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江西省信丰中学2019-2020学年高二语文上学期第一次月考试题.doc

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1、江西省信丰中学2019-2020学年高二语文上学期第一次月考试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下列小题。一年多来,面对美方不断升级中美经贸摩擦,中国政府坚决维护国家核心利益与人民根本利益。当前,舆论战已成为贸易战的一部分,坚持正确的舆论导向,弘扬爱国主义精神,尤为重要。爱国主义精神具有深厚的历史性。爱国主义精神具有厚重的文化底蕴,是中华民族的文化基因与精神血脉。泱泱五千年的文明史和中国共产党近百年之奋斗史,书写了中华民族奋进途中的艰辛与血泪。可以说,中华民族奋进的历史进程,就是爱国主义精神不断形成,积聚与升华的历史进程。历经岁月洗礼,爱国主义精神深

2、深镌刻在华夏文明的血脉中,铸刻在每位华夏儿女的心灵中,成为中华民族的精神特质。爱国主义精神具有极强的传承力与感染力。习近平总书记曾这样描述在抗击侵略中的中国人民:“面对民族存亡的空前危机,中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。全体中华儿女众志成城,共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起气势磅礴的力量。”爱国主义精神在国家遭受危机时能够引领思想、集聚力量,凝聚人心,具有极强的感染力与号召力。我们面对美国霸凌主义不会屈服与退缩,中华民族伟大的爱国主义精神必将一如既往地发挥出强大而深远的传承力与感染力。爱国主义精神具有坚韧性,顽强性与理性。中华民族在几千年绵延发展的历史长河中,曾面临无

3、数风险与考验,爱国主义精神表现为中华民族在多灾多难中磨炼而出的斗争之坚韧、拼搏之顽强与奋争之理性,是支撑起中华民族的精神脊梁。中华民族在爱国主义精神引领下迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国今天所取得的成就不是天上掉下来的,更不是美国一些政客所谓美国施舍的,而是在爱国主义精神的引领下,用坚韧不拔的意志、顽强拼搏的汗水与出类拔萃的智慧干出来的。“大雪压青松,青松挺且直。”美方发起贸易战不会阻断中国发展之路,任何恫吓和威胁伎俩只会激发中国人民攻坚克难的勇气、砥砺奋进的士气与敢教日月换新天的硬气。中国人民在中美贸易战中表现出的爱国主义并不是民粹主义,而是一种天然质朴的情感。面对美方不断升级

4、对华经贸摩擦,素有深厚爱国主义情怀的中国人民在言论和行动上同国家的立场和行动高度一致,这是再朴素自然不过的情感,再正常不过的态度,再合理不过的行为。给这样淳朴的爱国主义插上民粹主义的标签,显然是错误的。中国人民在中美贸易战中表现出的爱国主义也不是狭隘的民族主义,而是一种理性开放、成熟求是的心态。在美方不断升级对华经贸摩擦的情况下,中华儿女团结一致,坚定支持捍卫国家利益和民族尊严,这不是狭隘的民族主义,而是中华民族自立自强,维护民族尊严之表现。同时;面对美方打压,中国政府和人民特别强调要“集中力量做好自己的事”,并没有出现情绪化、排外性的行为。将这种理性成熟的爱国主义视为民族主义,显然是混淆是非

5、的奇谈怪论。毫无疑问,面对汹涌而来的史上规模最大的贸易战,我们更需弘扬理性的爱国主义精神,反对情绪宣泄式的非理智“爱国”行为,防止各种形式的民粹主义行为和极端民族主义行为,维护中国的道义形象,彰显中国的坚韧力量,传播中国的积极主张,努力赢得国际社会对反对贸易保护主义、反对贸易霸凌主义的支持。中美经贸摩擦不仅是贸易之战,更是一场持久的综合角力。我们需认清贸易战的实质,坚持以爱国主义为引领,始终保持自强不息的定力、自力更生的能力与爱国奋斗的动力,做好全方位应战。(摘编自张彦岂能把爱国情怀视为民粹主义)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A. 中美贸易摩擦已升级为舆论战,坚

6、持正确舆论导向、弘扬爱国主义精神尤为重要。B. 爱国主义精神具有深厚的历史性,极强的传承力、感染力,以及坚韧性,顽强性和理性。C. 爱国主义精神,是在中国共产党近百年之奋斗史中不断形成,积聚与升华而成的。D. 面对史上规模最大的贸易战,中国政府和人民最重要的是“集中力量做好自己的事”。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)A. 文章采用递进式结构,不仅说明了爱国主义“是什么”,也回答了“怎么做”的问题。B. 文章主体部分破立结合,重点阐释了爱国主义的鲜明特征,并批驳了两种错误观点。C. 文章引用习近平总书记的一段话,是为了论述爱国主义精神的深厚历史性及其现实意义。D. 文

7、章最后强调要弘扬理性的爱国主义精神,认清中美贸易战实质,准备全方位应战。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)A. 爱国主义精神是中华民族的文化基因与精神血脉,从来就是支撑中华民族战胜困难夺取胜利的精神脊梁。B. 中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,不是靠侥幸的机遇、他人的施舍,而是靠爱国主义精神引领下的奋斗。C. 美方发起贸易战,进行恫吓威胁,不会给中国发展带来困难和影响,只会更加激发中国人民的勇气、士气与硬气。D. 不能把质朴,理性的爱国主义视为民粹主义、狭隘民族主义,同时应防止各种形式的民粹主义和极端民族主义行为。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

