1、政治试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1. 国家粮油信息中心预计，2019/2020年度（6月份至次年5月份）我国小麦供给量为1.365亿吨，同比增加127万吨。国内食用消费基本平稳，饲用和工业消费有所下降，年度消费总量1.235亿吨，同比减少532万吨。不考虑其他因素，能够正确预测2019/2020年度国内小麦市场价格变化趋势的图示是（）A. B. C. D. 2. 在实施更大规模减税降费的过程中，既要算税收账和眼前账，更要算经济账、长远账。实施减税降费政策短期内可能会减少一些税费收入，但从长远看可以起到“放水养鱼”作用。这一政策发挥作用的传导路径是（）涵养税源，增加财政收入推
2、动经济高质量发展有效激发市场活力促进企业降负增效促进收入分配更合理A. B. C. D. 3. 党的十九届四中全会审议通过中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定，对中国特色社会主义基本经济制度的内涵作出了全面的和新的概括，即包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。这一制度是（）党和人民的伟大创造，充分肯定了生产关系对生产力的发展具有决定性的作用同我国社会主义初级阶段社会生产力发展相适应，体现了社会主义的制度优越性新时代中国特色社会主义政治制度的独特优势，也是所有市场经济的基本特征
3、我国社会生产关系整个体系的系统表述，为推动经济高质量发展提供制度保证A. B. C. D. 4. 中华人民共和国外商投资法规定，对外商投资实行准人前国民待遇。准人前国民待遇是指在投资准人阶段给予外国投资者及其投资不低于本国投资者及其投资的待遇。这一规定对我国经济的影响是（）创新对外投资方式，培育经济发展新优势优化投资环境，保障外资经济平等参与市场竞争降低外商投资门槛，扩大外商投资规模促进投资自由化、便利化，推动开放型经济的发展A. B. C. D. 5. “新冠病毒如何从蝙蝠传到人的身上？”“随着天气转热，新冠病毒是否会消失？”全国政协办公厅制作的“委员讲堂”节目 3 月 9 日推出抗击新冠肺
4、炎疫情特别节目第二期，邀请来自各专业领域的政协委员分析疫情形势，提出防控建议，宣传防疫知识，引导公众树立健康生活理念。全国政协这一举措（）是加强和改进人民政协工作的一项履职创新探索为政协委员凝聚和传播共识搭建新的法治化平台是展现政协委员新时代新担当新作为的重要窗口协调政府与人民的关系，发挥政协参政议政作用A. B. C. D. 6. 子贡问政。子曰：“足食，足兵（军备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答诠释了树立政府权威的价值，这对我国政府工作的启示有（）加强立法工作，保障
5、公民有序参与政治生活政府工作人员要重品行、作表率，自觉践行社会主义荣辱观政府及其工作人员要自觉接受监督，公正司法、严格执法有令必行，有禁则止，坚持对人民负责的原则。A. B. C. D. 7. “构建人类命运共同体”理念是当代中国对世界的重要思想理论贡献，多次被写入联合国决议，得到世界绝大多数国家的认同。这是因为（）该理念符合当今时代主题与世界各国人民的共同利益维护国家利益是我国和平外交政策的首要目标该理念为世界各国对外交往提供了新的法理依据国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系A. B. C. D. 8. 民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件，是中华民族的宝贵财富。特大洪涝灾害冲
6、不垮我们，冰雪灾害拦不住我们，地震、泥石流灾害动摇不了我们，新型冠状病毒感染的肺炎疫情压不倒我们。在灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的公民精神不断成长。这体现出（）高昂奋进的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的强大功能中华民族精神是中华文化的精髓弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的前提A. B. C. D. 9. 2019年中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断：今年我国发展面临的环境更加复杂更严峻，可以预料和难以预料的风险挑战更多更大，我国仍处于重要战略机遇期，经济长期向好趋势没有也不会改变。关
7、于中国经济，政府工作报告给出的重大判断表明（）依据客观实际的重大判断对事物的发展起促进作用基于客观实际做出的科学论断可以成为行动的动力坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性A. B. C. D. 10. 国际顶级期刊科学发表中国科学家题为制备复制缺陷的活流感病毒疫亩的研究进展，称发明了人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫亩的技术。该技术可以做包括文滋病、SARS和埃博拉出血热等几乎任意致命性病毒的疫亩和治疗性生物技术药物。这一发现颠覆了病毒疫亩研发的理念，实现了活病毒疫亩的重犬突破。这一重大突破（）告诉我们探素事物真相是科学实验活动的目的说明
