ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:101.50KB ,
资源ID:1203979      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1203979-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(陕西省榆林市育才中学高中数学导学案 必修五:数列8.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

陕西省榆林市育才中学高中数学导学案 必修五:数列8.doc

1、3.2等比数列的前n项和(1) 学习目标1. 掌握等比数列的前n项和公式;2. 能用等比数列的前n项和公式解决实际问题. 学习重点等比数列的求和公式以及灵活应用。 学习难点在具体的问题情境中,如何灵活运用这些公式解决相应的实际问题。自主学习 学习探究探究任务: 等比数列的前n项和新知:等比数列的前n项和公式设等比数列它的前n项和是,公比为q0,公式的推导方法一:则 当时, 或 当q=1时, 公式的推导方法二:由等比数列的定义,有,即 . (结论同上)公式的推导方法三: . (结论同上)试试:求等比数列,的前8项的和.合作探究探究一 等比数列中,已知探究二 已知a1=27,a9=,q0,求这个等

2、比数列前5项的和效果检测1. 数列1,的前n项和为( ).A. B. C. D. 以上都不对2. 等比数列的各项都是正数,若,求它的前5项和。3. 等比数列中,4. 在等比数列中,求.【我的小结】 学习小结1. 等比数列的前n项和公式;2. 等比数列的前n项和公式的推导方法;3. “知三求二”问题,即:已知等比数列之五个量中任意的三个,列方程组可以求出其余的两个. 知识拓展1. 若,则构成新的等比数列,公比为.2. 若三个数成等比数列,且已知积时,可设这三个数为. 若四个同符号的数成等比数列,可设这四个数为.3. 证明等比数列的方法有:(1)定义法:;(2)中项法:.4. 数列的前n项和构成一个新的数列,可用递推公式表示.

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3