8、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:独角兽,是神话传说中的一种生物,稀有而高贵。基于此,人们常用独角兽企业来形容发展前景看好的初创企业,具有发展速度快、稀少,是投资者追求的目标等属性。独角兽企业的界定标准是:创业十年左右、企业估值超过10亿美元。其中,估值超过100亿美元的企业被称为“超级独角兽”。在新经济时代,随着各类创新资源的加速流动,逐渐形成了能使独角兽企业不断涌现的社会土壤,使企业能够在短时间内抓住机会,整合资源,爆发式成长为“独角兽”。当前,独角兽企业的多少在某种程度上已成为衡量一个国家创新能力强弱的评价指标,是全球各路资本竞相关注的热点和焦点所在。(节选自发展独角兽企业的思考)材

9、料二:2018年3月23日,科技部发布2017年中国独角兽企业发展报告,报告显示,2017年中国独角兽企业共164家,与2016年相比增加了33家。其中因上市、被并购和成立超过十年而“毕业”的独角兽企业共20家,因估值下降而退出独角兽企业榜单的企业有9家。综合来看,2017年新晋独角兽企业高达62家,总估值6284亿美元,成都、宁波、东莞等六城市首次出现独角兽企业,这与国家重视创新的政策相符。而2016年全国共有131家独角兽企业,估值总和为2137亿美元。从行业布局和地域分布来看,具有如下图的特点:164家“独角兽”行业分布数量分布 估值分布材料三:“独角兽”的大量涌现源于新经济的发展提供了

10、良好环境,它是经济爆发增长的标志。新经济时代,创新全球化和社交化等资源加速流动,为“独角兽”的大量涌现创造了基础条件。“独角兽”的成长中,有两个关键特质。一是自成长,制定新的行业规则,遵循新的进化法则,适者生存,依靠生态力量自发前进。比如,共享经济的典型代表“优步”,颠覆原有规则,在打车行业中聪明地构建平台,植入盈利模式。二是要有生态圈。只有冲破藩篱、合作共赢,才能爆发式成长。首先,是“走出去”与外部企业开展生态型合作。传统制造企业需要借助大数据云计算、社交、移动等新技术实现转型,从而更好地满足消费者需求,而这些新技术往往是外部新兴行业中的企业所具备的核心优势。其次,是“请进来”给顾客提供参与

11、共创价值的机会。消弭与消费者的“楚河汉界”,利用顾客行为数据来提升自身管理质量,通过释放顾客的想象力与创造力来改善创业企业所提供的商品或服务,将成为企业的一项重要准则。“独角兽”在引领产业新业态升级、产业变革、经济发展以及行业创新中都起到了举足轻重的作用。从雅虎到谷歌再到脸书,“独角兽”企业成为引领产业新业态升级发展的领头羊。从产业变革来看,“独角兽”是引领产业变革的先锋,它颠覆了传统产业模式,成为产业的新核心,并带来产业的全新变革。“独角兽”还是城市名片和区域经济引擎。“独角兽”的辐射带动作用能促进上下游产业发展,产生杠杆效应,拉动区域经济增长,成为区域经济发展的新引擎。“独角兽”还成为区域

12、城市名片,提升区域知名度,从而得到政府的重视和引导。(摘编自长城战略研究所新经济先锋:“独角兽”企业)4. 下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A. 2017年我国独角兽企业具有数量高速增长、新晋企业多、规模估值扩大等特点。B. 在独角兽企业分布的18个领域中,电子商务、互联网金融等成为集中爆发领域。C. 无论是从数量还是从估值来看,独角兽企业都主要分布在北上杭深等大城市。D. 独角兽企业具有向与人们基本生活相关的传统产业和更广泛区域发展的趋势。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)A. 独角兽企业的成立时间短,发展速度快,未来前景好,但也会有一些

13、独角兽企业在发展中落伍。B. 独角兽企业能拉动区域经济增长,成为区域经济发展的引擎,因而成为区域城市名片,得到政府的重视和引导。C. 独角兽企业在发展过程中自成长的特点让它能够遵循新的进化法则,依靠自身生态力量而非外在因素前进。D. 独角兽企业给顾客提供参与企业管理的机会,利用顾客的想象力和创造力发展自身的同时也服务消费者。6. 根据上述材料,概括说明我国独角兽企业快速发展的原因。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。钢的琴申 平扶贫工作组进驻红土沟的第二天,作为组长的我,就发现村里在精准扶贫方面存在重大纰漏。村里一户最困难的人家,竟然长期没被列为扶贫

14、对象。这户人家的男人叫吴更里,是个长相敦厚的中年人。我们到他家走访,发现他不像其他贫困户那样要么哭穷装可怜,要么牢骚满腹怨气冲天。他不卑不亢,神情淡定,热情实在。当我们得知他有老母,有病妻,还有一双上学的儿女都要他靠种地打短工养活,而村里却从来没有救助过他时,我立即对他充满同情,拍胸脯表示一定要帮助他解决困难。但是他却连连摆手说:“算了算了,我们有吃有穿,有手有脚,不想给政府添麻烦!”这使我对他更加同情,甚至有点喜欢,暗下决心一定要帮他解决问题。第二天,我就主持召开了村委会和扶贫工作组联席会议。在组织学习了上级有关扶贫工作的文件后,我话锋一转,把吴更里的问题当做炸弹抛了出来。在我的想象里,村干

