1、课时1 成土因素知/识/清/单1. 成土母质 （1）成土母质：_使岩石破碎，形成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成_，故称风化物为_。 （2）成土母质与土壤的关系：成土母质是土壤的初始状态，在_与_的长期作用下，成土母质逐渐转变成可生长植物的土壤。成土母质在很大程度上决定着土壤的 _ 和 _ 性质。 成土母质的_与土壤质地关系密切；成土母质的_成分，在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。 2.气候 （1）气候直接影响土壤的_和土壤中_、_过程的性质与强度。 （2）在常年温暖湿润的气候条件下，微生物活动_，全年都能分解有机质，使有机质含量趋于_。低温有利于土壤中_的保存。_和_对土壤形成也
2、有重要影响。 3. 生物 生物是土壤_的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤_与生物作用密切关联。 4. 其他因素 （1）地形对土壤的影响主要表现在以下方面： 在山区，随着地势的升高，土壤的组成成分和理化性质均发生显著的_分化； 在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速率_，很难发育成深厚的土壤； 在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率_，成土母质容易逐渐发育成深厚的土壤。 （2）人类活动 积极影响：培育肥沃、高产的_土壤。 消极影响：不合理的人类活动导致土壤_，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。 （3）时间 在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越_。课/时/速/练（限时
3、8分钟）下图为“小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图”。读图回答12题。1. 图中至代表了自然地理环境的大气、生物、地质、地形、水文要素，其中对土壤形成比较稳定的影响要素是（ ） A. B. C. D. 2. 图示区域（ ） A. 土壤肥力与生物活动密切相关 B. 山坡上的土壤厚度一般大于河谷 C. 土壤的矿物养分主要来自植被 D. 林地土壤有机质含量一般高于草地 牙刷草是找铜矿的指示植物。“牙刷草，开紫花，哪里有铜，哪里就有它”，是长江中下游地区广为流传的谚语。据此完成34题。 3. 牙刷草生长所需的铜元素主要来自（ ） A. 生物 B. 气候 C. 地形 D. 成土母质 4. 有关土壤
4、形成的叙述，正确的是（ ） A. 气候和地形是比较稳定的影响因素 B. 成土母质是土壤有机质的来源 C. 陡峭的山坡很难发育成深厚的土壤D. 由低纬度向高纬度风化物逐渐加厚 5. 下列关于气候对土壤形成的影响，说法错误的是（ ） A. 湿热地区的土壤形成比干冷地区快 B. 湿热地区土壤淋溶作用强，土壤黏粒比重高 C. 冷湿环境不利于有机质积累，干旱、高温地区土壤有机质积累多 D. 气候的分布规律在很大程度上控制土壤的分布规律 6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”说明 （ ） A. 生物是土壤形成中最活跃的因子 B. 生物是土壤有机质主要来源 C. 春季，微生物分解作用非常迅速 D. 生物风化使有机残体归还多 水稻土是水田中肥沃的土壤。下图是“某山区梯田示意图”。读图完成78题。7. 影响水稻土形成的主导因素是（ ） A. 地形 B. 气候 C. 生物 D. 人类活动 8. 随着海拔升高，梯田中水稻土（ ） A. 厚度增加 B. 养分减少 C. 物质迁移加快 D. 化学过程强度变弱第二节土壤的形成课时1成土因素知识清单1. 风化作用土壤成土母质气候生物物理化学粒度化学2. 水热状况物理化学旺盛减少有机质降水风3. 有机质肥力4. 垂直较快较慢耕作退化成熟课时速练1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.D8.D