8、病毒和疫亩是相互吸引、相互联结的推翻了已有认识创造性地揭示了活性疫亩的本质启示我们对现存事物只能从它的暂时性方面去理解。A. B. C. D. 11. 2019年5月15日，美国商务部将华为纳入“实体名单”，禁止华为向美国出售、购买通讯技术和服务。就在世人讨论“华为会不会倒下”的时候，华为却以“备胎”计划，向全世界宣告其具备突破“封锁”的实力。多年前，华为就做出了“总有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设，并为此打造了很多“备胎”。下列与华为“备胎”计划体现的哲理最一致的是（）“失之东隅，收之桑榆。”-后汉书冯异传“前事不忘，后事之师。”-战国策赵策一“居安思危，思则有备，有
9、备无患。”-左传。襄公十一年“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”-朱用纯治家格言A. B. C. D. 12. 2019年11月22日，教育部关于中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）公开征求意见，吸引了众多目光。规则把“惩戒权”还给老师，并为老师提供了操作指南。面对有些孩子，靠赏识教育、快乐教育远远不够。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了（）要在砥砺自我中，实观人生价值教育的改革要符合人才培养的规律社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提价值判断与价值选择具有社会历史性特征A. B. C. D. 二、论述题（本大题共3小题，共52.0分）13. 阅读
10、材料，完成下列要求。材料一：5G网络通讯技术是当前世界上最先进的通讯网络之一。早在2013年，我国政府组织成立了“IMT-2020（5G）推进组”，与欧美日韩等国家建立5G交流与合作机制。2015年，我国推出“中国制造2025”国家战略，提出要全面突破5G技术。近年来，我国经济的发展带动了信息产业的超高速发展，我国已成为5G技术的领跑者。目前，在5G技术及服务领域，中国的相关专利申请件数占全球34%，居全球第一。5G技术的运用不仅加快了基站、天线、光缆、芯片、射频器件等通信设备相关产业的发展，也有力推动远程医疗、工业控制、远程驾驶、智慧城市、智慧家居等多种应用走进人们的生活。材料二：5G对于我
11、们来说既是机遇，也是挑战。目前，5G发展及应用还存在许多制约因素，还面临着许多“拦路虎”。一是目前在研的5G手机性能并不稳定，海量的信息交换和计算、5G终端在射频前端、5GMIMO（大规模天线）系统的设计、信号完整性、电源完整性、电流功耗、热设计、PCB等方面的技术难题依然没有被彻底解决；二是5G网络投资巨大，建设周期比较长；三是国际竞争极其激烈，没有一家企业能够独立完成5G商业化的所有环节；四是体制机制相对滞后，上下游配套协调不足。结合材料并运用经济生活知识，分析我国5G技术快速发展的驱动因素及政府应如何扫清“拦路虎”加快5G商用的步伐。14. 阅读材料，完成下列要求。从党的十九大提出“打造
12、共建共治共享的社会治理格局”，到2019年初，习近平总书记在中央政法工作会议上首次提出“打造人人有责、人人尽责的社会治理共同体”，到党的十九届四中全会决定中“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”，党的社会治理理念不断创新和丰富。专家指出，社会治理的重心在基层，构建基层社会治理的新格局，既需要党委、政府转变理念，找到行之有效的体制机制，还需要调动群众的积极性、主动性和创造性，让社会协同、公众参与成为基层社会治理新格局中重要的内容。在实践中，各地积极创新，借鉴“枫桥经验”，创建“乡贤评议会”、“小板凳恳谈会”、“湖滨晴雨”工作室等，利用现代科技，建设智网工程为群众更好参与基层治理创造
13、条件。结合材料并运用公民政治参与的知识，说明公民应如何为基层社会治理尽责。15. 阅读材料，完成下列要求。 最近新型冠状病毒引发的肺炎肆虐全球。科学家们相继在蝙蝠和穿山甲体内发现了相似度极高的病毒，因此科学家推测这种新型冠状病毒可能来自野生动物。 食用野生动物以及野生动物的处理过程，已经成为野生动物疾病向人类传播的重要途径。不知何时，人类食用野生动物已经由过去果腹度日的无奈之举，变成了现在一些人追求的健康时髦的生活方式。然而，无数的研究早已证明，野生动物的主要营养成分与其它肉类并无显著差别。另外，科学家们最近还在野生鸟类体内检测出了较高的重金属和抗生素残留，大量摄入这些残留的物质会影响人体健康
14、。 我们已进入到生态文明阶段。生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明要求我们遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律。这次疫情充分暴露出一些管理部门和公众缺乏生物多样性的一般知识和生态学的系统思维。为此，我国近期修订和出台了一系列保护野生动物和生态环境的法律法规和措施。结合材料，运用文化生活知识，分析人们如何树立文明生态的饮食文化观。有专家认为，新型冠状肺炎与食用野生动物有关。结合材料，请运用唯物辩证法的联系观对这一看法的合理性加以说明。请你为拒食野生动物和保护野生动物写三条宣传标语。答案和解析1.【答案】B【解析】2019/2