15、部们肯定会被炸晕的。但他们听完,竟然不约而同嘿嘿地笑了起来。村支书徐友谊说:“哎哟,看来老问题又摆上台面了。”徐友谊等人的态度令我十分不满,我厉声说:“怎么,难道因为是老问题就不解决了吗?请问老问题是怎么形成的?是不是不作为造成的?”见我生气,徐友谊赶紧说:“李组长,我们不是那个意思。你是只知其一,不知其二呀。你不知道,吴更里家里,可是有一架价值几十万的钢琴啊!”“什么?钢琴!”他的话倒把我搞懵了。“是啊,他家的确困难,村里其实每次都想往上报他。可是一报吧,群众就拼死反对,到处告状。说家里有那么贵重的钢琴,还算什么贫困户!”哦,原来如此。可我们去的时候,怎么没有注意他家有钢琴呢?散会以后,我带

16、人再次到吴更里家调查。咦!眼前这几间村里最寒酸的土瓦屋,还有屋里灰头土脸的几个人,无论怎么也不能和高雅的钢琴联系起来。看见我们又来,吴更里好像早有预料似的,只是冲我们笑一笑。我就问他:“吴更里,听说你家有一台很贵的钢琴是吗?”吴更里点了一下头,似乎有点不好意思地说:“是呀,是有啊!”当吴更里带我们来到一间平日里一直上着锁的房间时,尽管我们有精神准备,还是被屋里那架精美的钢琴震撼了。这间房里什么杂物都没放,就在屋中央摆了那架钢琴。它一尘不染,气势非凡地雄踞在那里,霎时使这间土屋熠熠生辉。我们小心翼翼走过去,轻轻抚摸,通过视觉和触觉进一步感受它的高贵。我对照上面的字母,用手机迅速上网查了一下,立刻

17、明白这是一台立式施坦威牌钢琴,是钢琴中的精品,价值真的有几十万。我们都把疑问的目光定格在吴更里的脸上,等待着他的回答。吴更里走过去,手拿一块抹布轻轻擦拭我们刚才摸过的地方,话语也同样轻轻地说:“这钢琴是我爸爸当年买的,是给我买的。那时候他在城里当包工头,赚了钱,就去买了一台最贵的钢琴运回来,他说他要把我培养成郎朗一样的人。可是,唉”他停住不说了,似乎陷入回忆之中。“那后来怎么样呢?”“后来我爸打算专门请一个钢琴老师,先到乡下来教我。等条件成熟了,就把全家搬进城去,让我受最好的教育。可是那年,他承包的工程拿不到钱,还死了人,他赔光了一切,欠了一屁股的债,最后他跳了楼。那年我才8岁。”屋里的空气立

18、刻有点压抑,我感觉那架钢琴也似乎变得沉重起来。“那你一直留着钢琴,是为了纪念你父亲,对吗?”我是个急性子的人,忍不住说出了最后结果。谁知吴更里看了我一眼,说:“你只说对了一半。这钢琴,我是留给我儿子的,可是他偏偏对这个不感兴趣。我就想,将来我还会有孙子呀,孙子也会有儿子呀。我就不信,我家里就出不了一个钢琴家。”吴更里语气坚定,目光灼灼。“出钢琴家,那当然好。可你得面对现实呀。假如你先把钢琴卖了,你家现在的一切都会改变”“不,我不想那样过日子。李组长你说,人活着,除了钱,总得还要为点啥吧!”吴更里口气坚决,咬钢嚼铁。我不由再次打量眼前的这个农民,感觉他的质地真的比钢铁还硬。这天夜里,我竟然做了一

19、个奇怪的梦,梦见自己去参加一个钢琴演奏音乐会。在金碧辉煌的舞台上,有一个人坐在一架巨大的钢琴前,身体摇摆,十指飞舞,天籁般的乐曲汪洋恣意,跳跃流淌大厅里掌声雷动。当那人站起身来谢幕时,我不由狂喊:吴更里!吴更里 (选自2018年4月小说选刊,有删改)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A小说以“钢的琴”为题,凸显主题。“钢的琴”不仅是指“钢琴”,更象征了吴更里一家坚强的信念和钢铁般的意志。B小说运用对比手法刻画人物,如吴更里与其他贫困户,灰头土脸的吴家人与一尘不染的钢琴,对比手法使人物形象更加丰满。C“上了锁的房间”“什么杂物都没放”“轻轻擦拭我们刚才摸过的地

20、方”等描写,不但表明吴更里对钢琴的爱护,还体现出他对梦想的坚持。D吴更里一家之所以如此坚定地要培养一个钢琴家,是因为他们深切地明白,只有家中有人功成名就,出人头地,才能摆脱贫困生活。8小说中“我”与钢琴本无瓜葛,却在情节发展中逐渐交汇。请结合全文简要分析。(6分)9小说以“我”的梦境结束,这样处理有什么好处?请结合全文简要分析。(6分)二、古诗文阅读(一)阅读下面的文言文,完成10-13题。(共19分)黄福,字如锡,昌邑人。洪武中,由太学生历金吾前卫经历。上书论国家大计。太祖奇之,超拜工部右侍郎。建文时,深见倚任。成祖列奸党二十九人,福与焉。成祖入京师,福迎附,李景隆指福奸党,福曰:“臣固应死

