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2013届高考历史一轮复习精品学案:必修2专题整合2.doc

1、专 题 整 合 对应学生用书P105专题知识网络(一)专题知识网络(二)1.鸦片战争后自然经济只是开始解体,并不是完全解体。主要表现为:西方资本主义国家利用各种特权疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,使中国卷入资本主义世界市场;中国农产品日益商品化,破坏了农业和家庭手工业相结合的小农经济结构,使自然经济逐渐走向衰落解体。就整体而言,其瓦解是一个长期的过程。直到新中国成立前夕,自然经济仍占主导地位。2.近代化,不单指经济的工业化。近代化是工业化以及与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化,是指由农业社会向工业社会的变迁过程,其核心是经济的工业化和政治的民主化。3.“中国近代工业”中的“近代”不是指其

2、产生和发展于近代历史时期,而是指其使用机器生产。中国最早出现的近代企业不是洋务企业,而是鸦片战争后在通商口岸出现的外商企业。4.中国近代资本主义不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的,而是在外国资本主义入侵的刺激下产生的。5.甲午战争后清政府放宽对民间设厂的限制,并不是为了发展资本主义,而是为了扩大税源、解决财政危机。6.一战期间,中国民族资本主义尽管出现了短暂的春天,但是封建自然经济依然占据绝对优势。7.外国资本,是相对于本国民族资本而言的,是其他国家资产阶级或垄断资产阶级所拥有的资本。其实质是商品经济、市场经济。其特点是自由开放、具有侵略性。民族资本,是指半殖民地半封建国家的资产阶级所

3、拥有的资本,是相对于官僚资本而言的。官僚资本,是买办的、封建的国家垄断资本主义在中国的通称,其实质是在不同政权下的国家资本主义,先是晚清洋务经济(初期),后是南京国民政府时以四大家族为代表的官僚资本。8.西式服饰传入中国,引发服饰变革,但并没有完全取代中式服饰,而是中西服饰并行。9.允许臣民自由剪发的最早时间是清朝末年,而不是辛亥革命后。10.清朝缠足陋俗最盛,但清政府并不支持缠足,还多次下令废除缠足。11.最早在中国兴建铁路的不是清政府,而是英国。12.报刊、影视、互联网的发展对人们的生活方式产生重要影响,但侧重点不同:报刊最主要的是影响人们的政治生活,影视主要满足大众的文化娱乐生活,互联网

4、全方位、彻底地改变着人们的生活方式。解答表格类选择题的一般方法“纵连横比见特征”及案例阅读中国土特产产品出口统计表,并结合所学知识指出下列结论中不正确的是()。时 间茶 叶生 丝鸦片战争前5 000(年平均值)5 000(年平均值)1845 年8 01013 2201851 年9 91923 0401853 年10 12262 896A.中国的茶叶和生丝出口量持续增加B.中国开始卷入资本主义世界市场C.茶叶和生丝日益商品化D.中国在对外贸易中逐渐取得优势解析 列强的侵略使中国的经济结构发生变化,中国逐渐依附于世界资本主义体系,沦为列强的商品市场和原料产地。故 D 项错误。答案 D 纵连横比见特

5、征一般来说,静态的数据所表达的信息容易获取,但更为重要的是发掘一系列的静态数据之间的隐含的动态变化趋势。要对数据进行纵向、横向比较,从比较中找思路、观点,特别是要注意内容的内在联系,从现象到本质,从材料到观点,纵横分层理解,分析出变化的趋势。解答比较类解析题的一般方法“比较项定位”及案例阅读下列材料:材料一 今则万国交通,趋于尚同,而吾以一国衣服独异,则情意不亲,邦交不结矣。且今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器,可以立死,今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容者也。且兵争之世,执戈跨马,辫尤不便,其势不能不去之。欧美百数十年前,人皆辫发也,至近数十年,机器日新

6、,兵事日精,乃尽剪之,今既举国皆兵,断发之俗,万国同风矣。且垂辫既易污衣,而蓄发尤增多垢,衣污则观瞻不美,沐难则卫生非宜,梳刮则费时甚多,若在外国,为外人指笑,儿童牵弄,既缘国弱,尤遭戏侮,斥为豚尾,出入不便,去之无损,留之反劳。康有为请断发易服改元折材料二 我们为剪辫的最后目的,应该大家联合起来等到全体的中国人都可以剪辫子时,才把辫剪掉。若是一个一个地把发辫剪下,是不相宜的。这种愚蠢的风俗,是满洲人强迫我们做成的,必须等全体的中国人决心把它剪掉,或者至少要有一个大多数,使全世界都知道才行。并且这种发辫不过是中国所受许多耻辱中一种,我们应该立刻把许多耻辱去掉的。孙中山年谱长册请回答:(1)请概

7、括材料一中康有为主张“断发”的理由。(不得摘抄原文)(2)孙中山为什么主张“剪辫”?(3)试分析康有为与孙中山主张的相同点。(1)不利于中外友好交往;无法从事机器化生产;不利于行军作战;欧美各国都随机器工业的发展和战争的需要剪发而富强;既不美观又不卫生;有损民族尊严和国家形象。(2)是推翻清朝统治的民主革命的需要和象征,也是摆脱中华民族耻辱、振兴中华的爱国主义的需要和表现。(3)都把剪辫这一行动置于强国富民、增强民族自豪感和自尊心、振兴中华的政治高度来认识,而非泛泛的移风易俗。比较项定位解答比较题关键是确定比较项,如果想到什么比什么,将会得不偿失。如新旧民主主义革命比较,可比内容有社会性质、革命性质、革命任务、领导阶级、革命前途等,因此,遇到比较类解析题时,一定要确定可比项后再答题。高考资源网w w 高 考 资源网

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