15、020年度（6月份至次年5月份）我国小麦供给量为1.365亿吨，同比增加127万吨。国内食用消费基本平稳，饲用和工业消费有所下降，年度消费总量1.235亿吨，同比减少532万吨。不考虑其他因素，说明供给增加，需求有所减少，价格下降。 A不符合题意，图示表示供给增加，价格下降。 B不符合题意，图示表示供给增加，需求有所增加，价格有所下降。 C符合题意，图示表示供给增加，需求有所减少，价格下降。 D不符合题意，图示表示供给减少，需求减少，价格基本不变。 故选：B。本题考查：价格与供求的关系 价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上
16、升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。2.【答案】B【解析】符合题意，实施减税降费政策，有利于减轻企业负担，提高经济效益，有效激发市场活力，推动经济高质量发展，由此涵养税源，增加财政收入； 不符合题意，材料是实施减税降费政策，并不能促进收入分配更合理； 故上述政策发挥作用的传导路径是：。
17、故选：B。本题考查：国家宏观调控 （1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。 （2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。 （3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 （4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。 （5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。本题属于传导类试题，此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确
18、定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。3.【答案】C【解析】错误，生产力决定生产关系； 正确，对中国特色社会主义基本经济制度的内涵作出了全面的和新的概括，同我国社会主义初级阶段社会生产力发展相适应，体现了社会主义的制度优越性，是对我国社会生产关系整个体系的系统表述，为推动经济高质量发展提供制度保证； 错误，是社会主义市场经济的基本特征，不是所有市场经济； 故选：C。本题考查：我国的基本经济制度 党的十九届四中全会提出，“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会
19、主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。”这一新的概括，标志着我国社会主义基本经济制度更加成熟、更加定型。推进全面深化改革，不断解放和发展社会生产力，前提是必须正确认识和理解社会主义基本经济制度的内涵和实质。解答本题可以用排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。4.【答案】D【解析】错误，材料强调的是对外商投资实行准人前国民待遇，这是为了吸引外资，而不是对外投资。 正确，材料强调的是对外商投资实行准人前国民待遇，因此可以优化投资环境，保障外资经济平等参与市场竞争；促进投资自由化、
20、便利化，推动开放型经济的发展。 错误，降低外商投资门槛的观点错误。 故选：D。本题考查：全面提高开放型经济水平 经济全球化是一把双刃剑，既是机遇也是挑战，我们要趋利避害、勇敢地迎接挑战，全面提高开放型经济水平。 扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，遵循共商共建共享原则，以“一带一路”建设为重点，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；拓展对外贸易，培育贸易新业态新模式；实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策。 创新利用外资的方式，优化利用外资的结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用。 要“引进来”与“走出
21、去”更好地结合起来，实施“走出去”的战略，创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国跨国公司和国际知名品牌。 必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国发展的根本基点。独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。5.【答案】B【解析】符合题意，全国政协办公厅制作的“委员讲堂”节目3月9日推出抗击新冠肺炎疫情特别节目第二期