21、,但目为奸党,则臣心未服。”帝置不问,复其官。未已,拜工部尚书。永乐三年,陈瑛劾福不恤工匠,改北京行部尚书。明年坐事,逮下诏狱,谪充为事官。已,复职,督安南军饷。安南既平,郡县其地,命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定,军旅未息,庶务繁剧。福随事制宜,咸有条理。上疏言:“交趾赋税轻重不一,请酌定,务从轻省。”又请:“ 循泸江北岸至钦州,设卫所,置驿站,以便往来。开中积盐,使商贾输粟、以广军储。官吏俸廪,仓粟不足则给以公田。”又言:“ 广西民馈运,陆路艰险,宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师。数召父老宣谕德意,戒属吏毋苛扰。一切镇之以静,上下帖然。时群臣以

22、细故谪交趾者众福咸加拯恤甄其贤者与共事由是至者如归镇守中官马骐怙宠虐民福数裁抑之骐诬福有异志帝察其妄不问。仁宗即位,召还,命兼詹事,辅太子。福在交趾凡十九年。及还,交人扶携走送,号泣不忍别。福还,交趾贼遂剧,讫不能靖。仁宗崩,督献陵工。宣德七年,帝改福官南京。明年兼掌南京兵部。英宗即位,加少保,参赞南京守备襄城伯李隆机务。福丰仪修整,不妄言笑。历事六朝,多所建白。公正廉恕,素孚于人。当官不为赫赫名,事微细无不谨。忧国忘家,老而弥笃。自奉甚约,所得俸禄,惟待宾客周匮乏而已。初,成祖手疏大臣十人,命解缙评之,惟于福曰:“秉心易直,确乎有守。”无少贬。选自明史黄福传10.下列对文中画波浪线部分的断句

23、,正确的一项是( )(3分)A. 时群臣以细故谪交趾者众/福咸加拯恤/甄其贤者与共/事由是至者如归镇守/中官马骐怙宠虐民/福数裁抑之/骐诬福有异志/帝察其妄不问/B. 时群臣以细故/谪交趾者众/福咸加拯恤/甄其贤者与共/事由是至者如归/镇守中官马骐怙宠虐民/福数裁抑之/骐诬福有异志/帝察其妄/不问/C. 时群臣以细故谪交趾者众/福咸加拯恤/甄其贤者与共事/由是至者如归/镇守中官马骐怙宠虐民/福数裁抑之/骐诬福有异志/帝察其妄/不问/D. 时群臣以细/故谪交趾者众/福咸加拯恤/甄其贤者与共事/由是至者如归镇守/中官马骐怙宠虐民/福数裁抑之/骐诬福有异志/帝察其妄不问/11.下列对文中加点词语的相

24、关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“洪武”是朱元璋的年号,“太祖”是朱元璋的庙号;“永乐”是朱棣的年号,”成祖”是朱棣的庙号。B.“工部”“兵部”同属六部,“工部”掌管工程建造、水利交通等事务,“兵部”掌管武官选用、兵籍兵械及屯田等事务。C.“少保”,少师、少傅、少保是太师、太傅、太保的副职,都是东宫官职。后来只是一个荣誉称号。D.“交趾”即“交阯”,原指盘腿而坐,后成为古代地理区域,与“安南” 意思相近。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A. 黄福颇有丰仪,为官清廉节俭。他身材修长仪表整洁,生活上十分节俭,俸禄用于接待宾客和周济贫困的人,皇帝评价他

25、为人有原则操守。B. 黄福仕途顺达,颇受皇帝器重。他被太祖越级提拔,既得到建文帝倚重信任,也受到成祖重用;仁宗时,辅助太子;英宗时,他加赠少保,参赞机务。C. 黄福胸有谋略,治理安南有方。安南初定,事务繁杂,他编户籍,定赋税,办学校,向当地父老宣讲圣上的德治,告诫下属不要扰民,上下安然。D. 黄福多有建言,敢于抑制权贵。他提出的轻省赋税、让广东海运粮食等多项建议,均被皇上认可;对恃宠欺压百姓的宦官马骐,他多次加以压制。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1) 陈瑛劾福不恤工匠,改北京行部尚书。明年坐事,逮下诏狱,谪充为事官。(5分)(2) 历事六朝,多所建白。公正廉恕,素孚于人。(5分

26、)(二)阅读下面这首诗,完成14-15小题。(共9分)忆昔唐韦庄昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流!【注】黄巢起义军攻破长安时,正在长安应试的韦庄目击这座古都的衰颓,抚今伤昔,写下这首七律。五陵:长安城外唐代贵族聚居之地。无忌:战国时代魏国公子信陵君。14.下列对本诗的理解不正确的一项是( )(3分)A. 全诗紧扣“忆昔”二字,首联以“昔年”领起,前六句回忆长安昔日繁华,尾联转向“今日”,抚今追昔,感慨遥深。B. 首联采用“五陵”之典故和“子夜”双关手法,展现了达官权贵声色犬马、笙歌达旦的奢靡生活,这也

27、是唐王朝走向衰亡的表征。C. 颔联“长似昼”“不知秋”二语讽刺统治阶层沉迷酒色以致昼夜不分、春秋不辨,直抒胸臆,辞旨显达。D. 莫愁是古代洛阳女子,李商隐马嵬中就有“不及卢家有莫愁”之句,这里取“不知愁”之意,暗含浮华歌女“不知亡国恨”“隔江犹唱后庭花”的哀痛。15. 尾联运用了什么艺术手法?抒发了诗人什么感情?(6分)(三)名篇名句默写(共 6分)(1)小石潭记中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:_,_ 。(2)蜀道难中“_,_”这一句从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。(3)锦瑟中感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是:“_,_”三、语言文字运用(本题共5小题,

