1、宿州市2018届高三第一次教学质量检测语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。位于中国北部黄河流域的商朝文明的类型是欧亚大陆所有文明中最为与众不同的。直到现在，中国文明仍旧是独特的、惟一的，其主要原因在于中国地理上的封闭性。中国位于欧亚大陆的东端，因巨大的山脉、沙漠和大草原而与大陆的其他部分相分隔。中国东临浩瀚的太平洋，北接冰冻的西伯利亚干草原。中国在地理上虽然比较封闭，但也没有完全与外界相隔绝。早期商朝文明之所以会出现在黄河流域北部，就因为那个地区是各种文化的汇集地，同时受到来自西北的游牧民族、来自东边的农耕民族以及来自南方的森林居民的影响。甚至遥远的中东也在
2、中国北部留下了自己的印记：约公元前1500年前后建立商朝的入侵者学习和掌握了中东人发明的种植小麦、冶铸青铜武器和制造马拉战车的技术。运用这些技术，这些入侵者征服了散布在中国北部的尚处于新石器时代的村落。发生在以后许多入侵者身上的事，也发生在商朝入侵者身上。由于中国人口众多，商朝人被同化，所以，普通老百姓依然保持中国特色。尽管来自中东的大麦、小麦、绵羊、牛、马、青铜和轮子丰富了中国的文化，但这些新奇事物并没有从根本上改变中国。虽然古埃及文明早已消亡，美索不达米亚文明和印度河文明也早已不复存在，但是中国文明却不间断地延续了下来。今天，中国可以为拥有世界上最古老持久的文明而自豪。中国文明不但是最古老
3、的，也是最独特的。中国是第一个养蚕并将纤细的蚕丝织成精美丝织品的国家，也是唯一不用动物乳汁和乳制品供人们普遍食用的重要文明。另外，祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征。对一个人的姓十分重视与这一点有密切的联系。中国人的姓总是位于个人名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。这一习俗反映了在中国社会中起主要传统作用的是家庭，而不是个人、国家或教会。在商朝废墟中发现的复杂的表意文字，对中国和整个东亚后来的历史极为重要。它是现代汉字的直系祖先，这一点也可以用来说明中国文明的连续性。几千年来，中东人一直不能释读他们祖先的象形文字和楔形文字，而现代中国人却能读通商朝文字。幸存到今天的商
4、朝文字大都发现于龟甲兽骨上，这些龟甲兽骨是当时是占扑吉凶祸福用的这也是中国人人的一个独特习俗。这些甲骨都被小心滴埋藏起来，因而其中许多能幸存下来，不进揭示了商朝的文字，并使我们能够了解商朝人日常生活的许多场景。（选自斯塔夫里阿诺斯全球通史，有删改）1. 下列关于原文内容的表述，正确的一项是A. 欧亚大陆东端封闭的地理环境，造就了商朝文明与欧亚所有文明与众不同的文明类型。B. 普通老百姓依然保持中国特色，是因为来自中东的新奇事物并没有从根本上改变中国。C. 家庭而非个人、国家或教会在中国社会起主要作用，这是中国文明最古老的表现。D. 现代中国人能读通商朝的复杂的表意文字，这能够反映出中国文明不间
5、断地延续下来。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章第一段直接指出商朝文明与众不同的特性，并阐述其形成的地理因素。B. 文章第二、三段介绍商朝文明受到其他民族的影响，仍不间断延续下来的情况。C. 文章第四、五段从姓名习俗和商朝文字两方面阐释商朝文明与众不同的原因。D. 文章采用“总一分“式结构分析了商朝文明的独特类型，结构严谨，说理清晰。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 如果中国在地理上比较开放，中国文明可能就会与其他文明有更多的共同性B. 汇集各种文化、受到多个民族影响的黄河流域北部，是中国文明的发源地。C. 现在人们普遍食用动物乳汁和乳制品，说明中国文明已经
6、不再最具独特性。D. 中东人如能释读他们祖先的文字，就能了解到他们先人的一些日常生活情景。【答案】1. D 2. C 3. C【解析】1. 试题分析：本题考查学生归纳内容要点概括中心意思的能力。首先通读全文，把握主要内容，然后浏览选项，针对问题，找出相关语句，进行比较、辨析，筛选出符合题意得一项。A“造就”错，原文为“主要原因”。B“普通老百姓依然保持中国特色”的原因是“中国人口众多，商朝人被同化”。C“这是中国文明最古老的表现”错，从原文倒数第二段结尾句和开头句可判断，应是“这一习俗，是中国文明最具独特性的表现之一”。2. 试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项，“从姓名习俗
7、和商朝文字两方面阐释商朝文明与众不同的原因”错，重点阐释的是商朝文明与众不同的表现，不是原因。3. 试题分析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项，“说明中国文明已经不再最具独特性”理解有误，犯了孤证不立的错误。中国文明最具独特性的表现很多，一个情况的改变并不能改变根本。点睛：这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目。试题错误设置的方式注意是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，选项C是对原文倒数第2段内容的转述，原文说“中国文明最具独特性的表现很多”，并非选项所说的“现在人们普遍食用动物乳汁和乳
