收藏 分享(赏)

2020届高考生物山东版二轮习题:抢分天天练 “5 1 1”天天练(24) WORD版含解析.docx

上传人:高**** 文档编号:1203048 上传时间:2024-06-05 格式:DOCX 页数:4 大小:129.07KB
下载 相关 举报
2020届高考生物山东版二轮习题:抢分天天练 “5 1 1”天天练(24) WORD版含解析.docx_第1页
第1页 / 共4页
2020届高考生物山东版二轮习题:抢分天天练 “5 1 1”天天练(24) WORD版含解析.docx_第2页
第2页 / 共4页
2020届高考生物山东版二轮习题:抢分天天练 “5 1 1”天天练(24) WORD版含解析.docx_第3页
第3页 / 共4页
2020届高考生物山东版二轮习题:抢分天天练 “5 1 1”天天练(24) WORD版含解析.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 “5+1+1”天天练(24)一、选择题 1.(2019江苏扬州调研)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B.囊胚的滋养层细胞可发育成动物体的任何组织器官C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D.培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术答案C卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断减小,A错误;囊胚的滋养层细胞可发育成胎盘和胎膜,B错误;动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,因此孵化前的早期胚胎处于游离状态,C正确;培育试管婴儿涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D错误。2.(2019山东威海

2、质检)通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,未涉及的操作是()A.用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核B.将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能C.用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程D.选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体答案B对于受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期,然后利用显微操作技术去除其细胞核,A正确;该技术需要的是供体细胞核和受体卵母细胞,不需要精子的参与,B错误;需要用物理或化学方法激活核移植产生的重组细胞,使其完成发育进程,C正确;选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体,D正确。3.(2019山东青岛调研)如图为科研人员培育克隆猴“中中”

3、的流程图。下列有关叙述正确的是()A.e的性状表现不受来源于b中的基因控制B.图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件D.e诞生实验体现了a细胞的全能性答案Be的性状表现受来源于b中细胞质基因的控制,A错误;题图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等,B正确;d为胚胎发育提供适宜条件,但没有提供遗传物质,C错误;e诞生实验体现了a细胞的细胞核具有全能性,D错误。4.(2019山东临沂模拟)下列关于胚胎移植的叙述,错误的是()A.有利于提高良种母畜繁殖力,加快育种进程B.是克隆两栖类动物必需的最后一道“工序”C.有利于优良物种在不同国家和

4、地区间的交换D.人工辅助生殖的技术之一,为不孕不育夫妇带来福音答案B胚胎移植有利于提高良种母畜繁殖力,加快育种进程,A正确;胚胎移植是克隆哺乳动物类必需的最后一道“工序”,两栖生物不需要在母体内发育,B错误;胚胎移植有利于优良物种在不同国家和地区间的交换,C正确;胚胎移植是人工辅助生殖的技术之一,为不孕不育夫妇带来福音,D正确。5.(2019江苏徐州模拟)如图表示牛胚胎移植的流程,其中表示相应的操作流程。相关叙述错误的是()A.过程注射相关激素,使供、受体同期发情B.过程注射促性腺激素,达到超数排卵的目的C.过程主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎的技术D.过程的主要目的是选择适合移植的胚胎答案

5、C图示为牛胚胎移植的流程图,其中表示同期发情处理;表示超数排卵;表示冲卵;表示胚胎的收集、检查、培养。图中过程表示供、受体同期发情处理,该过程需要注射促性腺激素,A正确;过程是注射促性腺激素,达到超数排卵的目的,B正确;过程主要涉及体内受精和从输卵管中冲取胚胎的技术,C错误;过程的主要目的是选择适合移植的胚胎,D正确。6.【不定项选择题】(2019江苏扬州调研)下列有关现代生物技术的叙述,正确的是()A.转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲和的障碍B.植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C.试管苗的培育利用了细胞的全能性D.脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组

6、织培养技术答案BCD克隆羊多利的培育属于无性繁殖技术,不属于远缘杂交,A项错误;植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性,B项正确;试管苗的培育利用了细胞的全能性,C项正确;脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术,D项正确。二、非选择题7.(2019山东四校联考)如图表示通过现代生物技术制备抗体的两种途径,据图回答下列问题:(1)利用上述两种方法制备抗体1和抗体2过程中用到的生物技术手段主要有(至少答出两点)。(2)从小鼠的细胞中先获取抗体基因的mRNA,再通过逆转录得到cDNA,cDNA中(填“含有”或“不含有”)内含子。抗体基因还可通过PCR技术扩增获得。在P

7、CR反应体系中,加入dNTP(dCTP、dATP、dGTP和dTTP)的作用是。(3)方法二中,(填“需要”或“不需要”)利用Ca2+处理大肠杆菌制备感受态细胞,原因是。(4)抗体1和抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的生理活性(填“相同”或“不相同”),原因是。 答案(1)动物细胞培养、动物细胞融合、转基因技术(2)B(浆) 不含有提供合成DNA的原料和能量(3)不需要噬菌体可以侵染大肠杆菌,将重组DNA分子注入大肠杆菌(4)不相同抗体2是大肠杆菌产生的,其形成过程没有经过内质网和高尔基体加工,抗体1是杂交瘤细胞产生的,其形成过程经过内质网和高尔基体加工解析(1)据图分析可知,题述两种方法制备

8、抗体1和抗体2过程中用到的生物技术手段主要有动物细胞培养、动物细胞融合、转基因技术。(2)从小鼠的B细胞(浆细胞)中先获取抗体基因的mRNA,再通过逆转录得到cDNA,cDNA中不含有内含子。抗体基因还可通过PCR技术扩增获得。在PCR反应体系中,加入dNTP(dCTP、dATP、dGTP和dTTP)的作用是提供合成DNA的原料和能量。(3)方法二中,不需要利用Ca2+处理大肠杆菌制备感受态细胞,原因是噬菌体可以侵染大肠杆菌,将重组DNA分子注入大肠杆菌。 (4)抗体1和抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的生理活性不相同,原因是抗体2是大肠杆菌产生的,其形成过程没有经过内质网和高尔基体加工,抗体1是杂交瘤细胞产生的,其形成过程经过内质网和高尔基体加工。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3