28、20分)阅读下面的文字,完成各题。中国古代家具的发展 。至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。明清家具( ),表明当时中国的家具制作工艺已经 。数千年来,家具始终在社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念反映了充分的中国传统的文化思想和审美情趣。一件优美的家具必须具备形式与内容的完美统一,它既是物质载体,又富有精神内涵。吉祥图案在家具上的运用大约起源于商周,至宋代已被广泛使用,明清更盛,达到了“图必有意,意必吉祥”的地步。它不仅有洪福吉祥之内涵,更是绘画艺术和语言艺术的 。文字本身就具有很好的装饰性,其各种变体或书法形式都有较强的表现力,因此直接

29、将吉祥文字装饰在家具上是一种很好的表现手段。常用的吉祥文字有“福”“禄”“寿”“喜”四个字,常与室内艺术品或屏风雕刻结合起来,体现出书法艺术和民族工艺的 ,颇具意味。17.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )(3分)A. 源源不绝 炉火纯青 并驾齐驱 相辅相成B. 源远流长 登峰造极 珠联璧合 相应相生C. 源远流长 登峰造极 珠联璧合 相辅相成D. 源源不绝 炉火纯青 并驾齐驱 相应相生18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A. 数千年来,家具始终在社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念充分反映了中国传统的文

30、化思想和审美情趣。B. 数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念充分反映了中国传统的文化思想和审美情趣。C. 数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念反映了充分的中国传统的文化思想和审美情趣。D. 数千年来,家具始终在社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念展现了充分的中国传统的文化思想和审美情趣。19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A. 讲究用料,有简洁的造型,榫卯精密,宛若天成B. 用料讲究,榫卯精密

31、,造型简洁,宛若天成C. 讲究用料,造型简洁,榫卯精密,宛若天成D. 用料讲究,造型简洁,榫卯精密,宛若天成20.某学校的一则招募启示中有五处表达不妥当,请找出并加以改正。(5分)为加大美国留学生来我院学习汉语的需求,我院打算以本院为汉语学习基地开展美国留学生暑假汉语夏令营活动。为了给这些美国留学生提供一个近距离了解中国文化的平台,现要在珠海招募寄宿家庭25个。具体要求如下:能给美国孩子提供一个独立的房间;家中至少有一个年龄不超过20周岁以上的孩子;家庭关系和睦友好。报名截至日期:5月10日。相信大家都期待荣幸地被选上。21.下面是一份有关背诵材料时,尝试回忆效果的实验结果数据资料。试根据这个

32、数据完成后面两题:(1)从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律(字数不超过25个字)。(3分)(2)按照“不能,而应该”的句式,写出这份实验材料给我们的启示(字数不超过40个字)。(3分)四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)最近,被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆红网络。他每天在余杭塘河边来回搬砖150块,以此锻炼自己的心性,已经坚持了一个暑假。据悉,成绩一直比较优秀的小朱,在其父朱某的运作下,已经退学,在家接受“新教育”。此事一出,引起了广泛的关注。这到底是先锋前卫的教育实践,抑或是毁人前程的愚昧之举?有人认为,家长太

33、偏执,被“新教育”洗脑了;有人认为,这种“修身养性”的抽象修行过于荒诞;也有人表示,每个人都有选择的权利,应该尊重和包容不一样的教育思路。此事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:角度自选,自定立意。标题自拟。不得抄袭、套作。信丰中学2019-2020学年第一学期高二年级第一次月考答案1. B【解析】A项,“中美贸易摩擦已升级为舆论战”错误,原文是“面对美方不断升级中美经贸摩擦,中国政府坚决维护国家核心利益与人民根本利益。当前,舆论战已成为贸易战的一部分” 可见不断升级的是“经贸摩擦”,舆论战成为了贸易战的一部分;C项,“是在中国共产党近百年之奋斗史中不断形成”一句中“中国共

34、产党近百年之奋斗史”偷换概念,原文是“中华民族奋进的历史进程,就是爱国主义精神不断形成,积聚与升华的历史进程”,可见爱国主义精神形成于“中华民族奋进的历史进程”;D项“最重要的”于文无据,原文是“面对美方打压,中国政府和人民特别强调要集中力量做好自己的事”,是“特别强调”,并未说“最重要”。故选B。2. C【解析】本题 C项,“是为了论述爱国主义精神的深厚历史性及其现实意义”张冠李戴。原文是“爱国主义精神具有极强的传承力与感染力。习近平总书记曾这样描述在抗击侵略中的中国人民”,可见,文章引用习近平总书记的一段话,主要是为了论述爱国主义精神具有极强的传承力、感染力,并揭示其现实意义。故选C。3.

35、 C【解析】本题C项,“不会给中国发展带来困难和影响”不合事实,原文的表述是“不会阻断中国发展之路”。故选C。4. D【解析】题干是“下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是”。本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。D项,无中生有。材料中没有表现过往年份的对比,趋势一说没有落脚点。故本题选D项。5. A【解析】题干是“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是”。本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。B项,强拉因果,“引擎”和“名片”之间相互

36、独立,并无因果关系。C项,“二是要有生态圈”可以看出其也依赖外部环境。D项,“给顾客提供参与企业管理的机会”无中生有。故本题选A项。6. 政府重视。国家的创新政策,地方政府为拉动经济增长,打造区域名片的引导和支持。社会土壤。新经济时代,各类创新资源的加速流动,推动了独角兽企业的发展。投资者看好独角兽企业的发展前景,敢于投资。独角兽企业在发展过程中具有自身成长的特点,并且形成了发展的生态圈。(一点两分,答对三点即可给6分。)【解析】题干是“根据上述材料,概括说明我国独角兽企业快速发展的原因。”本题主要考查文本内容分析、筛选、概括。结合文本内容分析:“独角兽还成为区域城市名片,提升区域知名度,从而