8、制品，说明中国文明已经不再最具独特性”，一个情况的改变并不能改变根本，可知选项转述错误。（二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 读读燕南园戴建华燕南园是个地方，可以读么？友人初到京华，想去一个特别的地方。北京特别的地方特别多，但都特别花钱，因而实际上就失去了“特别”的意义。于是忐忑不安地陪她去燕南园。谁知一发而不可收，一而再再而三地乘月夜访。不是游览，也不是品赏，而是读。燕南园犹如一本上好的书，可以反复地读，每 次读都能兴味盎然。燕南园座落在燕园（北京大学）西南角，并不太大。只有十几栋楼房错落地摆在林荫中。树是普通的松柏和国槐，还有半株已然枯死。树荫下有丛生的杂草，中间零星地开着
9、一些不知名的花；林间小路不很轩敞，倒还干净；房子虽是青砖旧瓦，但并没有古色和古香。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”你在这林间小路上漫步，分明能呼吸到一种气氛，一种特别的不同凡俗的令人肃然的气氛。清风徐来，树影婆娑，你不敢大声地在这里说话，只有默然。现在的北大早已现代得可以，未名湖畔随处可见一对对情侣亲密得旁若无人，但没有人有勇气踏进这空旷疏朗又密树浓荫的燕南园，哪怕只是肩比肩手拉手而已。燕南园虽有一道石砌的围墙，但四边有门并无人把守，连一块木栅栏也没有。维护着这里一片宁静的力量，全部来自于每一位造访者内在的尊严和敬畏。 北大燕南园住着一些“国宝”级的专家学者。 随手指点，我低声向友
10、人叙说。你看，这个院子里有三棵松树。什么？只有两棵？不，是三棵，有一棵小些的，在院墙边。这就是“三松堂”，大哲学家冯芝生（友兰）先生最后是在这里写完那部皇皇巨著中国哲学史新编的。你回头看，对面这座房子别看它普通，这是语言学大师王了一（力）先生生前的住所。还有那西北角的那栋房子怎样？太陈旧了，一点也不美观是吧？而这里曾经是美学的渊薮，美学大师来光潜先生生前住在那里他们都是学术巨擘，著作等身，但也都饱经沧桑。比如王力先生，在“文革”最黑暗的日子里，稍见光明就在燕南园里偷偷地写书。他曾伤感地对夫人说过，这些书稿只能作为遗稿了他没有料到自己的黄昏时刻还终于赶上了好时代。冯友兰先生是在差不多失明而又失聪
11、的困境中写完他最 后的作品的。了一先生和芝生先生还都把稿费数万元捐献给学校，作为奖励学术和学生的基金。我想起了易经上的两句话，或者可以用来形容他们的精神，那就是“自强不息”，“厚德载物”。 走出燕南园，乘兴到整个燕园去匙。不知不觉中来到了朗润园。突然，我的眼睛一亮，那不是国学大师季羡林先生出来了吗？他华发雪巅，在家人的搀扶下，到湖沟边的一块石头上坐下。我想上前打个招呼问个好儿，但又犹豫徘徊，好去打搅他么？友人怂恿我，说老人说不定正想和一个年轻人聊聊。我站在那儿，悄悄地看着老人足足有一刻钟，最后还是悄悄地走开。我想，尊敬、爱戴一个值得尊敬、爱戴的老人，最好的办法就是不要去破坏他难得的宁静。但毕竟
12、是遗憾，只得默默地选上一块离季先生不远的石头，兀坐良久我想对友人说，还是别去燕南园建什么馆了吧。那儿还有一些健在而年事已高的学者在默默地耕耘，不要去打搅他们。我在心里说着他们的名字，陈岱孙、张岱年、汤一介我又一遍一遍地在心里说，燕南园里已故者的书，千万不要散失了，千万，千万燕南园，你也是一本读不完的书。我还要来读你。 （选自书城杂志1996年第4期，有删改）4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 文章描绘了燕南园环境的普通、落破甚至荒凉，旨在说明造访者需要勇气、尊严和敬畏。B. 住在燕南园的专家学者是燕南园历史和精神的代表，也是吸引作者“还要来读”的重要原因。C. 作
13、者描写了在朗润园邂逅季羡林先生的复杂心理变化，对自己未能与季老交流而遗憾良久。D. 文章行文高妙，结构严谨。首尾部分，一问引兴趣，一答显真情；中间是“读”园的内容。5. 文章倒数第3段的情节设置，你认为有无必要？请简要说明。6. 文章标题为“读读燕南园”，请结合全文，谈谈作者在燕南园“读”到了什么。【答案】4. A 5. 有必要。对季羡林先生的态度正好和下文不要打扰那些年事已高的学者相符合，能够更好地反映出作者对这些老学者的尊敬、爱戴。此段是作者行读燕南园情节的自然延续，没有偏离文章的主题。 无必要。此情节偏离了文题的范围。此段作者已经走出燕南园，季羡林先生也不是在燕南园中活动。对季羡林先生的
14、态度和下文对尚存老学者的态度重复。 6. 造访者需要用内在的尊严和敬畏来维护燕南园的宁静。以“国宝”级专家为代表的燕南园的精神：自强不息，厚德载物。对燕南园专家的尊敬、爱戴，就是不要去破坏他们的宁静和耕耘。对燕南园前途命运的担忧。读者可以从“还是别去燕南园建什么馆了吧”和“我又一遍一遍地在心里说，燕南园里已故者的书，千万不要散失了，千万，千万”看出。【解析】4. 试题分析：本题主要是对表达技巧、文章的主旨、作者的观点等等内容的考核。解答首先要在理解全文的基础上进行，然后对所给选项一一与原文进行比较。A项，首先，文章描绘燕南园环境的这般，有其客观性的一面，目的并非是为了说明造访者需要勇气和内在的
