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2019版高考数学创新大一轮复习人教B版(理科)全国通用讲义:第一章 集合与常用逻辑用语 第2节 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第2节命题与量词、基本逻辑联结词最新考纲1. 理解命题的概念,了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;2.理解全称量词与存在量词的意义;3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.知 识 梳 理1.全称量词与全称命题(1)全称量词:短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示(2)全称命题:含有全称量词的命题(3)全称命题的符号表示:形如“对M中的所有x,p(x)”的命题,用符号简记为“xM,p(x)”2.存在量词与存在性命题(1)存在量词:短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示(

2、2)存在性命题:含有存在量词的命题(3)存在性命题的符号表示:形如“存在集合M中的元素x,q(x)”的命题,用符号简记为xM,q(x)3.基本逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.(2)命题pq,pq,綈p的真假判断pqpqpq綈p真真真真假真假假真假假真假真真假假假假真4命题的否定(1)全称命题的否定是存在性命题;存在性命题的否定是全称命题(2)p或q的否定为:非p且非q;p且q的否定为:非p或非q常用结论与微点提醒1.含有逻辑联结词的命题真假判断口诀:pq见真即真,pq见假即假,p与綈p真假相反.2.含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.诊 断 自 测1.思考辨析(

3、在括号内打“”或“”)(1)“x22x36或52”是假命题.()(3)命题綈(pq)是假命题,则命题p,q中至少有一个是真命题.()(4)“长方形的对角线相等”是存在性命题.()(5)x0M,p(x0)与xM,綈p(x)的真假性相反.()解析(1)错误.该语句不能判断真假,故该说法是错误的.(2)错误.命题pq中,p,q有一真则真.(3)错误.pq是真命题,则p,q都是真命题.(4)错误.命题“长方形的对角线相等”是全称命题.答案(1) (2)(3)(4)(5)2.(教材练习改编)命题p:x0R,x01的否定是()A.綈p:xR,x1 B.綈p:xR,x1C.綈p:xR,x1 D.綈p:xR,

4、x1解析存在性命题的否定为全称命题.綈p:xR,x1.答案A3.(2018丹东调研)下列命题中的假命题是()A.x0R,lg x01 B.x0R,sin x00C.xR,x30 D.xR,2x0解析当x10时,lg 101,则A为真命题;当x0时,sin 00,则B为真命题;当x0时,x30,则C为假命题;由指数函数的性质知,xR,2x0,则D为真命题.答案C4.(2017山东卷)已知命题p:xR,x2x10;命题q:若a2b2,则ab.下列命题为真命题的是()A.pq B.p綈qC.綈pq D.綈p綈q解析一元二次方程x2x10的判别式(1)24110恒成立,p是真命题,綈p为假命题.当a1

5、,b2时,(1)22,q为假命题,綈q为真命题.根据真值表可知p綈q为真命题,pq,綈pq,綈p綈q为假命题.答案B5.若“x,tan xm”是真命题,则实数m的最小值为_.解析函数ytan x在上是增函数,ymaxtan 1,依题意,mymax,即m1.m的最小值为1.答案1考点一含有逻辑联结词的命题的真假判断【例1】 (1)设a,b,c是非零向量.已知命题p: 若ab0,bc0,则ac0;命题q:若ab,bc,则ac.则下列命题中真命题是()A.pq B.pqC.(綈p)(綈q) D.p(綈q)(2)(2018深圳联考)已知命题p:不等式ax2ax10的解集为R,则实数a(0,4),命题q

6、:“x22x80”是“x5”的必要不充分条件,则下列命题正确的是()A.pq B.p(綈q)C.(綈p)(綈q) D.(綈p)q解析(1)取ac(1,0),b(0,1),显然ab0,bc0,但ac10,p是假命题.又a,b,c是非零向量,由ab知axb,由bc知byc,axyc,ac,q是真命题.综上知pq是真命题,pq是假命题.又綈p为真命题,綈q为假命题.(綈p)(綈q),p(綈q)都是假命题.(2)命题p:当a0时,有10恒成立;当a0时 ,得解之得0a0,得x4或x0”是“x5”的必要不充分条件,q为真命题.故(綈p)q为真命题.答案(1)A(2)D规律方法1.“pq”、“pq”、“綈

