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2021五年级数学上册 三 小数除法第5课时 商的近似值(等号和小括号的由来)拓展资料 冀教版.docx

上传人:高**** 文档编号:1191687 上传时间:2024-06-05 格式:DOCX 页数:1 大小:20.86KB
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2021五年级数学上册 三 小数除法第5课时 商的近似值(等号和小括号的由来)拓展资料 冀教版.docx_第1页
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等号和小括号的由来在前面,同学们已经知道了几种数学运算符号的由来这节课,我们学习了带小括号的两步式题的知识以后,可能又会有些勤学好问的小读者要发问了:等号又是怎么发明的呢?小括号是谁发明的呢?在没有发明这些符号以前,人们运算都要用很复杂的文字进行说明才行在1557年的时候,英国人列可尔德认为:两条平行线是最最相像的两件东西了,可以用这两条平行线来表示相等的意思过了大约100年的时间,德国著名的数学家莱布尼茨才提出倡议把 “”作为等号,表示“等于”的意思大约在400多年以前,大数学家魏芝德的数学运算中,又首次出现了()、和要是没有这些数学家和聪明人的发明创造,可能我们现在还在使用着非常麻烦的方法来表示这些运算符号呢!X1

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