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福建省龙岩市2022届高三第三次教学质量检测数学试卷.doc

上传人:高**** 文档编号:1169988 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:11 大小:1.22MB
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资源描述

1、龙岩市2022年高中毕业班第三次教学质量检测数学试题一选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 集合,则( )A. B. C. D. 2 复数满足,则( )A. B. C. D. 3. 已知,则与的夹角为( )A B. C. D. 4. 已知抛物线C:的焦点为F,准线为l,A为C上的点,过A作l的垂线,垂足为B,若,则( )A. B. C. D. 5. 进入4月份以来,为了支援上海抗击疫情,A地组织物流企业的汽车运输队从高速公路向上海运送抗疫物资.已知A地距离上海500,设车队从A地匀速行驶到上海,高速公路限速为.已知车队每小时运输成

2、本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成,可变部分与速度v的立方成正比,比例系数为b,固定部分为a元.若,为了使全程运输成本最低,车队速度v应为( )A. 80B. 90C. 100D. 1106. 函数的两个不同的零点均大于的一个充分不必要条件是( )A. B. C. D. 7. 已知函数在内有且仅有三条对称轴,则的取值范围是( )A. B. C. D. 8. 已知时,有,根据以上信息,若对任意都有,则( )A. 245B. 246C. 247D. 248二多选题;本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分

3、.9. 已知等比数列的前n项和为,公比为q,则下列命题正确的是( )A. 若,则B. 若,则数列是单调递增数列C. 若,则数列是公差为的等差数列D. 若,且,则的最小值为410. 已知直线与圆交于AB两点,且(其中O为坐标原点),则实数b的值可以是( )A. B. C. D. 411. 正多面体也称帕拉图立体,被喻为最有规律的立体结构,其所有面都只由一种正多边形构成(各面都是全等的正多边形,且每个顶点所接的面数都一样,各相邻面所成的二面角都相等).某中学在劳动技术课上,要求学生将一个近似正八面体的玉石切制成如图所示的棱长为2的正八面体P-ABCD-Q(其中EFH分别为PA,PB,BC的中点),

4、则( )A. AP与CQ为异面直线B. 平面PAB平面PCDC. 经过EFH的平面截此正八面体所得的截面为正六边形D. 此正八面体外接球的表面积为812. 已知函数的定义域为R,满足,当时,.对,下列选项正确的是( )A. ,则m的最小值为B. ,则m的值不存在C. ,则D. 时,函数所有极小值之和大于2e三填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知为锐角,则_.14. 某产品有5件正品和3件次品混在了一起(产品外观上看不出有任何区别),现从这8件产品中随机抽取3件,则取出的3件产品中恰有1件是次品的概率为_.15. 已知变量y关于x的回归方程为,若对两边取自然对数,可以发现与x

5、线性相关,现有一组数据如下表所示,时,预测y值为_.x1234ye16. 若对恒成立,则实数m的取值范围是_.四解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤.17. ABC的内角A,BC的对边分别为a,b,c,若.(1)求A的大小;(2)若,_,请在下列三个条件中选择一个作为已知条件补充在横线上,求c的值.(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分);.18. 已知等差数列的前n项和为,.(1)求的通项公式;(2)设,数列的前n项和为,证明:当,时,.19. 如图,已知四棱锥S-ABCD,底面四边形ABCD为平行四边形,.若点G在棱AD上,满足,点E在棱SB上,

6、满足,侧面SBC底面ABCD.(1)求证:CE平面SBG;(2)若SC底面ABCD且,求二面角S-GB-C的余弦值.20. 中华人民共和国未成年人保护法是为保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益.根据宪法制定的法律,某中学为宣传未成年人保护法,特举行一次未成年人保护法知识竞赛竞赛规则是:两人一组,每一轮竞赛中,小组两人分别选答两题,若答对题数合计不少于3题,则称这个小组为“优秀小组”.已知甲乙两位同学组成一组,且甲、乙同学答对每道题的概率分别为,.(1)若,则在第一轮竞赛中,求他们获“优秀小组”的概率;(2)当,且每轮比赛互不影响,如果甲乙同学在此次竞赛活动中获得“优秀小组”次数为6次,请

7、问至少要进行多少轮竞赛.21 已知函数.(1)解关于x的不等式;(2)当时,求函数的最大值的取值范围.22. 在平面直角坐标系中,已知点,动点满足.记轨迹为.(1)求的方程;(2)若斜率为的直线过点且交于,两点,弦中点为,直线与交于,两点,记与的面积分别为,求的取值范围.答案1-8 CDADC BBD 9.AC 10.AD 11.CD 12.BC13. 14. 15. #16. 17.(1)由已知得,故由正弦定理得,由余弦定理得,因为,所以.(2)选择条件:由得,则,解得,选择条件:由可得,由(1)知.得.解得.选择条件:由可得,所以,又所以,即,因此是方程的两根解得.18.(1)由题可知,解

8、得,;(2),19.(1)证明:,.侧面底面.侧面底面,底面,面,面,. , ,CE平面SBG.(2)依题意,以B为原点,BC,BG所在直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系,则设,则,由得,由得可解得:设平面SBG的一个法向量为,由,可得:,取,则,又平面ABCD,是平面ABCD的法向量,记平面SBG与平面GBC所成角为,所以二面角S-GB-C的余弦值为.20.(1)记他们获得“优秀小组”的事件为事件,则事件包含三种情况:甲答对两题,乙答对一题;甲答对一题,乙答对两题;甲、乙都答对两题;(2)由(1)知甲、乙小组每轮比赛获“优秀小组”的概率为:又 当且仅当时,等号成立, , ,令 则 开口向下,对称轴:当时, 设要进行轮竞赛,则解得: 至少要进行轮竞赛.21.(1)由得,化简得时,不等式无解.时,即,综上,时,不等式无解;时,不等式的解集为.(2),由得,同理由得,函数在单调递增,在单调递减,令,则,记,由,得,由,得, 在上是减函数,在上是增函数,当x0时,所以当a0时,函数y=f(x)最大值的取值范围是22.(1)解:设,则,,,.,即,的轨迹为的方程为.(2)解:设直线,由消可得,设,.由,弦中点为, .由消可得即.,到直线的距离之和., .

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