7、p”形式命题真假的判断关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”含义的理解,其操作步骤是:(1)明确其构成形式;(2)判断其中命题p,q的真假;(3)确定“pq”“pq”“綈p”形式命题的真假.2.p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p则是“与p的真假相反”.【训练1】 (2018郑州调研)命题p:函数ylog2(x2)的单调增区间是1,),命题q:函数y的值域为(0,1).下列命题是真命题的为()A.pq B.pq C.p(綈q) D.綈q解析由于ylog2(x2)在(2,)上是增函数,命题p是假命题.由3x0,得3x11,所以0n0.(2)对于p:当x1时,

8、x2,p为假命题.取x0(0,1),此时xx,q为真命题.从而綈p为真命题,(綈p)q为真命题.答案(1)D(2)A规律方法1.全称命题与存在性命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和存在性命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论.2.判定全称命题“xM,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少找到一个xx0,使p(x0)成立.【训练2】 命题p:存在x,使sin xcos x;命题q:“x0(0,),ln x0x01”的否定是“x

9、(0,),ln xx1”,则四个命题:(綈p)(綈q),pq,(綈p)q,p(綈q)中,正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4解析因为sin xcos xsin,所以命题p是假命题;又存在性命题的否定是全称命题,因此命题q为真命题.则(綈p)(綈q)为真命题,pq为假命题,(綈p)q为真命题,p(綈q)为假命题.四个命题中正确的有2个命题.答案B考点三由命题的真假求参数的取值范围【例3】 (1)已知命题p:“x0,1,aex”,命题q:“x0R,x4x0a0”.若命题“pq”是真命题,则实数a的取值范围是()A.(4,) B.1,4 C.e,4 D.(,1)(2)已知f(x)ln(

10、x21),g(x)m,若对x10,3,x21,2,使得f(x1)g(x2),则实数m的取值范围是_.解析(1)由题意知p与q均为真命题,由p为真,可知ae,由q为真,知x24xa0有解,则164a0,a4.综上可知ea4.(2)当x0,3时,f(x)minf(0)0,当x1,2时,g(x)ming(2)m,由f(x)ming(x)min,得0m,所以m.答案(1)C(2)规律方法1.由含逻辑联结词的命题真假求参数的方法步骤:(1)求出每个命题是真命题时参数的取值范围;(2)根据每个命题的真假情况,求出参数的取值范围.2.全称命题可转化为恒成立问题.含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义

11、,利用函数的最值解决.【训练3】 本例(2)中,若将“x21,2”改为“x21,2”,其他条件不变,则实数m的取值范围是_.解析当x1,2时,g(x)maxg(1)m,由f(x)ming(x)max,得0m,m.答案基础巩固题组(建议用时:25分钟)一、选择题1.命题p:“xN,”的否定为()A.xN, B.xN,C.xN, D.xN,解析命题p的否定是把“”改成“”,再把“”改为“”.答案D2.(2015全国卷)设命题p:nN,n22n,则綈p为()A.nN,n22n B.nN,n22nC.nN,n22n D.nN,n22n解析命题p的量词“”改为“”,“n22n”改为“n22n”,綈p:n

12、N,n22n.答案C3.(2016江西师大附中模拟)若命题p:xR,log2x0,命题q:x0R,2x00,则下列命题为真命题的是()A.p(綈q) B.pqC.(綈p)q D.pq解析命题p和命题q都是假命题,则命题綈p和命题綈q都是真命题,故选A.答案A4.第十三届全运会于2017年8月27日在天津市隆重开幕,在体操预赛中,有甲、乙两位队员参加.设命题p是“甲落地站稳”,q是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为()A.(綈p)(綈q) B.p(綈q)C.(綈p)(綈q) D.pq解析命题“至少有一位队员落地没有站稳”包含以下三种情况:“甲、乙落地均没有站稳”、“甲落