15、尊严、敬畏。其次，每一位造访者内在的尊严和敬畏是“维护着这里（燕南园）一片宁静的力量”，与作者描绘的燕南园环境没有必然联系。点睛：文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，此题的选项A项，就是对燕南园环境描写的目的分析不当。因为是文学作品的阅读，不同的人可能会读出不同的的内容，因此在命制选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时
16、注意寻找这些硬伤。5. 试题分析：题目要求简要说明你认为文章倒数第3段的情节设置有无必要的理由。解答此类题，首先明观点，有无必要都可以，然后可以从文章整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度进行思考。如答有必要，则可以这样说明：文章的主旨是表现作者对这些专家、老学者的尊敬、爱戴，这一情节是写作者对季羡林先生的态度正好和下文不要打扰那些年事已高的学者相符合，能够更好地反映出作者对这些老学者的尊敬、爱戴。（人物形象的塑造和文章主旨的表现）；另外文章主旨表现作者对这些专家、老学者的尊敬、爱戴，此段是作者行读燕南园情节的自然延续，没有偏离文章的主题。（情节的安排）如答无必要就从反面去考虑
17、，关键是自圆其说。6. 试题分析：题目要求结合全文，谈谈作者在燕南园“读”到了什么。这是一道文意概括题。先确定答题区间，本题答题区间是全文，找到作者行读燕南园的相关句段，注意抓住每段的关键句如开头结尾句。作者主要从燕南园的造访者、住在燕南园里的专家学者他们身上所体现的精神（自强不息，厚德载物）、作者对他们的情感态度（尊敬、爱戴）等方面，我们可以从中概况出几点。另外，我们从“还是别去燕南园建什么馆了吧”和“我又一遍一遍地在心里说，燕南园里已故者的书，千万不要散失了，千万，千万”等语句可以看出作者对燕南园前途命运的担忧。（三）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题 材料一 数据显示，2017
18、年1-11月，我国汽车销售25845万辆，同比增长36%，这与此前中国汽车工业协会（简称“中汽协”）预测的2017年全年增长5%的目标还存在不小的差距。中汽协秘书长助理陈士华表示，今年汽车行业面临较大的压力，主要原因是上年基数较高，以及购置税优惠政策和新能源汽车政策的调整。 “2018年汽车市场的影响因素整体偏负面，在乘用车增长乏力和商用车增速回落的背景下，预计2018年全年汽车销量增速不会高于今年。”12月13日，在由中汽协举办的2018年中国汽车市场发展预测峰会上，国务院发展研究中心流通所副所长王青给出了上述判断。结合汽车企业的排产计划，中汽协秘书长助理许海东预测，2018年，国内汽车布场
19、或销售2987万辆，预计增迷为3%；整车出口106万辆，整车进口130万辆；累计市场需求为3011万辆。 （摘编自中国汽车网） 材料二 12月11日，中国汽车工业协会召开11月份中国汽车产销数据发布会。在新能源汽车部分，11月份产销量分别为122万辆和119万辆，同比增长分别为701%和83%：2017年前11月累计产销分别为639万辆和609万辆，同比增长分别为497%和514%。 分析11月份新能源汽车的销售情况，新能源乘用车销量为83万辆，其中纯电动乘用车68万辆，插电式混合动力乘用车15万辆；新能源商用车的销量为36万辆，其中纯电动商用车34万辆，插电式混合动力商用车02万辆。2017
20、年前11月新能源乘用车的累计销量为476万辆，新能源商用车的累计销量为133万辆。 中汽协秘书长助理陈士华表示，根据今年月度产销走势看，1-12月新能源汽车累计销量或接近80万辆，和年初预计差距不大。此外，中汽协秘书长助理许海东预计2018年的新能源汽车产销或达100万辆。 （摘编自中国产业信息网） 材料三 挪威、荷兰提出要从2025年禁止销售传统的汽油车和柴油车；德国通过了将于2030年禁止所有燃油汽车上路的决议；印度能源部门也表示，到2030年只卖电动汽车；英国、法国宣布在2040年前停止销售汽油车和柴油车。继英法德等欧洲国家宣布将停产及停止销售传统汽油汽车后，作为世界最大汽车市场的中国也
21、加入了“汽车禁油”行列。 9月9日，工信部副部长辛国斌在2017中国汽车产业发展国际论坛上公开发言，汽车产业生态和竞争格局面临重构，意识产品形态和生产方式深度变革，汽车产品加快向低碳、电动、智能化方向发展，一些国家已经制订了停止生产销售传统能源汽车的时间表，目前工信部也启动了相关研究，也将会网相关部门制订我国的时间表。 这是我国首次官方正式宣布将停止生产和销售传统能源汽车，虽然目前尚未有具体时间表，但随之国家发展改革委、国家能源局、财政部等十五部门联合印发了关于扩大生物燃料乙醇生产和推广使用车用乙醇汽油的实施方案。 其实，除了官方部门的正式宣布的方案，自主品牌车企早已开始布局新能源汽车以跟随国
