1、报任安书练习题一.选择题1.下列词语,加粗字读音全都正确的一组是( )A曩(nng)者阙(qu)然囹圄(lng y)B倜傥(ttng) 愤懑(mn)放失(sh)C缧(li)绁闺閤(h)剌(l)谬D强(qing)颜 将相(xing)愠色(yn)2.下列加粗解释有误的一组是( )A.下至于兹(现在)不逊(不谦虚)B.若望仆不相思(怨恨)幸勿为过(过错)C.弥甚(更加)若有所亡(失)D.累百世(积累,经历)曼辞(美好)E.稽其成败兴坏之纪(考订)F.亦以究天人之际(推断,研究)3.下列句子中的加粗词意义不同的一项是()A.吾视其辙乱B.窥镜而自视C.视五人之死,轻重固何如哉 D.瞋目视项王4.下列加
2、粗字意义和用法不同的一项是()A.仆诚以著此书 B.此诚危急存亡之秋也C.战败而亡,诚不得已D.臣诚知不如徐公美5.下列没有通假字的一项是()A.古者富贵而名摩灭B.思垂空文以自现C.放矢旧闻D.汗未尝不发背沾衣也E.则仆偿前辱之责F.稽其成败兴坏之纪6.下列加粗词古今意义相同的是()A.且负下未易居,下流多谤议B.唯倜傥非常之人称焉C.恨私心有所不尽D.鄙陋没世而文采不表于后世7.下列句子中的加粗词意义不同的一项是()A.吾视其辙乱B.窥镜而自视C.视五人之死,轻重固何如哉 D.瞋目视项王8.下列句子译成现代汉语不准确的一项是()。A假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异? 译:假如我受
3、到法律的制裁被杀,就像在九头牛身上去掉一根牛毛,与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B故士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对,定计于鲜也。 译:所以,在地上划圈为牢,气节之士势必不肯进去;用木头削成狱吏,气节之士也认为不可受它审讯,拿定主意在受辱之前自杀。C仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!译:我虽然怯弱,想苟活偷生,但也知道舍生就死,怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益于俗,不信,适足取辱耳。译:时至今日,我即使想要修饰打扮,用傲慢的言辞为自己解脱也无济于事,一般人不会相信,只不过自取侮辱罢了。二.阅读下面的文言文,完成916题。古者富贵而
4、名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名
5、山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。9对下列各句中加粗的词解释有误的一项是()A古者富贵而名摩灭摩:通“磨”B唯倜傥非常之人称焉称:称道C仲尼厄而作春秋厄:困穷D网罗天下放失旧闻失:失去10对下列两组句子中加粗词的意义用法,判断正确的一项是()A与相同,与相同B与相同,与不同C与不同,与不同D与不同,与相同11下列句子中,“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是()迁客骚人,多会于此 会天大雨三老豪杰与皆来会计事 会征促织会不相从许 俱会大道口会其怒A BCD12句式与“文王拘而演周易”相同的一项是()A石之铿然有声者B洎牧以谗诛C此
6、人一一为具言所闻D楚左尹项伯者,项羽季父也13.下列叙述不符合文意的一项是()A文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。B作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。C在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难.卓越非常之人才能发愤而有所成就。D司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。14联系上下文,写出下面句中“此”指代的内容。(5分)然此可为智者道,难为俗人言也_15把下面的句子译成现代汉语。(每题5分,15分)(1)诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。_(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。_(3)虽万被戮,岂有悔哉!_ 三.名句默写(每空1分,12分)1.古者富贵而名摩灭,_,_。2.此人皆意有所郁结,_,_,思来者。3.亦欲_,_,成一家之言。4.诗三百篇,_。5.网罗天下放矢旧闻,_,综其终始,_.6.盖_,仲尼厄而作春秋;_,_;左丘失明,阙有国语。