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2020三年级语文下学期期末检测卷5 新人教版.docx

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资源描述

1、期末检测卷5一、下列词语中加点字的读音全对的一项是( )。(2分)A.破碎(su) 抚摸(m) 檀木(tn) 横竖(hng)B.遵循(zn) 贡献(gng) 纤细(xin) 海豚(tn)C.习惯(gun) 枣核(h) 发泄(xi) 承认(chng)D.脊背(j) 悠闲(yi) 是否(f) 走廊(lng)二、你知道下列词语的意思吗?把词语与其意思用线连起来。(4分)桑梓 桃李 社稷 同窗 烽烟 巾帼 丝竹 须眉同学 国家 家乡 战争 音乐 妇女 男子 学生三、填空,看谁的搭配最恰当。(6分)节约_ 节约_ 保护_ 保护_欣赏_ 欣赏_ 学习_ 学习_参加_ 参加_ 打破_ 打破_四、按要求写成语

2、。(8分)1.形容“静”的:_、_、_。2.形容“多”的:_、_、_。3.形容“快”的:_、_、_。4.形容“美”的:_、_、_。五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是( )。(2分)A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道。B.我也想试试滑雪的味道。C.这场音乐会真有绕梁三日的味道。D.妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。六、读句子,选择正确答案。(9分)1.下列句子提取主干正确的一项是( )。盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片。A.蚕茧上留下薄片。B.篾席上留下一层。C.蚕茧上留下一层。D.篾席上留下薄片。2.下面句子意思不相同的一项是( )。A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一

3、。B.造纸术的发明,难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗?C.没有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。D.谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。3.下面没有使用修辞手法的一项是( )。A.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。B.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。D.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。七、下面一段话写了荷花三种开花的形态,请你照样子,写一写菊花开放的样子。(5分)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才

4、展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。_八、用修改符号修改语段。(4分)本学期已经即将结束了,在这学期里,我们班同学阅读了“爱的教育”“中国少年报”和“少年文艺”等报刊。大量的课外阅读,使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”,这多么值得我们自满啊!我要连续读书,多读名人名著,为提高阅读水平和知识而更加努力。九、古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩,你所在的班级准备开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与并按要求完成后面的题目。(10分)1.春天是四季中惹人情思的季节。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句。

5、( )(3分)A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。2.很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵。请写出下列诗句涉及的节日及习俗。(3分)(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 节日:_ 习俗:_(2)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:_ 习俗:_3.有个同学把一首古诗画成一幅画(下图),请根据画意默写出这首古诗。(4分)_十、阅读天地。(25分)(一)村居(9分)草长莺飞二月天,_。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。1.在横线上将古诗补充完整。(1分)2.解释诗句中加点的词。(2分(1)散

6、学:_ (2)纸鸢:_3.读读古诗,说说这首诗写了哪些景物。(1分)_4.用自己的话写一写前两句诗描写的情景。(2分)_5.这首诗描写了_的景色,最后两句诗写了“散学”儿童的生活,请你再默写一句描写儿童生活的诗句。(3分)_(二)晨雾(16分)杜伟一大早,我便来到外面感受大自然的诱惑。我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少看到这样迷人的晨雾。晨雾把大地遮挡得严严实实的,没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,却流露出独特的温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样,抚摸着你的面颊,给你一种轻柔、湿润之感,令你回味,让你陶醉;它像一道白色的幕布,披在山川、河流、树木、房屋上,没有一道

7、花纹,给人一种朴实无华之感;它像一位仙女,总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体,不争奇斗艳,却自有一种清纯,一种风韵。东方出现了一道红霞,才使我回过神来。在一片橘红色的朝霞中,一轮又圆又大又可爱的红日,一跃一跃地冉冉升起。太阳散发着柔和的光,披着一层淡淡的纱,悬挂在东方的天空。它像活力无边的神仙,把周围的云块都变成了令人神往的海浪;像一个大力士,把周围的云推开,猛地一跳,蹦出了海面;像被老师表扬过的小学生,脸上带着喜悦的笑容,兴致勃勃地向前走。太阳徐徐上升,雾渐渐消失了。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物,在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。1.在下面的括号里填上恰当的词语。(3分)( )的朝

8、霞 ( )的海浪 ( )的神仙( )的晨雾 ( )的母亲 ( )的大雪2.联系文章,理解下面的句子并填空。(6分)(1)“我见过茫茫的大雪,欣赏过如丝的细雨,却很少看到这样迷人的晨雾。”这句话把晨雾和_、_进行对比,说明了_。(2)“花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物,在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。”“晨雾留给大地的礼物”指的是_。(3)“东方出现了一道红霞,才使我回过神来。”从“才使我回过神来”可以体会到_。3.文章第2自然段中有_个“它像”,这样的句子叫_句。文中还有这样的句子,用“”画出来。请你模仿这样的写法再写一段话。(3分)_4.概括文章第4自然段的主要内容。(2分)_5.“

9、一大早,我便来到外面感受大自然的诱惑。”结合文章,写出“大自然的诱惑”在文中指的是什么。(2分)_十一、作文。(25分展开想象,看看下面几种图形可以拼成什么图案,然后再根据图案编一个故事,比比看谁编的故事最生动有趣。(作文纸自备)附加题。(10分)选择,只填序号。1.被称作“高原之舟”的是_。(A.骆驼 B.牦牛 C.马)2.在计算机中,指令主要存放在_。(A.存储器 B.键盘 C.鼠标)3.红色和黄色混合在一起是_色。(A.紫 B.橙 C.粉)4.济南的美称是_。(A.泉城 B.石头城 C.山城)5.革命圣地是_。(A.延安 B.西安 C.开封)答案:一、C二、桑梓家乡 桃李学生 社稷国家

10、同窗同学 烽烟战争 巾帼妇女 丝竹音乐 须眉男子三、粮食 纸张 环境 视力 音乐 图画 知识 优点 劳动 聚会 僵局纪录四、1.鸦雀无声 万籁俱寂 悄然无声2.成千上万 不计其数 人山人海3.日月如梭 健步如飞 风驰电掣4.美不胜收 沉鱼落雁 闭月羞花五、D六、1.D 2.C 3.D八、删掉“即将”;将“爱的教育”“中国少年报”“少年文艺”中的引号改为书名号;删掉“报刊;“认识”改为“知识”;“自满”改为“自豪”;“连续”改为“继续”;在“知识”前加“增长”。九、1.AD2.(1)春节 贴对联 (2)重阳节 登高、插茱萸3.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。十、(一)1.拂堤杨柳醉春烟2.(1)放学。 (2)风筝。3.草、莺、堤、杨柳、春烟、纸鸢。4.早春二月,青草长出了嫩绿的芽儿,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝聚着。杨柳似乎被这美丽的景色陶醉了。5.春天 牧童骑黄牛,歌声振林樾。(二)2.(1)大雪 细雨 晨雾比大雪、细雨还要迷人(2)小露珠 (3)“我”被迷人的晨雾陶醉了3.3 排比 它像活力无边的神仙兴致勃勃地向前走。4.描写了太阳升起时可爱的样子。5.提示:晨雾、日出。附加题:1.B 2.A 3.B 4.A 5.A

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