22、家发展步伐。 在吉利的指令下，吉利控股的沃尔沃在2017年7月宣布，将在2019年开始全面停产纯汽油汽车，转为专门研发生产新能源汽车，成为第一家宣布停产石油汽车的传统车企。 （摘编自搜狐汽车频道）材料四7. 下列对材料相关内容的表述，不正确的一项是A. 从2017年前11个月我国汽车销售情况看，2017年要实现预测的全年销售增长5%的目标，难度依然不小。B. 2017年11月份，我国新能源汽车销量为122万辆，同比增长701%。新能源乘用车的销量高于商用车。C. “汽车禁油”是大势所趋，工信部副部长辛国斌公开表示，我国也启动了相关研究，将制订我国的时间表。D. 图一显示，2016年和2017年
23、1-8月，纯电动车产量均遥遥领先另外两种，所占市场份额均不低于六成半。8. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是A. 预计2018年全年汽车销量增速不会高于2017年，主要原因是2017年基数较高，以及购置税优惠政策和新能源汽车政策的调整。B. 2018年，国内汽车市场或销售2987万辆，预计增速为3%。整车出口106万辆，整车进口130万辆，说明国人比较青睐外国品牌。C. 吉利控股的沃尔沃宣布，2019年开始全面停产纯汽油汽车，专门研发生产新能源汽车，表明部分自主品牌车企已开始布局新能源汽车。D. 图二显示，预计到2020年，中国新能源汽车行业规模或超200万辆，在汽车销售中所占比例
24、达到7%；预计到2030年，占比可达40%。E. 中国传统汽车的基数庞大，新能源汽车从2016年2%的占比到2030年40%的占比，说明未来新能源汽车逐步取代传统汽车是必然趋势。9. 我国汽车行业市场潜力巨大，请结合材料，联系实际，谈谈我国新能源汽车企业未来如何才能更好地占有市场？【答案】7. B 8. C 9. 1）把握机遇，迎接挑战，积极适应汽车市场变革与发展（2）紧跟国家发展步伐，了解国家政策法规，提前做好布局（3）车企生产的汽车要更加低碳环保、智能化、人性化（4）车企要不断完善生产技术，提升产品质量，降低整车价格（5）推进配套设施建设，完善售前、售后服务体系【解析】7. 试题分析：A项
25、，“2017年11月份，我国新能源汽车销量为122万辆”错，材料二原文是“在新能源汽车部分，11月份产销量分别为122万辆和119万辆”，可见应是11月份产量为122万辆。8. 试题分析：A项，主要原因应是汽车市场的影响因素整体偏负面，在乘用车增长乏力和商用车增速回落。B项，“说明国人比较青睐外国品牌”错误。E项，“2030年40%的占比”是预计，不是事实。9. 试题分析：题目要求结合材料，联系实际，谈谈我国新能源汽车企业未来如何才能更好地占有市场？首先要通读材料，在文中找到有关新能源汽车句段，以及材料中明确提出的汽车企业的具体做法的语句，另外要关注一些国家、企业对新能源汽车的生产的相关言论法
26、规，找到这些加以简单改写概况即可。例如材料一中“中汽协秘书长助理陈士华表示，今年汽车行业面临较大的压力，主要原因是上年基数较高，以及购置税优惠政策和新能源汽车政策的调整。”，材料三“其实，除了官方部门的正式宣布的方案，自主品牌车企早已开始布局新能源汽车以跟随国家发展步伐。”，可以概括出车企要把握机遇，迎接挑战，积极适应汽车市场变革与发展和车企应紧跟国家发展步伐，了解国家政策法规，提前做好布局。从新能源汽车的销售数据统计，可以概括出“车企生产的汽车要更加低碳环保、智能化、人性化”，从国家一些法规政策可以概括出车企要不断完善生产技术，提升产品质量，完善售前、售后服务体系。二、古代诗文阅读（一）文言
27、文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。源怀，谦恭宽雅，有大度。高宗末，除殿中尚书，出为长安镇将、雍州刺史。清俭有惠政，善于抚恤，劫盗息止，流民皆相率来还。景明二年，征为尚书左仆射，加特进。时有诏，以奸吏犯罪，每多逃遁，因眚乃出，并皆释然。自今已后，犯罪不问轻重，而藏窜者悉远流。若永避不出，兄弟代徙。怀乃奏免之。又诏为使持节，加侍中、行台，巡行北边六镇、恒燕朔三州，赈给贫乏，兼采风俗，考论殿最，事之得失，皆先决后闻。自京师迁洛，边朔遥远，加连年早俭，百姓困弊。怀衔命巡抚，存恤有方，但宜运转，有无通济。时后父于劲势倾朝野，劲兄于祚与怀宿昔通婚，时为沃野镇将，颇有受纳。怀将入镇，祚郊迎道左，怀不与语
28、，即劾祚免官。怀朔镇将元尼须与怀少旧，亦贪秽狼藉，置酒请怀，谓怀曰“命之长短，由卿之口，岂可不相宽贷?”怀曰：“今日之集，乃是源怀与故人饮酒之坐，非鞠狱之所也。明日公庭，始为使人捡镇将罪状之处。”尼须挥泪而已，无以对之。怀既而表劾尼须。其奉公不挠，皆此类也。正始元年九月，有告蠕蠕率十二万骑六道并进，南寇恒代。诏怀出据北蕃，指授规略。蠕蠕亡遁。怀旋至恒代，案视诸镇左右要害之地，可以 筑城置戍之处。怀性宽容简约，不好烦碎。恒语人曰：“为人理世务点类维何必须太无细也譬如为屋但处望高显楹栋平正基璧完牢风雨不入足。斧斤不平，斫削不密，非屋之病也。”又性不饮酒而喜以饮人，好接宾友，雅善音律，虽在白首，至宴