13、地没站稳,乙落地站稳”、“乙落地没有站稳,甲落地站稳”,故可表示为(綈p)(綈q).或者,命题“至少有一位队员落地没有站稳”等价于命题“甲、乙均落地站稳”的否定,即“pq”的否定选A.答案A5.(2018盘锦调研)已知命题p:对任意xR,总有|x|0;q:x1是方程x20的根.则下列命题为真命题的是()A.p(綈q) B.(綈p)qC.(綈p)(綈q) D.pq解析由题意知命题p是真命题,命题q是假命题,故綈p是假命题,綈q是真命题,由含有逻辑联结词的命题的真值表可知p(綈q)是真命题.答案A6.命题p:xR,ax2ax10,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是()A.(0,4 B.0,4C.

14、(,04,) D.(,0)(4,)解析因为命题p:xR,ax2ax10,所以命题綈p:x0R,axax010,则a0或解得a4.答案D7.以下四个命题:xR,x23x20恒成立;xQ,x22;xR,x210;xR,4x22x13x2,其中真命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.4解析(3)2420, 当x2或x0才成立,为假命题;当且仅当x时,x22,不存在xQ,使得x22,为假命题;对xR,x210,为假命题;中,当x1时,4x22x13x2;则为假命题.答案A8.(2018北京朝阳区模拟)已知函数f(x)a2x2a1.若命题“x(0,1),f(x)0”是假命题,则实数a的取值范围是(

15、)A. B.(1,)C. D.(1,)解析函数f(x)a2x2a1,命题“x(0,1),f(x)0”是假命题,原命题的否定是:“x0(0,1),使f(x0)0”是真命题,f(1)f(0)0,即(a22a1)(2a1)0,解得a,且a1,实数a的取值范围是(1,).答案D二、填空题9.(2018河北“五个一”名校联考改编)命题“x0R,1210.若命题“x0R,使得x(a1)x010”是真命题,则实数a的取值范围是_.解析“x0R,使得x(a1)x010”是真命题,(a1)240,即(a1)24,a12或a12,a3或a1.答案(,1)(3,)11.(2018青岛调研)已知下列四个命题:“若x2

16、x0,则x0或x1”的逆否命题为“若x0且x1,则x2x0”;“x0”的充分不必要条件;命题p:存在x0R,使得xx010x2或x1.“x0”的充分不必要条件,正确;中,若pq为假命题,则p,q至少有一个假命题,错误.答案12.已知命题p:x22x30;命题q:1,若“(綈q)p”为真,则x的取值范围是_. 解析因为“(綈q)p”为真,即q假p真,而q为真命题时,0,即2x3,所以q为假命题时,有x3或x2;p为真命题时,由x22x30,解得x1或x3,由得x3或1x2或x3,所以x的取值范围是x|x3或1x2或x3.答案(,3)(1,23,)能力提升题组(建议用时:10分钟)13.命题“xR

17、,nN,使得nx2”的否定形式是()A.xR,nN,使得nx2B.xR,nN,使得nx2C.xR,nN,使得nx2D.x0R,nN,使得nx解析改变量词,否定结论.綈p应为:x0R,nN,使得n0,当m0时,mx20恒成立.若pq为假命题,则实数m的取值范围为_.解析由命题p:x0R,(m1)(x1)0可得m1;由命题q:xR,x2mx10恒成立,即m240,可得2m1.答案(,2(1,)16.(2018郑州质量预测)已知函数f(x)x,g(x)2xa,若x1,x22,3,使得f(x1)g(x2),则实数a的取值范围是_.解析依题意知f(x)maxg(x)max.f(x)x在上是减函数,f(x)maxf .又g(x)2xa在2,3上是增函数,g(x)max8a,因此8a,则a.答案

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