37、得到政府的重视和引导”,政府重视。“在新经济时代,随着各类创新资源的加速流动,逐渐形成了能使独角兽企业不断涌现的社会土壤,使企业能够在短时间内抓住机会,整合资源,爆发式成长为独角兽”,新经济时代,各类创新资源的加速流动形成了独角兽企业出现的社会土壤。“人们常用独角兽企业来形容发展前景看好的初创企业,具有发展速度快、稀少,是投资者追求的目标等属性”,投资者看好独角兽企业的发展前景,敢于投资。“独角兽在弓|领产业新业态升级、产业变革、经济发展以及行业创新中都起到了举足轻重的作用”,独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点,并且形成了发展的生态圈。7. D(3分)8. 参考答案:小说以“我”的视角、围

38、绕着钢琴展开情节:“我”发现纰漏,引出吴更里;“我”得知事出有因,引出钢琴;(2分)“我”走访吴家,引出钢琴由来;“我”劝其卖琴遭拒,凸显主题;(2分)“我”梦到吴更里成为钢琴家,令人回味。(2分)9. 留下空白,引人思考。宁愿生活贫困也不放弃精神追求,值得人们思索。由实转虚,令人回味。小说由吴更里的故事转入梦境,给人以想象的空间。深化主题,给人希望。梦中吴更里实现精神目标,既表达了作者的希望,也深化了对人物的赞颂之情。(6分)(每点2分)10. C【解析】这段文字是说“当时群臣中因犯小过被贬到交趾的很多,黄福都加以救助和周济,区分出贤明的人与自己共事。因此贬谪者有归家之感。镇守的宦官马骐恃恩

39、宠欺辱百姓,黄福多次制裁、抑制他。马骐诬陷黄福怀有二心。皇上察出这并不真实,不过问”,圈出句子中的名词和代词,“群臣”“福”“镇守中官马骐”“帝”,这些词在句中作主语,前边应断开,排除AD;“由是”是因此的意思,前边断开,排除B。故选C。 11. B【解析】 此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中,B项,“屯田”应归“工部”掌管。故选B。12. A【

40、解析】“皇帝评价他为人有原则操守”错,这是解缙对他的评价。故选A。 13.(1)陈瑛弹劾黄福不体恤工匠,他被改任北京行部的尚书。第二年因事获罪,被逮捕并关押(交付)到牢狱中,被贬谪充任事官。(2)黄福事奉六位君主,提出过很多建议,他(处事)公平正直廉洁宽恕,一向深得(被)他人信任。参考译文: 黄福,字如锡,昌邑人。洪武年间,由太学生历任金吾前卫经历。曾上书论国家大计。太祖认为他很奇异,把他越级升为工部右侍郎。建文时期,他深受倚重和信任。成祖列出奸党二十九人,黄福是其中之一。成祖入京师后,黄福迎接并归附。李景隆指出黄福是奸党,黄福说:“臣本来应该死,只是被视为奸党,臣心中不服。”皇上放置不追问,

41、给他恢复了官职。不久,他被任命为工部尚书。永乐三年(公元 1406 年),陈瑛弹劾黄福不体恤工匠,他被改任北京行部的尚书。第二年因事获罪,被逮捕并关押到牢狱中,被贬谪充任事官。不久,他得以官复原职,督运安南军饷。安南平定后,在那里设置郡县,命黄福以尚书身份掌管布政、按察两司的事务。当时边远之地刚刚平定,战火还未平息,事务繁重,黄福根据需要制定相宜的政策,都很有条理。他上疏说:“交趾赋税轻重不一,请斟酌制定标准,务必从轻省考虑。”他又请求说:“沿泸江北岸到钦州,设立卫所,安置驿站,以方便往来。实行开中法积累食盐,让商人输运粮食到交趾,来充实军粮储备。官吏的俸禄,仓库储粮不足就给他们公田。”他又说

42、:“广西百姓输运粮饷,陆路艰险,应该让广东由海运二十万石去供给。”这些建议都被批准了。于是他编制户籍、制定赋税、兴办学校、设置百官,多次召见当地父老宣布晓谕皇帝的恩德和旨意。告诫下属官吏对百姓不要骚扰,一切用清静无为的方式来治理当地,上下安定(顺服)。当时群臣中因犯小过被贬到交趾的很多,黄福都加以救助和周济,区分出贤明的人与自己共事。因此贬谪者有归家之感。镇守的宦官马骐恃恩宠欺辱百姓,黄福多次制裁、抑制他。马骐诬陷黄福怀有二心。皇上察出这并不真实,不过问。仁宗即位后,黄福被召回,命他兼任詹事,辅导太子。黄福在交趾共十九年,到他回来时,交趾人民扶老携幼奔走相送,呼号哭泣不忍分别。福还,他回来后,

43、交趾人的反叛加剧,终无法平定。仁宗崩,他总督献陵工程。宣德七年(1432),皇上让黄福到南京任官。第二年黄福兼掌南京兵部。英宗即位后,加封他为少保,参与辅助南京守备襄城伯李隆的机要事务。黄福丰姿修整,不苟言笑。历事六朝,提出过不少建议,他公正廉恕,向来使人信服。他当官不为赫赫之名,对待微小的事情无不小心谨慎,为国忧劳忘记家事,年老更加忠诚。他自己的日常供养非常俭约,所得的俸禄,只用于待宾客和周济贫困而已。当初,成祖写下十位大臣的名字,命解缙品评,(解缙)只对黄福评价说:“持心平易正直,为人的确有操守。”没有丝毫贬抑他。14. C【解析】“颔联长似昼不知秋二语直抒胸臆,辞旨显达”错误,从诗中来看