29、居之暇，常自操丝竹。 （选自魏书列传第二十九，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 为贵人理世务/当举纲维/何必须太子细/也譬如为屋/但外望高显/楹栋平正/基壁完牢/风雨不入/足矣B. 为贵人/理世务当举纲维/何必须太子细也/譬如为屋/但外望/高显楹栋/平正基壁/完牢/风雨不入/足矣C. 为贵人理世务/当举纲维/何必须太子细也/如为屋/但外望/高显楹栋平正/基壁完牢/风雨不入/足矣D. 为贵人/理世务当举纲维/何必须太子细也/譬如为屋/但外望高显/楹栋平正/基壁完牢/风雨不入/足矣11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 行台也叫行台省，是魏晋至
30、金代御史台临时在外设置的分支机构。B. 京师出自大雅公刘“京师之野”，后世因以泛称国家的都城。C. 朔即朔方，杜甫“一去紫台连朔漠”中的“朔漠”即北方的沙漠。D. 郊指古代都城以外，百里以内的地方，郊迎指出迎于郊以示敬重。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 源怀为政清廉，宽厚爱民。他在做长安镇将、雍州刺史时，善于抚恤百姓，境内盗贼止息流民相继返回家园。B. 源怀巡边御敌，屡立功勋。他不止一次受命巡边，工作卓有成效。蠕蠕南侵时，他又出守北部边境，指示方略。C. 源怀奉公守法，不徇私情。他的姻亲于祚贪污，被他弹劾免官。他的朋友尼须向他借钱弥补亏空，也被他拒绝。D. 源怀擅长
31、音乐，广交朋友。他自己不饮酒，喜欢以酒待人。晚年时，到了安逸闲暇的时候，常常自己演奏音乐。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）赈给贫乏，兼采风俗，考论殿最，事之得失，皆先决后闻。（2）怀旋至恒代，案视诸镇左右要害之地，可以 筑城置戍之处。【答案】10. D 11. A 12. C 13. （1）赈济贫困的人，兼搜集民间歌谣，评定官员政绩名次，事情的得失，都先决断然后报告。（2）源怀不久到达恒代二州，巡视各镇附近的要害地方，可以筑城设置据点的处所。【解析】10. 试题分析：本题考查文言断句。先通读语段，把握大概内容，辨别表达方式，这个语段主要是记述源怀宽容简约，不喜欢繁琐的言论。故可
32、抓住人名；然后找断句的标志，先易后难。先抓名词、动词，再抓特殊句式。名词（代词）：“贵人”“楹栋”“基壁”“风雨”等；谓语动词：“理”“为”“外望”“入”等。借助这些内容即可断开。11. 试题分析：本题考查学生对文化常识的识记能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。本题主要考查地理。A项“御史台”错，应是尚书台（省），此题可用排除法。12. 试题分析：解答此题要整体理解文章内容，把握人物、事件以及作者的观点态度等内容，尤其要重视对原文中关键细节的理解。可使用假设法与代入法，与选项所在段落进行比对：C，“尼须向他借钱弥补亏空”错，从原文“怀朔镇将元尼须与
33、怀少旧，亦贪秽狼藉，置酒请怀，谓怀曰命之长短，由卿之口，岂可不相宽贷?尼须挥泪而已，无以对之。怀既而表劾尼须。其奉公不挠，皆此类也。”看，应是尼须想让源怀顾及旧交不要弹劾他。13. 试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容。文言文的翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。主要重点词语的翻译：（1）采风俗：搜集民间歌谣，考论：评定，殿最：政绩名次，闻：使知道。（2）旋：不久，案视：巡视，左右：附近，置：设置。点睛：文言翻译是文言文考查的必考的内容。文言文的翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省
34、略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。比如本题“闻”在此处这，不能用今天的听说、见闻来理解。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“采风俗”“殿最”“考论”“案视”“置”等词语的落实，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。【参考译文】源怀，谦恭宽厚文雅，有大度。高宗末年，被授殿中尚书，出任长安镇将、雍州刺史。清廉俭朴行仁政，善于抚恤，盗贼止息，流民都相继回来。景明二年，征召担任尚书左仆射，加授特进。当时有诏令，由于奸邪的官吏犯了罪，每每多有逃遁，有了过失就出逃，都一走了之。从今以后，所犯的罪行无论轻重，只要是藏匿逃
35、窜的都流放到边远地方。如果长期避而不出，兄弟代替他流放。源怀上奏免除。又诏令任使持节，加授侍中、行台，巡视北部边境六镇、恒燕朔三州，赈济贫困的人，兼搜集民间歌谣，评定官员政绩名次，事情的得失，都先决断然后报告。自从京师迁到洛阳，北方边地遥远，加之连年干旱歉收，百姓困顿疲敝。源怀奉命巡行安抚，救济有方，自行转运，互通有无。当时皇后的父亲于劲势倾朝野，于劲的哥哥于祚与源怀早先就是姻亲，当时任沃野镇将，受贿很多。源怀将要进入该镇，于祚在城郊道旁相迎，源怀不与他交谈，立刻弹劾于祚并免去他的官职。怀朔镇将元尼须与源怀是年轻时的故交，也因贪污而声名狼藉，他宴请源怀，对源怀说：“生命的长短，在于你一句话，难