22、，邀请来自各专业领域的政协委员分析疫情形势，提出防控建议，宣传防疫知识，引导公众树立健康生活理念，这一举措是加强和改进人民政协工作的一项履职创新探索，也是展现政协委员新时代新担当新作为的重要窗口。 说法错误，题中政协委员并没有搭建新的法治化平台。 不合题意，材料中政协并没有协调政府与人民的关系。 故选：B。本题考查：人民政协的性质和职能 （1）中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 （2）中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。 （
23、3）人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。本题考查人民政协的性质和职能，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。6.【答案】D【解析】不符合题意，加强立法工作的主体不是政府； 符合题意，政府工作人员要重品行、作表率，自觉践行社会主义荣辱观，是树立权威政府的要求； 表述错误，公正司法的主体是人民法院不是政府； 符合题意，有令必行，有禁则止，坚持对人民负责的原则，符合有权威政府的要求。 故选：D。本题考查：树立政府的威信；我国政府的宗旨和工作的基本原则
24、 1树立政府的威信 （1）政府的威信从根本上是由国家性质决定的。政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区别政府有无威信的标志。 （2）政府威信的树立： 政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系； 政府及其工作人员要有良好的业绩； 政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。 2我国政府的宗旨是为人民服务，工作的基本原则是对人民负责原则。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，
25、另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。7.【答案】B【解析】符合题意，“构建人类命运共同体”理念是当代中国对世界的重要思想和理论贡献，有利于世界和平与发展，符合当今时代主题与世界各国人民的期盼，也符合国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系的需求，因此在国际上广泛受到认同； 不合题意，材料内容没有涉及维护我国的国家利益； 说法错误，该理念不属于国际法理范围； 故选：B。本题考查：构建人类命运共同体 人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互
26、依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。本题考查构建人类命运共同体，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误和不符合题意的选项。8.【答案】A【解析】符合题意，民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件，是中华民族的宝贵财富。在灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的公民精神不断成长。这体现出民族精神对民族复兴的作用，高昂奋进的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能； 不合题意，材料没有体现中华民族精神是中华文化的精髓； 错
27、误，弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。 故选：A。本题考查：中华民族精神 （1）中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢（立业根基）、自强不息的伟大民族精神。 （2）原因： 重要性：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 必要性：是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。 （3）民族精神作为民族文化的结晶，是随着时代变化而不断丰富的，具有深厚的民族性、鲜
28、明的时代性和先进性。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。9.【答案】D【解析】说法错误，依据客观实际的重大判断不一定是正确的，只有正确的判断才对事物的发展起促进作用； 说法错误，基于客观实际做出的科学论断有利于更好的指导行动，但不是行动的动力，行动代表实践，判断代表认识，实践是认识发展的动力； 符合题意，“中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断”表明坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点； 符合题意，“可以预料和难以预料的
