ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:39KB ,
资源ID:1199576      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1199576-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(浙江省金华市曙光学校苏教版高中语文必修五第三专题 报任安书 (学案三) WORD版缺答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

浙江省金华市曙光学校苏教版高中语文必修五第三专题 报任安书 (学案三) WORD版缺答案.doc

1、报任安书练习题一.选择题1.下列词语,加粗字读音全都正确的一组是( )A曩(nng)者阙(qu)然囹圄(lng y)B倜傥(ttng) 愤懑(mn)放失(sh)C缧(li)绁闺閤(h)剌(l)谬D强(qing)颜 将相(xing)愠色(yn)2.下列加粗解释有误的一组是( )A.下至于兹(现在)不逊(不谦虚)B.若望仆不相思(怨恨)幸勿为过(过错)C.弥甚(更加)若有所亡(失)D.累百世(积累,经历)曼辞(美好)E.稽其成败兴坏之纪(考订)F.亦以究天人之际(推断,研究)3.下列句子中的加粗词意义不同的一项是()A.吾视其辙乱B.窥镜而自视C.视五人之死,轻重固何如哉 D.瞋目视项王4.下列加

2、粗字意义和用法不同的一项是()A.仆诚以著此书 B.此诚危急存亡之秋也C.战败而亡,诚不得已D.臣诚知不如徐公美5.下列没有通假字的一项是()A.古者富贵而名摩灭B.思垂空文以自现C.放矢旧闻D.汗未尝不发背沾衣也E.则仆偿前辱之责F.稽其成败兴坏之纪6.下列加粗词古今意义相同的是()A.且负下未易居,下流多谤议B.唯倜傥非常之人称焉C.恨私心有所不尽D.鄙陋没世而文采不表于后世7.下列句子中的加粗词意义不同的一项是()A.吾视其辙乱B.窥镜而自视C.视五人之死,轻重固何如哉 D.瞋目视项王8.下列句子译成现代汉语不准确的一项是()。A假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异? 译:假如我受

3、到法律的制裁被杀,就像在九头牛身上去掉一根牛毛,与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对,定计于鲜也。 译:所以,在地上划圈为牢,气节之士势必不肯进去;用木头削成狱吏,气节之士也认为不可受它审讯,拿定主意在受辱之前自杀。C仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!译:我虽然怯弱,想苟活偷生,但也知道舍生就死,怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于俗,不信,适足取辱耳。译:时至今日,我即使想要修饰打扮,用傲慢的言辞为自己解脱也无济于事,一般人不会相信,只不过自取侮辱罢了。二.阅读下面的文言文,完成916题。古者富贵而

4、名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名

5、山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。9对下列各句中加粗的词解释有误的一项是()A古者富贵而名摩灭摩:通“磨”B唯倜傥非常之人称焉称:称道C仲尼厄而作春秋厄:困穷D网罗天下放失旧闻失:失去10对下列两组句子中加粗词的意义用法,判断正确的一项是()A与相同,与相同B与相同,与不同C与不同,与不同D与不同,与相同11下列句子中,“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是()迁客骚人,多会于此 会天大雨三老豪杰与皆来会计事 会征促织会不相从许 俱会大道口会其怒A BCD12句式与“文王拘而演周易”相同的一项是()A石之铿然有声者B洎牧以谗诛C此

6、人一一为具言所闻D楚左尹项伯者,项羽季父也13.下列叙述不符合文意的一项是()A文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。B作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。C在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难.卓越非常之人才能发愤而有所成就。D司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。14联系上下文,写出下面句中“此”指代的内容。(5分)然此可为智者道,难为俗人言也_15把下面的句子译成现代汉语。(每题5分,15分)(1)诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。_(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。_(3)虽万被戮,岂有悔哉!_ 三.名句默写(每空1分,12分)1.古者富贵而名摩灭,_,_。2.此人皆意有所郁结,_,_,思来者。3.亦欲_,_,成一家之言。4.诗三百篇,_。5.网罗天下放矢旧闻,_,综其终始,_.6.盖_,仲尼厄而作春秋;_,_;左丘失明,阙有国语。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3