36、道不能宽恕我吗?”源怀说：“今天只是我源怀与故人饮酒，不是审理案件的场所。明天的公堂，才是让人清理镇将罪状的地方。”尼须只有挥泪而已，无言以对。源怀不久上表弹劾尼须。他奉公不屈，都是这样。当时百姓被豪强欺压，多年不得申雪的冤案，被申雪的每天数以百计。所上奏的利于北部边境的事宜，共计四十多条，都受到嘉许采纳。正始元年九月，有报告说蠕蠕人率领十二万骑兵六路并进，向南侵犯恒代二州。诏令源怀以现任官职，加授使持节、侍中，出守北部边境，指示方略。蠕蠕逃遁。源怀不久到达恒代二州，巡视各镇附近的要害地方，可以筑城设置据点的处所。源怀宽容简约，不喜欢繁琐。经常对人说：“地位显要的人，治理世务应当提纲举要，何必
37、太繁琐呢。譬如造屋，只要外观高大醒目，梁柱端正，房基墙壁坚固，能挡风雨就够了。不平滑，不细密，不是房屋的毛病。”不饮酒而喜欢以酒待人，好结交宾客朋友，擅长音乐，即使在老年，到了安逸闲暇的时候，也常常自己弹奏音乐。（二）古代诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词，完成下列小题。 江城子东武雪中送客苏轼相从不觉又初寒。对樽前，惜流年。风紧离亭，冰结泪珠圆。雪意留君君不住，从此去，少清欢。转头山上转头看。路漫漫，玉花翻 宽，何处是超然?知道故人相念否，携翠袖，倚朱栏。【注】东武，密州（今山东诸城）。客指章传，苏轼在密州时，与其多有唱和。转头山，在诸城县南。超然，指超然台，苏轼在密州所修。14. 以下对本诗的理解
38、和分析，不正确的两项是A. “相从不觉又初寒。对樽前，惜流年”既包含着对往昔的留恋，又有离别的伤感。B. “风紧离亭，冰结泪珠圆”突出了环境的寒冷，渲染了伤感的氛围，情与景交融。C. “离亭”就是驿亭，它和南浦、灞桥、朱雀桥等意象，在古诗词中常常象征离别。D. “雪意留君”是说天降大雪，有意留君，雪尚如此，那么作者留客之意更不待言。E. “玉花”“银海”“翠袖”都使用了借喻的修辞手法，分别比喻雪花、飞雪和歌女。15. 请从虚实结合的角度，简析这首词的下阕。【答案】14. C 15. 下阕前五句虚写。从对方写起，设想客行未远，而思念之情已生，回看别离之地。下阕最后三句实写。从自己写起，询问对方是
39、否知道自己对他的思念，然后刻画自己伫立离亭，倚栏远眺的形象。虚实结合，尽抒离愁别苦。【解析】14. 试题分析：C项“朱雀桥”错，朱雀桥在古诗词中一般指繁华不再；E项“翠袖”是借代修辞。这种选择题型考查的点多，或品味字词句所深藏的情思，或理解诗歌内容，或分析意象形象，或分析表达特色等。答题时不能孤立起来品味，要放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。15. 试题分析：题目要求从虚实结合的角度，简析这首词的下阕。首先考生要明确实写主要是指客观存在的实象、事实、实境，虚写则包括虚幻的世界和梦境、想象和回忆、设想之境。明确了这些，仔细阅读这首词的下阙，就可以得出下阕前五句是虚写。从对方写起，设想客行未远
40、，而思念之情已生，回看别离之地。而下阕最后三句是实写。从自己写起，询问对方是否知道自己对他的思念，然后刻画自己伫立离亭，倚栏远眺的形象。虚实结合，尽抒离愁别苦。然后分条列写即可。点睛：诗歌鉴赏表达技巧类规范答题：第一步，指出运用了哪种手法。第二步，分析怎样运用了这种手法。第三步，简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。特别提示：答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种表达技巧”，只答一种即可。如问“运用了哪些表达技巧”，至少两种以上。如问“主要运用了哪种表达技巧”，可答一两种即可。诗歌的表达技巧主要包括1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用
41、、互文、反复等。 2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 描写可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。 3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。本题从虚实角度分析词的下阙即可。（三）名篇名句默写16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，而周敦颐爱莲说中的“莲”却能“_，_”，
42、高洁自守，不同流俗。（2）赤壁赋中“舳舻千里，_，_，_”这几句话概括了曹操军容之盛，刻画了曹操持酒而饮，执矛吟诗作赋的骄态。【答案】 (1). 出淤泥而不染 (2). 濯清涟而不妖 (3). 旌旗蔽空 (4). 酾酒临江 (5). 横槊赋诗【解析】试题分析：这是一道情景默写的题目。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“淤泥”“染”“清涟”“蔽”“酾酒”“横槊”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。三、语言文字运用 17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 平时学习不端正态度，不认真
