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高一语文下册第二单元(A卷).doc

上传人:高**** 文档编号:1188167 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:7 大小:30KB
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1、高一语文下册第二单元(A卷)说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。共150分。考试时间150分钟。第卷(选择题,共42分)一、(30分,每小题3分)1、下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是( )A.孱头(cn) 谄媚(chn) 睥睨(p) 涸辙之鲋(h)B.给予(j) 畏葸(s) 髡刑(kn) 两涘渚崖(i)C.蹩进(pi) 沟壑(h) 鞭笞(ti) 喟然长叹(wi)D.譬如(b) 冷炙(zh) 冠冕(gun) 一张一翕(h)2、下列各组词语中,书写正确的一项是( )A.国粹伎俩思辨牛山濯濯B.自栩湮没踯躅经久不息C.家谱倾轧柔宛恍若有悟D.绀青脑髓玄虚切肤之痛3、依次填入入下

2、列横线上的词语,最恰当的一项是( ) 是保护头颅和美观上的讲究,这 有人不愿剃光。但 没有任何德性, 不过是个娼妓,那时候,她也仍旧是王后。几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱, 我们的子孙是在的, 还应该给他们留下一点礼品。A.无非才纵然纵然如那么B.无非才纵然纵然但所以C.或许就虽然虽然如那么D.或许就虽然虽然但所以4、下列各项中成语使用恰当的一项是 ( )A.因为我是王,是他们的主子,我将幡然悔悟:我生活在这些奴才们中间,连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才。B.面对各种诬蔑和诽谤,他进行了有力的回击,并振振有词地说:“身正不怕影子斜C.日本首相于元旦突然参拜靖国神社,他

3、这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。D.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错误积多了,也会对工作造成大的危害。5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:“拿来”! B.但是假定又假定,我若为王,这世界会成为一种怎样的光景?C.庄周霍地跃起,敲着空桶唱道:“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。”D.当然,问题不在于什么标准,也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”,(那里面当然大有文章的)而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头,谁只能剃光头,可以这样为所欲为?6、下列各项中没有语病的一项是( )A.我将看见所

4、有的人们在我面前匍匐,低头,鞠躬,连同我的尊长,我的师友,和从前曾在我面前昂头阔步耀武扬威的人们。B.我的家乡在茫茫无垠的蒙古大草原,去年冬天搬到了上海浦东新区。C.中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。D.联语的对仗尽管工稳,造意也豪迈,用之于理发师,却是想像诡奇,出于意表,妙不可言。7、下列几个句子,顺序排列合理的一项是( )它既有精华,也有糟粕 因为主流是精华 我们的文化传统也并非尽善尽美 精华与槽粕搀杂,彼此渗透 所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进 总的说来,精华始终居于主导地位 如同世界其他文化体系一样A. B. C. D.8、与上下文语意

5、连贯、音节和谐的一组是( )(1)有一次,听到了山林中的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风 比人类伟大天才谱出的乐章更神妙。(2)北平郊外, ,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻伟大、神秘到了不可以用语言来形容。激越如奔泉,飘逸如闲云飘逸如闲云,激越如奔泉西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头A.B.C.D.9、下列对拿来主义一文的评价分析,有误的一项是( )A.本文的论证结构一目了然,前四段批判“闭关主义”“送去主义”,后六段论述“拿来主义”。B.文章批判“送去主义”,揭示了它的来源、表现、

6、实质和危害,才愈显现“拿来主义”的正确和必要。C.“闭关主义”指清政府的闭关自守政策,其腐朽性人们尚未充分认识,所以作者仍用了大量的篇幅进行驳斥。D.批驳种种“非拿来主义”,是为正确地看待“拿来主义”,为论证“拿来主义”扫除层层障碍。10、下列句子修辞方法不同于其它三项的是( )A.活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。B.尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与不想取得。C.还要将脖子扭几扭,实在标致极了。D.“友邦人士”从此可以不必“惊诧其名”,只请放心来瓜分就是了。11、下列文学常识说法有误的一项是( ) A.拿来主义运用大量的喻证,先破后立,指出“拿来主义”在对待文化遗产问

7、题中的重要性。B.我若为王采用“欲擒故纵”的的手法,先把“我”假设为王,并由此推出种种荒谬的引申,然后示其本相,从而深刻批判了王权赖以存在的基础奴性。 C.庄周买水采用“故事新编”的手法,借古讽今,批判了经济大潮中涌现出来的社会问题,对这种社会的不可救药表现出深深的忧虑。D.剃光头发微由“剃头”论及“有权者耍权”这一社会现象,选材虽小,立意却深远。二、(12分,每小题3分)阅读下文,回答1214题。我是民国国民,民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才或奴才相,连同敬畏的尊长和师友们。请科学家不要见笑,我以为世界之所以还大有待于改进者,全因为有这些奴才的缘故。生活在奴才们中间,作奴才们的

