1、第一单元 人体内部的秘密第一单元 人体内部的秘密 食物到哪里去了一、填空题 我们所吃的食物主要是被 消化、吸收。每天我们要食用一定的食物才能满足人体所需的营养，其中所食用的鸡蛋主要含有人体所需的 ，大米主要含有 ，肉类主要含有 、。食物在人体内被消化、吸收的原因是人体内的消化器官能分泌 、等分解食物的消化液。人的口腔内有 ，它能分泌 。唾液里有一种促进食物消化的 ，它能把淀粉分解成 。二、判断题 口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（）在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。（）食物经胃后到达大肠。（）食物中毒一般是由于消化不良造成的。（）三、选择题 食物在胃里很容易消化，在胃里主要起消化作用的
2、是（）。胃酸 肠液 胃粘液 唾液 良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用，从而有利于身体健康，下列饮食习惯有利于保护消化器官的是（）。吃饭定量 吃饭后立即运动 边看电视边吃饭 吃饭时尽量将食物大块的咽下去 我们吃食物时，食物经口腔进入人体其他消化器官，那么在口腔就被初步消化的营养物质是（）。淀粉 脂肪 蛋白质 我们的呼吸一、填空题 呼吸让我们吸入富有 的空气，呼出含有大量 空气。是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。把点燃的火柴放入呼出的气体中，出现的现象是 ，这说明了我们呼出的气体已与我们吸入的气体成分发生了变化。二、判断题 生命活动所需要的能量是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人
3、体中的作用而释放出来的。（）土壤里不含有空气，所以蚯蚓不呼吸。（）人体吸入空气，再呼出来的气体与空气没有什么区别。（）三、选择题“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。二氧化碳 氧气 氢气 一氧化碳 下列说法正确的是（）。呼吸系统从属于消化系统 进行体育锻炼时，会加快呼吸作用 进行剧烈运动后会上气不接下气，是由于运动时吸入的气体大于呼出的气体，身体存留很多气体四、问答题夏天，我们在环境安静、优美，空气清新的树林里，呼吸一口清新的空气，会觉得头脑清醒，全身有活力。请从呼吸的角度分析植树造林、保护环境，建立绿色家园对于生命活动的意义。第一单元 人体内部的秘密 心脏和血管一、填空题 血
4、管是 的结构，它遍布人的全身，血管分为 血管、血管、血管。血液之所以不停地循环的是由于心脏地不断收缩和舒张。当心脏收缩时，心脏的压强大于血管压强，心脏把血液压入 ，舒张时，血管的压强便大于心脏的压强，血液便从 流回心脏。血液把肠吸收的 和肺吸收的 运送到全身各处，又把全身各处产生的 等废物运走，交给 器官、器官排出体外。二、判断题 同一个人，在不同的情绪状态和运动状态中，心跳的速度是相同的。（）体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。（）三、选择题 少年儿童在正常情况下每分钟心跳（）次。一天体育课上，李晓明跑完一千米后坐下来休息时，听见胸腔（）的心脏“扑哧、扑哧”跳动的声音。左侧 右侧 中间四
5、、问答题植物体内的各个部位都有细小的管道与根部联通，植物体的蒸腾作用就是通过这些细小的管道将水分输送到树叶，而根部从土壤里吸收的各种营养成分通过水分在管道中不断运动而输送到植物体各个部位；人体内部的血管就像植物体内细小的管道，血液在血管中不停地循环运动，请根据细小管道在植物体内的作用分析一下，血液循环运动有什么重要意义？脑 与 神 经一、填空题 盲人看不到这五彩缤纷的世界是由于他们的 神经系统出现问题，但他们的耳朵比一般人的灵敏是由于他们的 神经系统比正常人的发达。脑是人体的“”，主管人体的一切活动，神经是人体的“”，能把身体各部分获得的信息及时报告给 ，并能把 下达的命令传达给 。二、判断题
6、 当人体的某个神经中枢受损时，人体会强化其他神经中枢的作用进行弥补。（）人在巨大压力下，会绷紧神经。就是指人面对压力时，神经线会收缩。（）在身体的某个部位注射麻药后，那个部位就会失去感觉，此时这个部位的神经就与大脑失去了联系。（）三、选择题 一个大脑功能正常的人，某个部位瘫痪，而其他部位正常，造成那个部位瘫痪的可能原因是（）。大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位 瘫痪部位的神经线坏掉了 瘫痪部位没有信息反馈给大脑 儿童六岁前是大脑发育最快、最重要的阶段，因此六岁前的学前教育将对人的一生起到很大的作用，下列好的学前教育行为是（）。让五岁的孩子每天记忆几十个甚至几百个汉字 引导启发孩子探究问题的原因 放任孩子让其自由发展 强制孩子从三岁起开始只学习文化知识四、连接题将下列器官与其所属的系统连接起来肺口腔血液循环器官心脏血管消化系统器官胃鼻呼吸系统器官大肠