43、勤奋，考试时，面对试卷他只能望洋兴叹，无计可施。 搭载了HUD技术的波音737-800型飞机在目不见睫的浓雾中创造了安全起飞的奇迹。他跟随师父勤学苦练，历经十打磨，终于成功创作了第一件惊世骇俗的雕塑作品。做学问，就得亦步亦趋，要刻苦钻研，更要不断创新，才有可能登堂入室，炉火纯青。 新一轮的战斗就要打响，连长见危授命，把最艰难的任务交给了人数最多的三连二排。 无论做什么事都应该条理清晰，不能遇到问题就眉毛胡子一把抓，否则只能一败涂地。A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错配和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当。望洋兴
44、叹：本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多指要做一件事情而力量不够，感到无可奈何。使用正确。目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。与只是强调浓雾之大句意不符。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。与语境不合。亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。不合语境。见危授命：在危亡关头勇于献出生命。望文生义。眉毛胡子一把抓：做事不分主次轻重缓急，一起下手。正确。故选B，此题可用排除法。18. 下列各句中，没有语病的一句是A. 日出东方，叩启苍穹。2018年1月1日，人民解放军仪仗队和军乐团首次执行天安门广场升国旗仪式。B. 习近平回顾了建军90年来中国
45、共产党领导人民军队从胜利走向胜利、从小到大、从弱到强的光辉历程。C. 国家采煤沉陷区改造工程，给他提供了搬进并过上“能在屋里上厕所、洗澡”的楼房和崭新生活的机会。D. 我们要紧紧围绕解决好不平衡不充分的问题为根本任务和工作重点，确保所有问题得到充分彻底地解决。【答案】A【解析】试题分析：本题考查病句的辨析。B语序不当，应把“从小到大、从弱到强”调到“从失败到胜利”的前面；C搭配不当，改为搬进“能在屋里上厕所、洗澡”的楼房和过上崭新生活的机会。D句式杂糅，可改为“我们要紧紧以解决好不平衡不充分的问题为根本任务和工作重点”。故选A。点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。考场上辨析病句需
46、要、快速、高效，这就需要考生掌握一定的方法。辨析病句的基本方法主要有：划分句子成分法、语感审读法、造句类比法、逻辑意义分析法、标志法等。本题主要考查结构性语病。B语序不当，C搭配不当，D句式杂糅。19. 下列各句中，表达得体的一句是A. 听闻舍弟高考成绩优异，被北京大学录取，可喜可贺，一点薄礼，不成敬意，切勿推辞。B. 府上乔迁之喜，理当拜贺，可惜鄙人公务缠身，不能赏光，还望海涵，来日再登门道喜。C. “2018春节春联征集活动“正式启动，诚道各位以春联形式，书写幸福回忆和美好祝福。D. 陈教授一番高谈阔论，让我听后深有感触。惭愧之余，我立志向前辈学习，力求青出于蓝。【答案】C.20. 在下面
47、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。韩愈把师的职责概括为“_”，“传道”为首，不仅指出了师的使命，也揭示了师在古代中国极为重要的位置。从古代中国人所供奉的牌位“天地君亲师”，就可以看出_。“天地君亲师”是一切人间价值之源起和本根。天地是万物之本，君是国家之本，亲是家族之本，师是“成人”即教养之本。除了天地之外，帝王是政治生活的轴心，_，教师是教化的轴心。这三个轴心是安定社会生活的“铁三角”，是古代中国稳定社会结构的基石。【答案】 (1). 传道、受业、解惑 (2). 师的地位极为崇高 (3). 父亲是家庭生活的轴心【解析】试题分析：此题
48、回答时，先通读语段，了解内容。本语段主要围绕师的指责来谈。补写应根据上下文的提示加以分析、思考，做出判断即可。第一空根据前面的和后面的“传道”为首提示，此处应填“传道、受业、解惑”；第二空前面的“也揭示了师在古代中国极为重要的位置。从古代中国人所供奉的牌位天地君亲师，就可以看出”提示，可推知应填师的地位怎样，可填“师的地位极为崇高”；第三空根据前面的“天地是万物之本，君是国家之本，亲是家族之本”“帝王是政治生活的轴心”和后面的“教师是教化的轴心”，判断出应是填谁是家庭生活的轴心，可填“父亲是家庭生活的轴心”。21. 下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。 饮茶器具不仅要好
