏蛋”、“废物”、“孱头”比喻在继承文化遗产问题上的三种
10、人：“全盘否定”的左倾机会主义、“全盘吸收”的投降主义和那些胆小怕事的人。比喻准确，论述生动、具体而简明。(3)弄清比喻论证和举例论证的区别：比喻论证重在“比”，是用他事、他物喻此事、此物，关系是间接的；举例论证则是用此事、此物说明此理，关系是直接的。仿照下面的比喻形式，另写两组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)二、达标测试（一）基础知识(12分，每小题3分)1下列加点字的注音有误的一项是()A精髓(su) 一蹴而就(c) 梵文(fn) 轻鸢(yun)B妨碍(fn) 颦蹙(pn) 撩人(lio) 槛外(jin)C深挚(zh) 叫嚣(xio) 纯粹(cu) 咻咻(x
11、i)D悲怆(chun) 真谛(d) 粗犷(un) 皈依(u)2下列词语中，没有错别字的一组是()A彗星 白炽灯 一蹴而就 言者无罪，闻者足诫B羡妒 入场券 如雷灌耳 烈士暮年，壮心不已C跻身 杀手锏 响遏行云 月满则亏，水满则溢D精湛 辨证法 轻鸢剪掠 瓜熟缔落，水到渠成3下列各句中，没有语病的一句是()A虽然国际互联网给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利，但是我们对网上不少信息的真实性越来越感到怀疑。B由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。C这条河水质越来越差的原因，是人们缺少环境保护意识，使自然生态平衡遭受严重破坏的恶果。D此次
12、赛事看点颇多，上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇，他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。4依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()发射时间定在凌晨。_。火箭_，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。_，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。_A B C D（二）、文本阅读(18分)阅读下面的文字，回答58题。所以，你们讲，中国诗并没有特特别别“中国”的地方。中国诗只是诗，它该是诗，比它是“中国的”更重要。好比一个人，不管他是中国人，美国人，英国人，总是人。有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北
13、京狗”，我们叫它“西洋狗”，红楼梦的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人。每逢这类人讲到中国文艺或思想的特色等等，我们不可轻信，好比我们不上“本店十大特色”那种商业广告的当一样。中国诗里有所谓“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓“中国的”成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样。因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会领导你回到本国诗。这事了不足奇。希腊神秘哲学家早说，人生不过是家居，出门，回家。我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病，想找着一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。出门旅行，目的还是要回家，否则不必牢记着旅途的印象。研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更深的领会，正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋，觉得甜蜜的家乡因远征增添了甜蜜。5本段文字作者论述了他的什么观点？(4分)答：6为了证明自己的观点，作者在本段用了什么论证方法？有什么好处？(5分)答：7文中“中西本位文化的人”是指哪些人？作者对这类人的态度怎样？(5分)答8“希腊神秘哲学家早说，人生不过是家居，出门，回家。”这句话和 “谈中国诗”有联系吗？你怎样理解？(4分)答：