29、风险挑战更多更大”表明对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性。 故选：D。本题考查：一切从实际出发；意识活动的主动创造性和自觉选择性 1、一切从实际出发 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。 2、意识活动的主动创造性和自觉选择性 （1）意识活动的主动创造性是指：人们可以根据对事物本质和规律的认识，预见到在哪些情况和条件下，应该出现哪些现象，人类就可以预先提出计划和方案，采取措施，防范不良情况，利用有利情况，造福自身。这些都体现了认识活动的主动性和创造性。 （2）意识活动具有自觉的选择性是指：我们
30、所认识的反映的世界，其实只是反映出我们所愿意承认的那一部分，而绝非全部。认识外境的意识活动是种自我主观的行为，我们的一切认知行为其实都是自我意识的选择性反映，谈不上真和伪，一切见解都不是真实的对外界的反映，只是在反映我们自己对外界的认识程度而已。本题考查的是一切从实际出发、意识活动的主动创造性和自觉选择性，主要考查学生理论联系实际的能力。解题的关键是认真分析材料，把握主旨，并与所学知识结合起来。另外，还要善于运用排除法去除错误的选项。10.【答案】C【解析】说法错误，实践是认识的目的和归宿，科学实验的目的并不是单纯地探索事物真相，而是通过不断的实验，发现事物之间的联系和规律，从而更好地指导实践
31、。 符合题意，中国科学家发明了人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗的技术，体现了病毒和疫苗是相互吸引、相互联结的。 不合题意，中国科学家的发现，颠覆了病毒疫苗研发的理念，推翻了已有的认识，实现了对活病毒疫苗的新认识，但并没有揭示活性疫苗的本质。 符合题意，中国科学家的新发现实现了活病毒疫苗的重大突破，体现了事物是不断发展的，因而也是从它的暂时性方面去理解。 故选：C。本题考查：矛盾的同一性、创新意识 1、矛盾的同一性，是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两个方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透
32、、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 2、坚持辩证的否定观，树立创新意识 （1）辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。 （2）基本要求：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关以及本身说法错误的，剩下的就是正确的选项了。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。11.【答案】D【解析】多年前，华为就做出了“总
33、有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设，并为此打造了很多“备胎”，这体现了联系具有多样性。 不合题意，“失之东隅，收之桑榆”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，与题中哲理不一致。 不合题意，“前事不忘，后事之师”体现了联系的普遍性，与题中哲理不一致。 符合题意，“居安思危，思则有备，有备无患”体现了联系具有多样性，与题中哲理相同。 符合题意，“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”体现了联系具有多样性，与题中哲理相同。 故选：D。本题考查：联系的多样性条件性 （1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
34、（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料体现的哲理，在分析各选项体现的哲理，看哪个选项所体现的哲理与其相符台。12.【答案】C【解析】不合题意，材料强调把“惩戒权”还给老师的原因或依据，没有体现要在砥砺自我中实观人生价值的道理。 符合题意，面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。把“惩戒权”还给老师反映了价值判断与价值选择具有社会历史性特征，教育的改革要符合人才培养的规律。 不合题意，材料强调教育需要惩戒，不体现社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。 故选
35、：C。本题考查：价值判断与价值选择的社会历史性；规律客观性和普遍性原理的方法论要求 1、价值判断与价值选择的社会历史性 （1）人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，具有社会历史性特征。 （2）价值判断与价值选择的主体差异性 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择就不同； 人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择就会不同； 人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。 （3）要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群