44、,颔联不是直抒胸臆,辞旨较为含蓄。“子夜歌”含有“半夜笙歌”的微意,语意双关;“银烛树前”暗示贵族生活的豪华奢侈;“露桃花里”象征红袖青螺;“不知秋”又用双关手法,含有不知末日将临的深意。由此可知,颔联的“长似昼”“不知秋”语含双关,话语之中传出弦外之音和味外之味,“直抒胸臆”“显达”之说错误。故选C。 15. 采用虚实结合、以景结情的手法(或答象征比喻亦得分)。(2分)往昔的繁华如梦般烟消云散,诗人由回忆转入现实,“夕阳”象征唐末国运已日薄西山,“水东流”象征唐王朝崩溃的大势如江水滚滚流去不复返。(2分)表达了诗人对社稷倾覆的担忧和唐王朝走向衰亡的无限怆怀感伤之情。(2分)【点睛】诗歌的技巧

45、主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。描写手法包括:(1)衬托,分正衬和反衬。反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情;(2)联想和想像(又叫虚实结合); (3)对比; (4)白描。修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、双关、用典,此外还有设问、反问、 借代、对偶等。表现手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答题步骤:准确指出用了何种手法,结合诗句阐释为什么是用了这种手法,此手法有效传达出诗人怎样的感情。16. (1) 俶尔远逝 往来翕忽。(2) 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷(3) 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟。17. B【解析】源远流长:意思是

46、为河流的源头很远,水流很长,常比喻历史悠久,根底深厚。源源不绝:指水流不断的样子,形容连续不断。文中指中国古代家具的发展史,用“源远流长”恰当。登峰造极:登上顶峰,意指到达最高点。比喻精绝的造诣。炉火纯青:比喻功夫达到了纯熟完美的境界。文中指中国的家具制作工艺达到了精绝的地步,用“登峰造极”恰当。并驾齐驱:指并排套着的几匹马一齐快跑,比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。珠联璧合:意思是珍珠联串在一起,美玉结合在一块,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。文中指绘画艺术和语言艺术相结合,用“珠联璧合”恰当。相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。相应相生:物质之间互相呼应互相滋生和

47、促进。文中指书法艺术和民族工艺互相呼应和促进,用“相应相生”恰当。故选B。18. B 【解析】本题考核辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题画线句子中,“在等方面保持着极其密切的联系”搭配不当,应改为“与等方面保持着极其密切的联系”;“反映了充分的中国传统的文化思想和审美情趣”语序不当,“充分”应是“反映”的状语,不能做“中国传统的文化思想和审美情趣”的定语,应改为“充分反映了的中国传统的文化思想和审美情趣”。所给选项中,A项,“在等方面保持着极其密切的联系”搭

48、配不当,B项修改正确;C项,“反映了充分的中国传统的文化思想和审美情趣”语序不当;D项,“在等方面保持着极其密切的联系”搭配不当,“展现了充分的”语序不当,“展现了思想和审美情趣”搭配不当。故选B。19. D【解析】本题是一道语境补写题,解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。本题四个选项所给的短语中,“用料讲究”“造型简洁”“榫卯精密”都是主谓结构,而“讲究用料”是动宾结构,从结构一致的角度来看,首先应排除AC两项。再结合原文来看,上文说的是中国古典家具在明清时期进入了鼎盛时期,下文说“当时中国的家具制作工艺”,由此判断括号中的内容应先说明清家具

49、的整体特点,再说制作工艺,故应先说“用料”“造型”,再说“榫卯”,据此可排除B项,答案为D项。故选D。20. “加大”改为“满足”“打算”改为“计划”“不超过20周岁以上”改为“不超过20周岁”“截至”改为“截止”“荣幸地被选上”改为 “入选”。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。这是一道考查语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦辞敬辞的运用。“加大需求”搭配不当,应将“加大”改为“满足”。“打算”是口语,不符合整体语言风格,此处应用书面语的形式,可改为“计划”。“不超过

50、20周岁以上”不合逻辑,去掉“以上”。“截至”意思是停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续,材料中的意思“5月10日”是截止的日期,故应将“截至”改为“截止”。“截止”,表示到某个时间停止。“荣幸”指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思,材料中用来指别人,不得体,而“被选上”更倾向于口语,因此可将“荣幸地被选上”改为“入选”。21.(1)用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。(3分)(2)背诵材料不能死记硬背,而应该分配更多的时间用于尝试回忆,以提高背诵效果。(3分)【解析】本题考查图文转化的能力。此类题目先对图表进行分析,然后进行概括,表达要简洁、准确,连贯。本题是一份有关尝试回忆效果的实

51、验结果材料,图表包括记忆时间、16个无意义音节回忆百分数、5段传记文回忆百分数,第一问是要求将表中数据进行纵向的比较,从而得出答案。从表中来看,四组数据都是逐渐增大,其最左边一栏,是用于尝试回忆的时间越来越多,右边两栏是记忆效果,从纵向数据来看,越来越大,这也就表明记忆的效果越来越好。因此就可以得到一条带有普遍意义的识记规律:用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。第二问,应着眼于表外,但要立足于表格内容。可从背诵方式,背诵时间,背诵效果之间的关系分析即可。但要按照“不能,而应该”的句式来写。22. 写作指导:这是一道典型的时评类“任务驱动型”材料作文题。题目选用了社会热点事件作为材料,要求考