8、首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀。我将变成一个暴君,或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友,不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民,我将不再是奴才们的君主。 我若为王,将终于不能为王,却也真地为古今中外最大的王了。“万岁,万岁,万万岁!”我将和全世界的真的人们一同三呼。12、下列对“生活在奴才们中间,作奴才们的首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀” 这句话的理解,不正确的一项是( )A.这段文字是作者直抒胸臆,这正面表达对“我若为王”的看法。B.我因为深深地憎恶一切奴才或奴才相,敬畏尊长和师友们,所以以“生活在奴才们中间,做奴才们的首领”为耻辱,深感对不起尊长和师

9、友。C.世界之所以还大有待于改进,全因为有这些奴才在。“我”为生活在奴才们中间,做奴才们的首领而感到最大的耻辱和悲哀。D.知耻必勇,哀兵必胜,这预示着“我”将不准一个奴种留在人间。13、下列对选文第一段打横线的句子的理解,不正确的一项是A.“我将变成一个暴君”,主要指“我将把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友”。B.“我或者反而正是明君”,主要指“不准一个奴种留在人间”。C.“我的臣民”都是奴才,做奴才们的首领是耻辱和悲哀,所以有把他们一齐杀死的必要。D.“把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友”,这样做不但打击面太宽,而且也太残忍。14、对“我若为王,将终于最大的王了”,这句话理解正确的一项是A.

10、这是假设,作了王就成了奴才,我没有作王,我感到十分的自由。B.作了王就成了奴才,我不想当奴才,想作一个不是奴才的王,也就是最大的王。C.我作了王,就要杀了所有的奴才,所以我是世界上威风最大的王D.“我”不能容忍奴才,我的愿望是这个世界上没有奴才,人应该得到最大的尊重。第卷(108分)三、(26分)阅读下文,完成1520题。 1852年斯佗夫人写了一本汤姆叔叔的小屋导致了美国南北战争爆发,林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的文革命。比斯佗夫人约晚50年,居里夫人发现了镭,也是一个小妇人引发了一场大革命科学革命。它直接导致了后来卢瑟夫对原子结构的探秘,导致了原子弹的爆炸,导致了原子时代的到来。更

11、重要的是这项发现的哲学意义。哲学家说事物无时无刻不在变。西方哲人说,人不能两次踏进同一条河流。公元1082年东方哲人苏东坡在赤壁望月长叹道:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”现在,居里夫人证明镭便是这样“不能以一瞬”而存在的物质,它会自己不停地发光、放热,放出射线。能灼伤人的皮肤、能穿透黑纸使胶片感光、能使空气导电,它刹那间是自己又不是自己。哲理就渗透在每个原子的毛孔里。玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。她也在不停地变化着,当工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得

12、眼花耳鸣,苍白乏力。而皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者变成一条条科学定理,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成了科学史上一块永远的里程碑,变成物理学的一个新计量单位“居里”。“自其不变者而观之”,她得到了永恒。“长恨春归无觅处,不知转入此中来”。就像化学的置换反应一样,她的青春美丽巳换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里。 居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,

13、特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,她将奖金赠给进行科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累,尘世给的荚誉她又怎肯背负在身呢?凭谁论短长,漫将浮名换了精修细研。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。爱因斯坦说:“在所有的世界著名人物中。玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她用事求世,超形脱俗,知道自己的目标,更知道自己的价值。在一般人要做到这两个自知,排除干扰并终生如一,是很难很难的但居里夫人做到了。她让我们明白

14、,人有多重价值,是需要多层开发的。15文中引述林肯评价斯佗夫人汤姆叔叔的小屋的话,其目的是什么?答: (4分)16文中所引苏轼“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”这句话的大意是什么?(4分) 答: 17作者引用苏轼这句话是为了说明什么?(5分)答: 18文中画线句子的顺序应调整为 。理由是: 。(5分)19第二小段中作者列举居里夫人所获的荣誉是为了证明 (4分)20下列各项中,对原文理解正确的两项是(4分)( ) A 原子时代的到来是居里夫人和卢瑟夫共同努力的结果。B “哲理就渗透在各个原子的毛孔里”中的“哲理”也是“人不能两次踏进同一条河流”所表达的

15、哲理。C 居里夫人在发现镭的同时也发现了自己的人生目标和人生价值。D 文中引用诗句“长恨春归无觅处,不知转入此中来”是为了说明人生苦短要有所作为的道理。E “玛里居里是惟一没有被盛名宠坏的人。”这里的“盛名”是指她因科学研究的巨大成就而获得的美誉。四、(22分)19、(7分)下面是三峡一期蓄水工程的一段报道。请将关于蓄水过程的文字进行压缩,不出现具体数字,不超过60字。三峡一期蓄水的具体过程是:6月1日零时三峡大坝下闸时首先关闭大坝泄洪坝的23个泄洪深孔,然后运用22个导流底孔宣泄江流。为有利于葛洲坝及其下游的通航,保持足够的通航水深,蓄水期间三峡大坝下泄流量将按每秒34104590立方米控制

