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湖南省茶陵县第三中学人教版高中数学选修1-1学案:1-4-1全称量词与存在量词 .doc

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1、全称量词与存在量词【学习目标】(1) 理解全称量词和存在量词的含义;(2) 能够用全称量词符号表示全称命题,能用存在量词符号表示特称命题;(3) 会判断全称命题和特称命题的真假。【自主学习】阅读教材21-23页,完成下列问题。1. 全称量词定义:短语“_”、“_”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“_”表示.全称命题:含有_的命题,叫做全称命题.形式:_,读作:“对于任意X属于M,有p(X)成立.”2. 特称量词定义:短语“_”、“_”在逻辑中通常叫做特称量词,并用符号“_”表示.特称命题:含有_的命题,叫做特称命题.形式:_,读作:“存在一个X0属于M,使p(X0)成立.”思考:如何判定一个

2、全称命题的真假?特称命题呢?【例题精讲】例1. 判断下列全称命题的真假.(1) 所有的素数是奇数;(2)(3) 对每一个无理数,也是无理数.变式训练1.试判断下列全称命题的真假.(1)(2) 任何实数都有算数平方根.例2. 判断下列特称命题的真假;(1)有一个实数,使(2)存在两个相交平面垂直于同一条直线;(3)有些整数只有两个正因数.【能力提升】3. 若对于为真命题,求实数的取值范围.【练习反馈】1.下列命题中_是特称命题, _是全称命题,_是真命题,_是假命题. 有些自然数是偶数; 正方形是菱形; 对于任意总有 ; 所有的实数都有倒数;2. 判断下列全称命题的真假。(1) 每个指数函数都是单调函数(2) 所有能被3整除的数都是奇数(3) 末位数是偶数的整数能被2整除3.判断下列特称命题的真假.(1);(2)至少有一个整数,它既不是合数也不是素数;(3)是无理数,是无理数.

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