1、第18课 统一多民族国家的巩固与发展【教学目标】1.了解清朝对全国的统治基本史实。2.理解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制的基本情况。3.了解清廷加强对西藏地区管理的基本史实。4.掌握清朝疆域概况。学习重点：清朝对全国的统治基本史实学习难点：清朝对边疆地区的管理巩固基础、构建知识体系一、清朝对全国的统治1建立：清朝统治者进入_后，以_为都城，建立起对全国的统治。 2措施：在政治上进一步加强_，维护政治上的大一统；在思想文化方面推崇_学说，继承历代文化传统。这样，清朝在政治上和思想上巩固了自身的统治。 二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1收复台湾 (1)_年，郑成功率军从金门出发，抵达台湾岛
2、南部，遭到荷兰军队反攻。 (2)_年，荷兰殖民长官被迫投降。被_占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。 (3)_是我国历史上的民族英雄。 2管辖台湾 (1)_年，清军进攻台湾，台湾归入清朝的版图。 (2)1684年，清朝设置_，隶属_。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的_海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (3)_年台湾正式建省，成为中国的一个行省。 三、清廷对西藏地区的有效管辖 1册封首领 (1)_帝接见达赖五世并正式赐予“_”的封号，还拨专款重修布达拉宫。 (2)_帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”，此后历代_和_都必须经过_的册封。 2设置驻藏大
3、臣：_年设置。驻藏大臣代表朝廷，与达赖、班禅共同管理西藏事务；达赖与班禅的继承，必须报请朝廷批准。 四、巩固西北边疆 1康熙帝三次率军亲征，多次打败_，平定叛乱，稳定了西北部边疆地区。 2_帝平定了大、小和卓的叛乱，设置_，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对_地区的管辖。 共同探究，让思考成为习惯 1.结合所学知识，用史实证明台湾自古以来就是中国的领土？1、三国时期,孙权曾派将军卫温等到达夷洲(今台湾)。2、隋炀帝时期，派人三赴流求。3、元朝政府设置澎湖巡检司，这是中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。4、清朝（康熙帝）设立台湾府，属福建省。5、清朝
4、（光绪帝）台湾成为一个行省。课堂练习，学以致用一、选择题：1某位同学在朋友圈中分享了去西藏旅游的图片并配文:“在拉萨见到了清朝驻藏大臣衙署。”清政府设置这一重要机构的主要目的是( )A.巩固西北边疆B.册封达赖和班禅C.加强中央对西藏的管辖D.平定回部叛乱2维护国家统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国策略。清朝前期统治者为加强对西北边疆的管理,设置了()A.驻藏大臣B.台湾府 C.伊犁将军D.西域都护3在商讨与沙俄谈判的方针时，索额图提出：“雅克萨系我达呼儿总管倍勒儿故墟黑龙江上下，及通此江河溪皆属我地，不可弃之于鄂罗斯。”这次谈判( )A使沙俄侵占了中国北方大片领土B沙俄强
5、租中国旅顺、大连C清政府准许沙俄派兵驻守黑龙江地区D从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区的主权4乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱后,设置哪一机构管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区()A.驻藏大臣 B.伊犁将军 C.乌里雅苏台将军 D.西域都护府5统一多民族国家的巩固和发展,离不开各族人民的共同努力。1771年,西迁的蒙古族某部在首领渥巴锡的领导下返回祖国,得到了清政府的妥善安置。该部是()A.回部 B.准噶尔部 C.土尔扈特部 D.维吾尔族6清朝继承历代文化传统，在思想文化方面推崇()A道家学说 B儒家学说C法家学说 D墨家学说7康熙时，针对对台湾地区的管理，施琅主张
6、“台湾虽然是一座海岛，却关系着闽、广、江、浙四省的要害，战略地位极其重要如果放弃台湾，必将酿成大害，只有守住台湾，才可永固边圉”。康熙据此采纳制定的对台措施最主要的意义是()A加强了台湾同祖国大陆的联系 B巩固了祖国东南海防屏障C肯定台湾的主权属于中国 D促使荷兰殖民者被迫投降8统一多民族国家的巩固和发展，是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列关于清朝巩固统一多民族国家的措施中，发生于乾隆皇帝时期的是()A册封五世达赖 B设置台湾府C设置驻藏大臣 D平定大、小和卓叛乱9中国古代中央政府都注重加强对边疆地区的管辖。清朝前期加强对西北边疆和少数民族地区管辖的措施有()A文成公
7、主入藏 B设置台湾府C设置伊犁将军 D设立驻藏大臣10时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中处可填()A设置伊犁将军 B签订尼布楚条约C平定噶尔丹叛乱 D实行金瓶掣签制二、非选择题11中华民族自古以来就有反抗侵略,维护国家主权的传统。阅读材料,回答问题。材料一封侯非我意,但愿海波平。戚继光材料二台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。郑成功材料三罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据,距我朝发祥之地甚近,不速加剪除,恐边徼之民不获宁息。康熙帝(1)材料一中“海波平”的含义是什么?戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力?(2)材料二中“贵国”是
8、指哪个国家?中国最早设置的管辖台湾的机构是什么?郑成功的功绩是什么?(3)材料三中“罗刹”是指哪个国家?为“剪除”其危害,康熙帝采取了什么举措?为解决黑龙江、松花江一带的边境争议,中俄双方签订了什么条约?该条约的签订有什么历史意义?(4)三则材料中的三位历史人物有何共同特征?参考答案巩固基础、构建知识体系一：北京 北京 中央集权 儒家 二：1661 1662 荷兰侵略者 郑成功 1683 台湾府 福建省 东南 1885 三：顺治 达赖喇嘛 康熙 达赖 班禅 中央政府 1727 四：噶尔丹 乾隆 伊犁将军 西北 五：外兴安岭、台湾、钓鱼岛、南海诸岛、巴勒喀什湖课堂练习，学以致用1C2.C3.D4.B5.C6.B7.B 8D9C 10.B11(1)东南边境安定,没有倭寇侵扰。戚继光率领“戚家军”,通过台州大战等,基本解除了东南沿海的倭患。(2)荷兰。元朝设置的澎湖巡检司。郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。(3)沙俄。组织两次雅克萨自卫反击战。尼布楚条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。(4)都捍卫了国家主权,是我国历史上的民族英雄。