36、众的利益作为最高的价值标准。 2、规律客观性和普遍性原理的方法论 （1）规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 （2）规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 （3）方法论要求 必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。 在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。本题考查价值判断与价值选择的社会历史性、规律客观性和普遍性原理的方法论要求，考查学生提取信息、调动所学知识理解
37、和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。13.【答案】驱动因素； 经济的发展，居民收入增加，消费结构升级及市场需求大。 国家政策的推动，经济结构转型升级，助推5G技术发展。 发挥市场配置资源的作用和企业主体作用，坚持自主创新与开放合作的5G发展理念。 经济价值大，带动相关产业发展。产业发展又进一步刺激5G技术的应用。 政府对策： 将宏观调控与市场调节结合起来，发挥国家集中力量办大事的优势，进行科学规划，政企共同施力，解决5G网络等基础设施建设问题。 给予相关企业税收优惠、创新奖励等政策，引导企业加大研
38、发投入，突破5G终端设备等技术难题，推动5G产业的发展。 贯彻创新发展理念，把创新摆在核心位置，完善知识产权、创新奖励机制等制度，积极推动自主创新。 加强国际合作，降低成本，谋求共同发展。【解析】本题含有两个问题： 第一小问：本题要求结合材料并运用经济生活知识，分析我国5G技术快速发展的驱动因素。属于原因类试题，知识范围是经济生活知识，由材料中关于我国5G技术快速发展的信息入手进行分析。“近年来，我国经济的发展带动了信息产业的超高速发展，我国已成为5G技术的领跑者”说明经济的发展，居民收入增加是推动5G技术快速发展的主因；“我国政府组织成立了IMT-2020（5G）推进组，与欧美日韩等国家建立
39、5G交流与合作机制。2015年，我国推出中国制造2025国家战略”这说明国家政策的推动，坚持自主创新与开放合作的5G发展理念，经济结构转型升级，助推5G技术发展；“5G技术的运用不仅加快了基站、天线、光缆、芯片、射频器件等通信设备相关产业的发展，也有力推动远程医疗、工业控制、远程驾驶、智慧城市、智慧家居等多种应用走进人们的生活”这说明经济价值大，带动相关产业发展，产业发展又进一步刺激5G技术的应用。 第二小问：本题要求政府应如何扫清“拦路虎”加快5G商用的步伐。属于措施类试题，主体是政府，由材料中所述的“拦路虎”的信息为切入点，有针对性的提出解决问题的举措。“目前在研的5G手机性能并不稳定，一
40、系列技术难题依然没有被彻底解决”这需要政府贯彻创新发展理念，把创新摆在核心位置，给予相关企业税收优惠、创新奖励等政策，引导企业加大研发投入，突破5G终端设备等技术难题，推动5G产业的发展；“5G网络投资巨大，建设周期比较长”这需要政府将宏观调控与市场调节结合起来，发挥国家集中力量办大事的优势；“国际竞争极其激烈，没有一家企业能够独立完成5G商业化的所有环节”这需要加强国际合作，降低成本，谋求共同发展；“体制机制相对滞后，上下游配套协调不足”这需要政府实施改革，打破体制障碍，为5G产业的发展提供良好的政策、市场环境。第一小问属于原因类试题，解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答
41、案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。 第二小问属于措施类试题，知识范畴界定明确清晰，解答该题的关键是紧扣经济行为主体“政府”，因此答题时紧扣解决问题的主体是回答经济生活问题的一般技巧，经济生活中的常用主体除了外政府，还有企业、市场、劳动者等，该题需从政府主体出发，多角度、分层次写出政府扫清“拦路虎”加快5G商用的步伐的举措。考查学生整合知识、调动知识、分析问题、提出解决问题举措的能力。14.【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家，我们要增强主人翁意
42、识，把积极参与基层社会治理作为每个公民的责任。 公民要珍惜自己的民主选举权利，提高参与民主选举的素养，积极参加村民委员会、居民委员会成员的选举，选出自己满意的当家人。 公民要提高政治素养，提高参与决策的能力和水平，依法通过参加居民会议、村民会议、听证会等渠道，或打电话、发电子邮件等方式，参与民主决策、民主协商，为优化基层治理建言献策。 公民要善于利用民主评议会、办事公开制度、新闻媒体等，依法监督基层组织及其成员的行为，保证基层管理在法制的轨道上进行。 （其他答案言之有理可酌情给分）【解析】本题属于措施类试题，要求结合材料并运用公民政治参与的知识，说明公民应如何为基层社会治理尽责。根据知识限定，