49、用，而且要有一定的形式美感。饮茶器具只要造型美观，就能够满足人们的审美爱好。陶瓷饮茶器具质地特别、花样繁多。如果陶瓷饮茶器具的功能与美感达到统一，也就实现了科技与艺术的统一。今天，因为人们需求的陶瓷饮茶器具更多、更新，所以陶瓷美术设计师就能获得更多的经济收入。 陶瓷饮茶器具的功能与美感达到统一未必就能实现科技与艺术的统一。_。_。【答案】 (1). 饮茶器具造型美观，未必就能够满足人们的审美爱好。 (2). 人们需求的陶瓷饮茶器具更多、更新，陶瓷美术设计师未必就能获得更多的经济收入。【解析】试题分析：本题题目是“下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题”。文段中“饮茶器具不仅
50、要好用，而且要有一定的形式美感。饮茶器具只要造型美观，就能够满足人们的审美爱好。陶瓷饮茶器具质地特别、花样繁多。如果陶瓷饮茶器具的功能与美感达到统一，也就实现了科技与艺术的统一。今天，因为人们需求的陶瓷饮茶器具更多、更新，所以陶瓷美术设计师就能获得更多的经济收入。”推断存在问题，由推断的条件，并不一定能得出所推断的结果。仿照的方式“陶瓷饮茶器具的功能与美感达到统一未必就能实现科技与艺术的统一。”把理由表述出来即可。那么第二处应是饮茶器具造型美观，未必就能够满足人们的审美爱好。第三处是人们需求的陶瓷饮茶器具更多、更新，陶瓷美术设计师未必就能获得更多的经济收入。四、写作 22. 阅读下面的材料，根
51、据要求写作。 近期，咬文嚼字杂志社公布了2017年十大流行语，其中“有温度”一词。它源于上海的一次报告，报告中指出，城市要始终是有温度的。百度搜索“有温度”一词，会显示许多待选词条，如有温度的服务、有温度的城市、有温度的教育、有温度的语言有人说“温度和梦想可以突破一切难关”，也有人说“人生的冷暖取决于精神的温度”“有温度的含义已经有物理层面扩展到了人文层面，富有丰富内涵。”读了上述材料，你对“有温度”有怎样的思考或联想？请综合材料及含意作文。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】时间的温度三十岁之后，面对着潮水一般退去的时光，我常常瞪大眼睛，手足无措：如
52、何才能守住这灿烂的华年？如何才能留住那无数让我动容的晨昏？如何才能在记忆的流沙中，永远与你偃仰沉浮？诗歌深情，但太隐晦；散文随性，但太逼仄；小说广博，但难免矫情；书画恣意，但总是匆遽无踪我的生命是分分秒秒的汇聚，是悲喜交集的咏叹，这千觞欢笑，万盏愁怨，任诗词歌赋如何载得动？直到有一天，在商场的厅堂里，我遭遇了十字绣，那由万千个交叠的十字锁住的美，在瞬间将我打动。隔着画框上的玻璃，我躁动的心为之沉静。我的目光一下子望穿了时空，真真切切地触摸到了时间的温度于是，初冬的午后，我洗净双手，拈起针线，在那方洁白的，排满方格的绣布上庄重地结下今生第一个“十”字，那成千上万个小方格便排着队向我飞奔。这每个小
53、方格就是生命的每一天，每一组大方格就是一年！一度，我呼吸急促-渐渐地我欣喜地感觉到，“绣”与“写”实在是不同。“写”可以信马由缰，任思绪牵着，率性而作。错了，不喜欢了，便随意一抹，轻轻松松重新来过。而“绣”，由不得你出错！你必须依照绣图的位置和颜色，小心地安置那些彩线。思绪纷乱的时候是绣不得的，几针下去，不是位置颠倒，图案错乱，便是丝线折断。当然你也有修改的机会，靠剪刀收拾残局，但是面目全非的“画布”也早乱了你的美好的心境。因此，静心、凝神、坚持、心存美好的牵念就成了做十字绣的境界。一路“绣”来，国色天香的牡丹、幽香清远的兰草、傲雪怒放的红梅连同那段安谧、庄重的时光，那窗外的远山、流云、月光和
54、星子全都凝固在那如同稿纸的绣布上。每一根丝线都轻盈、深情，每一片花瓣都璀璨、生动。一度，我的眼泪因为思念滴落在绣布上，我便着急地用彩线将这滴咸涩凝固成一朵花的姿态所以，朋友，那密密匝匝的十字，缠绕的是我密密的心情，纠结的是我暖暖的手纹。如果你再细心一些，你能感受得到，那静静的画面背后还保存着我对朋友的感念，对未来的期盼，对生命的了悟。因此，我也终于了解，每个人都害怕遗忘-被朋友遗忘、被自己遗忘、被时间遗忘！我之所以选择了这种复杂的方式寄托自己的感情，就是想让它变成一种温柔的提醒，真的希望这幅“画”能存在于你的视野之内，在你的手指能触及的范围，以便我们能时常追忆这似水流年，并提醒你，在逝去的时光
55、中，我们都曾经芬芳！还有，就是我，曾经在你的生命中出现，曾经与你并肩走过，更曾经共同拥有过温馨或者快乐的时光。我怀念这每一段时光，我用这十字交叠的图画为它作温柔的纪念。这样，当我们白发苍苍，纵然我们无法再相逢，这印着我手纹的图画也依然能与你在暮色中对语，并且，温暖如昨【解析】试题分析：这是一道材料作文，准确的说是任务驱动型作文。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。做好此类作文的关键是把握好审题立意。材料由两部分组成，第一部分有三段，它们分别为“指出杂志公布的流行语有温度一词源头”、“百度对有温度一词的解释”、“人们对此的说法使得有温度一词的内涵丰富”。这三则材料均为有温度，体现出温度的丰富内涵。第二部分提出写作要求，明确写作任务。第一，必须紧扣材料；第二，围绕“有温度”这个关键词，阐述你的思考。因此，符合题意的立意，综合而言应该为“温度向他人或社会传递温暖和人情味”。我们可以确定本题的立意：有温度，“人生冷暖”是个很感性的词语，不是量化衡量，关键看个人感受，是一种精神的感受，是通过温度向他人或社会传递温暖和人情味。