16、,通过葛洲坝反调节,使葛洲填电站下泄流量不小于每秒3410立方米。随着三峡水库水位的上升,逐步调整三峡大坝导流底孔开启孔数,直至水位上升到海拔135米高程。蓄水达到预定高程后,再逐步开启泄洪深孔并关闭导流底孔,维持出入三峡水库水量的基本平衡。 20、(9分)下面一段文字在表达上有三处语病,读后请加以修改。 日前,我区举行了以“科技与我们”为主题的第五届中学生科技节。在科技节的开幕式期间,学生们表演了“超级转基因孵化器”、“车轮的遐想”等十多个节目。他们有的以形体演示,有的用模拟道具,还有的借背景衬托,受到了在场观众的好评。本届科技节将持续十天。(1)第句语意与上下文不符,应改为: (2)第句用

17、语不够恰当,应改为: (3)第句句子结构不匀整对称,应改为: 21、(6分)按照下面句子的特点,补写两个句子,使前后形成排比。 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路, 自己走过的路,是自己最珍贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。五、作文(60分)22、阅读下面的材料根据要求作文。 在老人与海文学讨论课上,学生们各抒己见。有人赞美老人敢于去深海捕大鱼,这是他不愿向时尚和世俗妥协,坚持自己梦想和追求的体现,他的人生美在平凡而又伟大的选择;有人赞美老人在海上用自己的心血和生命同有形的鲨鱼和无形的孤寂搏斗,这体现了老人的坚韧与顽强,他的人生美在抗争、拼搏的过

18、程;有人赞美老人拖回了鱼骨,这其实是一种伟大的胜利,它剔去了一切伪装和虚伪,他的人生美在能坦然面对平凡而真实的结局;有人赞美老人在睡梦中又梦见了非洲雄狮,这暗示了他的追求与渴望,他的人生美在还有梦想。 的确,人生的每个阶段,乃至每一步都是美的,选择可能是伟大而又平凡的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平凡的,梦想可能最终一无所获但它却能擎起你心中的一片蓝天。它们共同谱写了人生壮丽的诗篇。请以“人生之美”为话题写一篇文章,可就上述材料中某一个人的观点或多个人的观点进行写作。 注意:这个话题的范围是宽泛的,只要与学生的观点引发的思想感受有关,都符合要求。 文体不限。可以记叙经历,编述故

19、事,发表议论,抒发情感,展开想象,等等。 文章要有真挚的感情和深刻的思考。 题目自拟。 不少于800字。高一语文下册第二单元(A卷)1、A(B、葸x;涘;C、蹩i; 笞ch; 喟ku;D、譬p; 冠gun; 翕x)2、D(A、辨辩;B、栩诩C、宛婉)3、B4、C(A“幡然悔悟”应为“恍然大悟”。B“振振有词”是贬义词。D“集腋成裘”指积少成多,一般用在褒义场合。)5、B6、C(A、词序不当,应改为“低头,鞠躬,匍匐”。B、后半句应加上主语“我家”。D、关联词语使用不当,应改为“既又更”。)7、C8、D(结合“飞动如闪电,高亢如天风”,由视觉到听觉,故选;与前后句构成由短到长的句式结构。)9、C

20、(“闭关主义”未用大量篇幅驳斥。)10、B(ACD都用了反语的修辞手法。)11、C(作者并没有认为这个社会无可救药,文章最后借苍天雷动欲雨,表达了革除一切不良现象的希望和决心。)12、B “憎恶”的对象是“一切奴才或奴才相,连同敬畏的尊长和师友们”。“尊长”和“师友”“也无一不是奴才”13、D “把我的臣民一齐杀死,连同尊长和师友”,目的是“不准一个奴种留在人间14、D15、通过类比突出居里夫人发现镭在科学界和哲学界的革命性意义。 16、从变的角度看世界,则每一个瞬间都在变化;从不变的角度看世界,则世界万物和我们都是永恒存在的。 17、镭的发现具有哲学意义; 居里夫人的自然生命在时间中衰老,其生命的价值却永存。 18、 理由是:由具体()到概括()再到抽象()的顺序与思维的逻辑顺序相吻合;的排列又是依事物发展的自然顺序。 19、她不为“尘世给的美誉”所累20、B E21、先关闭泄洪深孔,然后用导流底孔泄流,并随水位调整开启孔数,达到预定高程后,再逐步开启泄洪深孔并关闭导流底孔。22、句,“科技节”后加“开幕式”;句,“期间”改为“上”;句,“用模拟道具”改为“用道具模拟”。23、(参考)那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透汗水充满痛苦的路24、作文(略)。

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