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高中数学(新课标人教A版)必修三《1.2.3 循环语句》评估训练 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1159693 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:7 大小:165KB
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资源描述

1、1.2.3循环语句双基达标(限时20分钟)1下列的程序执行后输出的结果是 ()A1 B0 C1 D2解析当S543214时,n211,此时S15继续执行循环体,则S5432115,n110,此时S15,循环结束,输出0.答案B2在循环语句中,下列说法正确的是 ()AUNTIL型循环可以无限循环BWHILE型循环可以无限循环C循环语句中必须有判断DWHILE型循环不能实现UNTIL型循环的功能解析UNTIL型循环和WHILE型循环实现的功能是一样的,只是看不同条件下哪种方便而已答案C3下面的程序:执行完毕后a的值为()A99 B100 C101 D102解析a991100.答案B4运行下面的程序

2、,输出的值为_解析由于循环体是先执行SSi,再执行ii1,然后进行判断,当S1234515时,执行i516,这时1518成立,再循环一次S15621,i617,这时再判断2118不成立,于是执行“PRINT i”,即i7.答案75下面的程序运行后第3个输出的数是_解析该程序中关键是循环语句,第一次输出的数是1,第二次输出的数是x1,第三次输出的数是x12.答案26设计一个计算1357199的算法,并写出程序,画出程序框图解算法步骤如下:第一步:S1;第二步:i3;第三步:SSi;第四步:ii2;第五步:判断i是否大于199,若是转到第六步;否则返回第三步,继续执行第三步,第四步,第五步;第六步

3、:输出S;第七步:算法结束相应的程序框图如图所示:程序如下所示: 7下列程序执行后输出的结果是_解析该程序是求s111109990.答案9908运行下面的程序,执行后输出的s的值是()A11 B15 C17 D19解析当i3时,s7,当i5时,s11,此时仍满足条件“i6”,因此再循环一次,即i7时,s15,此时不满足“i6”,所以执行“PRINT s”,即s15.答案B9运行下面的程序,输出的结果为_A1B1WHILEB15AABBABWENDCABPRINT“C”;CEND解析循环结构中,循环体的作用是将前两个数相加,得到后一个数;如果没有循环条件的限制,程序中的循环结构将依次给A,B赋值

4、为:1,1,2,3,5,8,13,21,34,其中第1,3,5,个数为A的值,第2,4,6,个数为B的值,可见B21时,循环结束,此时,A13,所以CAB34.答案C3410(2012银川联考)下列程序运行的结果为_i1S0WHILES20SSiii1WENDPRINTiEND解析第一次循环:S011,i112;第二次循环:S123,i213;第三次循环:S336,i314;第四次循环:S6410,i415;第五次循环:S10515,i516;第六次循环:S1562120,i617,故输出i的值为7.答案711设计算法求的值,并画出程序框图及编写程序解算法如下:第一步:令S0,i1;第二步:若

5、i99成立,则执行第三步;否则,输出S,结束算法;第三步:SS;第四步:ii1,返回第二步程序框图:法一当型循环程序框图:程序如下:S0i1WHILE i99SS1/(i*(i1)ii1WENDPRINTSEND法二直到型循环程序框图:S0i1DOSS1/(i*(i1)ii1LOOP UNTIL i99PRINTSEND程序如下:12(创新拓展)某商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销售量达到30 000台?画出解决此问题的程序框图,并写出程序解程序框图如下图所示:程序:m5 000S0i0WHILES30 000SSmmm*(10.1)ii1WENDPRINTiEND高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )

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