荷花基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。翩qinpin佛f t 仿fntn二、读拼音，写词语。z sh hu bn lin png阅读能力大提升三、课文整体梳理。本文介绍荷花，是抓住荷花的（ ）、（ ）、（ ）来写的。四、 重点段落品析 。读下面的一段话：风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦1.仿照例子，写词语静静地：2.想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么？模仿课文中的句子写一写。思维创新大拓展五、 你喜欢什么花？请用这样的句式来赞美它：花！。参考答案：一、tngtqin 二、姿 势 花 瓣 莲 蓬 三、香味 颜色 姿态四、1.悄悄地 轻轻地 慢慢地 2.蜜蜂飞过来，告诉我一天采了多少蜜，蝴蝶在我身边飞舞，高兴地说：“荷花姐姐，您好美呀！”五、桃花！你美丽动人的形象将永远留在我的心里。月季花！你的清香是那样迷人，你的形状是那样美丽，你的姿态是那样动人。君子兰！你的魅力令我终身难忘。