52、生在紧扣材料的要求下,理性思辨地表达自己的看法,按照任务指令进行写作。写作目的明确单一,具有“指令性、矛盾性、权衡性、辨析性、比较性”等特征。写作时应就事论事,缘事析理,举例应同类拓展,不可另起炉灶或架空分析。在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。因此,最好是写成议论文,不宜写记叙文。作文题目中有指令性问句“此事引发了你怎样的思考”,考生必须有针对性地完成立意、构思、行文,否则就是无的放矢、无病呻吟、信马由缰。本则材料首段,也是材料的主体部分,只有四句话。第一句叙写“搬砖男孩”小朱爆红网络;第二、三句写他爆红网络的原因,在其父的运作下,他已经退学,在家接受“新教育”;最后一句是

53、人们对此事的思考。第二段是人们的各种议论。第三段是此次写作的任务。材料中“新教育”三个字应为文章议论的核心和重心,考生应紧紧围绕其阐述自己的看法,有的放矢,旗帜鲜明。“理”的述说可以见仁见智,或反对,或赞成,关键是理由要充分,内容要饱满,语言要得体。写作该题可以从以下两个方面来思考立意:1.选择反对。理由:家长太偏执,被“新教育”洗脑了。不能拿小孩子当教育的试验品,况且,不让适龄儿童上学也是违反教育法的。这种“修身养性”的抽象修行过于荒诞,“新教育”也未经实践验证,失败的代价和风险太大。现在并没有令人信服的客观论据能证明“新教育”的教育成果优于传统教育,相反,学校的正规教育是当下最安全、成熟的

54、教育方式。完全脱离当前教育体制的个别成功案例也许有,但并不适用于一般的家庭和孩子。传统教育体制也许存在不够完美的地方,但所谓的“新教育”就没有问题吗?就能排除哗众取宠、借机敛财的嫌疑吗?2. 选择赞成。理由:不要用自己的标准去度量别人,谁都没法预测未来。不要一看到不一样的教育思路就认为是洪水猛兽,应用尊重和包容的态度对待“新事物”。孩子如果不适合“新教育”,还是可以重回学校的。【佳作展评】莫让“新教育”毁了孩子前程文/ 一考生最近被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆红网络。小朱暑假期间在余杭搬砖以锻炼心性,并在其父亲的运作下退学,在家接受“新教育”。一时间,此事引发广泛的关注,舆论也如洪水猛兽

55、般袭来。有人认为这种抽象修行太过荒诞,也有人表示应尊重和包容不一样的教育思路而我认为,这是一种因家长的偏执而造成的毁人前程的愚昧行为。首先,在小朱父亲的自作主张之下,小朱本来的人生之路已被切断。小朱在原来的学校中,成绩一直都比较优秀,而父亲“新教育”的计划,却让他在学校中的努力化为了泡影,让他不得不重新开始新的生活,这难道不是对小朱人生的一次打击吗?同时,小朱父亲让其退学,对他的人际交往与正常生活也是一种破坏,同学间的友谊也必定会受到影响。可以说,小朱的父亲很可能从此毁掉了孩子的光明前程。其次,小朱父亲的行为违反了教育的规律。教育,应当是一个循序渐进的过程,“十年树木,百年树人”,树木尚且需要

56、十年的时间方可长成,人的教育则更加复杂而漫长。按小朱父亲的计划,仅仅让小朱在家接受“新教育”而远离校园的正规学习,这无疑是一次妄图揠苗助长的冒险试验,不仅不能让小朱加速成长,反而会对他的学习之路产生负面的影响。德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”多么富有诗情画意的描述啊!它告诉我们,教育是“慢”的事业,容不得我们急功近利、揠苗助长;教育是静静的陪伴,是教师和学生共同成长的过程;教育是春风化雨、潜移默化的熏陶。学校,是进行教育的最好的地方。因为在学校里,学生与学生、学生与老师的灵魂可以产生共鸣,学校也有一种学术

57、氛围。而小朱父亲的行为,无疑让小朱失去了最好的教育环境,失去了学习上的助推器。教育的目的是让学生成为一个更好的人,这不仅表现在知识上,更表现在培养人际交往的能力上,让人拥有高尚的品质和开朗的个性。与其让小朱退学,为什么不让他继续留在学校学习,同时也接受家中的“新教育”呢?这样,小朱既可以接受学校的教育,又能接受家庭的“新教育”,岂不是一举两得?教育应当登堂入室,循序渐进,进行教育最好的场所就是校园。拒绝不计后果的“新教育”,为的正是让孩子在校园中得以茁壮成长!点评:这篇考场优秀作文有以下两个突出特点:标题简明,切中肯綮。题目是文章的眼睛,应清澈明亮,不可含混晦涩,不要古奥型、文艺型、文白夹杂型、莫名其妙型。本文标题紧扣材料话题,属于观点型,态度鲜明,语言简练。就事说理,先破后立。本文抓住小朱父亲所谓的“新教育”来谈,逐层深入,步步为营。先指出这是家长的偏执造成的毁人前程的愚昧行为,再指出其行为是揠苗助长的可笑之举,然后提出进行教育的最好场所应该是学校,希望兼顾学校教育与家庭教育之长,让孩子茁壮成长。文章条分缕析、逻辑清晰。

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