43、答题可用的知识点主要有：公民要增强主人翁意识；正确对待选举权；提高参与决策的能力和水平；依法参与民主监督等。答案呈现时要结合材料分析作答，要围绕公民这个主体来组织答案。本题着重考查考生用政治生活知识分析现实问题的能力，对考生的能力要求比较高，要求考生充分调动所学知识，全面分析材料。也要求考生全面平时具有充分的知识储备，方能准确答题。15.【答案】【小题1】（1） 提高眼力，拒绝污染，增强抵制落后文化的能力，树立正确的饮食观念。坚决革除陋习，拒食野生动物。 培育和践行社会主义核心价值观，遵纪守法，拒绝并反对食用野生动物的行为。 不断提高科学文化素养和思想道德修养，充分认识到保护野生动物的价值以及
44、食用野生动物的危害。 对于传统的饮食文化，取其精华，去其糟粕，批判继承，努力改造落后文化，向错误的传统饮食文化说不。 （2） 事物是普遍联系的。人类与周围的野生动物、病毒等共处生物圈，三者存在着特定的关系。 联系是客观的。人类和野生动物之间的联系是不以人的意志为转移的，是客观存在的。 联系具有多样性。野生动物、其携带的病毒和人类之间存在多种联系。人类在食用和处理野生动物过程中建立起了人与病毒具体的新的联系。 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。科学家们将病毒、野生动物和人等各种要素联系起来考察，形成完整的认识，具有一定的合理性。 （3） 拒食野生动物，维护生态平衡。 保护野生动物
45、就是保护人类自己。 保护环境，功在当代利在千秋。【小题2】【小题3】【解析】（1）本题设问要求结合材料，运用文化生活知识，分析人们如何树立文明生态的饮食文化观，属于措施类试题，结合材料“用野生动物以及野生动物的处理过程，已经成为野生动物疾病向人类传播的重要途径”要求人们提高眼力，拒绝污染，增强抵制落后文化的能力，树立正确的饮食观念。坚决革除陋习，拒食野生动物；“人类食用野生动物已经由过去果腹度日的无奈之举，变成了现在一些人追求的健康时髦的生活方式”要求人们培育和践行社会主义核心价值观，遵纪守法，拒绝并反对食用野生动物的行为；“科学家们最近还在野生鸟类体内检测出了较高的重金属和抗生素残留”要求人
46、们不断提高科学文化素养和思想道德修养，充分认识到保护野生动物的价值以及食用野生动物的危害，对于传统的饮食文化，取其精华，去其糟粕，批判继承，努力改造落后文化。 （2）本题设问要求运用唯物辩证法的联系观对这一看法的合理性加以说明，属于分析说明类试题，结合材料“生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态”说明事物是普遍联系的。人类与周围的野生动物、病毒等共处生物圈，三者存在着特定的关系；“生态文明要求我们遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律”说明联系是客观的。人类和野生动物之间的联系是不以人的意志为转移的，是客观存在的；“这次疫情充分暴露出一
47、些管理部门和公众缺乏生物多样性的一般知识和生态学的系统思维”说明联系具有多样性，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 （3）本题设问为拒食野生动物和保护野生动物写三条宣传标语，属于开放类试题，学生结合题干主旨，可以从拒食野生动物、保护野生动物就是保护人类自己、保护环境功在当代利在千秋等角度写出宣传标语。（1）本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是： 一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想； 二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。 三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序：定点-联系-
48、疏理-作答。万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空位。改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果；若留空位，必得零分。 （2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行： 第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。 第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。 第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。 （3）本题属于开放类试题，解题技巧：审题：围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。注重层次性；体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面；语言简洁。
