1、天津市耀华中学20112012学年第二学期期中形成性检测高二年级文科 历史学科试卷I卷请同学们将试题答案填涂在答题卡上一、单项选择题(每小题2分，30小题，共60分)1、20世纪初能够发生世界性战争，最基本的前提条件是 A、世界殖民地被瓜分完毕 B、用于远程袭击的武器研制成功 C、世界已成为一个整体 D、帝国主义两大侵略集团的形成2、一战前的巴尔干地区出现危机的最主要原因是 A、石油资源丰富，战略地位显赫 B、巴尔干各民族之间纷争不断，文化、宗教差异明显 C、土耳其帝国长期压榨，灾难深重 D、欧洲列强纷纷插手、干预，争夺激烈3、1919年的巴黎和会上，法国主张极力削弱德国的主要意图是 A、剥夺
2、德国的殖民地 B、重建欧洲大陆霸权 C、收回阿尔萨斯和洛林 D、获得德国的大量赔款4、凡尔赛华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整，国际关系处于相对稳定状态，其决定因素是 A、列强实力对比未发生根本性变化 B、列强对当对的国际关系体系都比较满意 C、两种制度的矛盾尚来激化 D、帝国主义国家都致力于恢复经济5、20世纪三十年代有一场战争被人们称为“小型的第二次世界大战”，下列各项中最符合这一说法的是 A、中华民族的抗日战争 B、西班牙民族革命战争 C、埃塞俄比亚抗意战争 D、德国吞并捷克斯洛伐克6、观察右边漫画，该漫画 A、讥讽了英国的均势政策 B、讽刺了英法的绥靖政策 C、揭示
3、了西方社会的和平思潮 D、反映了英德矛盾是当时的主要矛盾7、希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使他们坚信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的唯一方法。”为此，希特勒采取的相应措施有 A、实行普遍义务兵役制 B、进军莱茵河不设防区 C、签署反共产国际协定 D、签署苏德互不侵犯条约8、有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而19391945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指 A、独裁与民主 B、封建主义与资本主义 C、资本主义与共产主义 D、民族主义和世界主义9、1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登
4、陆，开辟了欧洲第二战场，这实践了 A、开罗会议决议 B、雅尔塔会议决议C、德黑兰会议决议D、波茨坦会议决议10、国际联盟和联合国的共同点为： 都宣布旨在维护世界和平 都受到英美等国家提议组建的 都是反法西斯战争的产物 都受到英法美等大国的操纵 A、 B、 C、 D、11、战后初期，美、苏两极格局的基本特征是A、美、苏两个超级大国全面夺取霸权 B、美国极力遏制苏联，苏联与美国相抗衡C、美、苏在处置法西斯态度上都一致 D、苏联要争当霸主，但战后重建依靠美援12、中东地区战争频繁、和平进程艰辛的因素有： 地理位置民族、宗教矛盾资源丰富 大国干预A、 B、 C、 D、13、二战后，导致发展中国家出现局
5、部战争的外部因素是 A、领土纠纷 B、民族、宗教矛盾 C、地区霸权主义 D、美苏等国的干涉14、关于中国与联合国关系的表述正确的有中国是联合国创始国之一1971年第26届联大恢复了中国在联合国的合法席位中国不能影响安理会的重大活动中国需要联合国，联合国也离不开中国A、 B、 C、 D、15、20世纪下半期，世界的潮流主要是 A、发展航天事业 B、优先发展经济，提高社会文明程度 C、推崇“人权高于主权” D、保护生态环境16、秦朝确立了封建专制主义中央集权的政治制度。中央集权是指 A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的统一文字 C、皇权至高无上 D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管
6、理17、“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。 布达拉，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴涵信息归纳完整的是藏族在唐时称吐蕃唐蕃和亲佛教文化的历史传承藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位 A、 B、 C、 D、18、康熙帝曾评价自己的一生是“鞠躬尽瘁，死而后已”。他对历史发展作出的最突出贡献是A、通过抗击外来侵略维护了国家的主权 B、将清政府的统治扩展到全国C、缔造了巩固的和空前统一的多民族国家D、尊重和弘扬各民族传统文化19、“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是主张调节与和谐社会人际关系 具有古典人道主义性质主张“以德治民”，反对苛
7、政和任意刑杀主张“君轻民贵”，实行仁政A、 B、 C、 D、20、马克思称亚里士多德是“古代最伟大的思想家”。亚里士多德的成就有致力于哲学研究，著形而上学 把逻辑学发展成为一门科学提出理念论 提出“中庸之道”理论A、 B、 C、 D、21、克伦威尔是早期资产阶级革命史上颇受争议的历史人物，下列对克伦威尔的评价准确的是A、自始至终领导了英国资产阶级革命B、出身于新贵族，只代表新贵族利益C、实行军事独裁，是反动的资产阶级代表人物D、领导了英国资产阶级革命，促进了英国资本主义的发展22、华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫：“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权
8、力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此强调的是A、中央集权原则 B、分权制衡原则C、自由平等原则 D、司法独立原则23、拿破仑多次打败反法联盟，帝国盛极一时，但很快又灭亡，主要原因是A、英国纠合反法联盟联合进攻 B、法国经过长期战争，经济困难C、拿破仑侵略、掠夺欧洲，引起许多国家反抗 D、波旁王朝复辟活动24、英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命出现了拿破仑称帝。这主要是由于A、资产阶级与封建势力妥协 B、资产阶级民主发展不充分C、稳定资本主义统治的需要 D、防止封建王朝复辟的需要25、l912年，孙中山辞去大总统时表示将致力于“社会革命”。这里的“社会革命”是指A
9、、民族主义 B、民权主义 C、民生主义D、社会主义26、恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是A、创立科学社会主义理论 B、参加博士俱乐部的活动C、主编菜茵报 D、创办德法年鉴杂志27、阅读漫画革命后的俄国士兵，指出士兵们在革命胜利后不可能遇到的现象是A、政府退出一战，自己不必去前线打仗 B、残酷威严的沙皇再也不能胡作非为C、首都出现了两个政权并存的怪现象 D、许多大城市逐渐被布尔什维克党控制28、l926年，毛泽东创办了广州农民运动讲习所，其主要目的是A、为中共的创立奠定基础 B、适应国民革命发展
10、的需要C、为农村根据地培养骨干 D、促进士地革命的深入发展29、邓小平在南方谈话中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的探索是A、发展外向型经济 B、引进西方先进技术C、进行城市经济体制改革 D、建立社会主义市场经济体制30、明朝人赞美本草纲目说：“上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈；如对冰壶玉鉴，毛发可指数也。博而不繁，详而有要，综核究竟，直窥渊海。兹岂仅以医书观哉!实性理之精微，格物之通典，帝王之秘篆，臣民之重宝也。”现在人对这部著作评价正确的应该是A、
11、奠定了我国中医治疗学的基础 B、是我国现存最早的一部医书C、是一部具有总结性的药物学著作 D、是我国第一部药物学著作II卷请同学们将试题答案写在答题纸上二、非选择题(第31题l4分，第32题l4分，第33题12分，共40分)31、阅读下列材料 材料一材料二 自法西斯国家发动局部侵略战争以来，欧洲局势日益紧张，英法和苏联都面临着越来越严重的战争威胁。为扭转不利处境，建立集体安全和共同防范侵略，英、法、苏开始进行谈判。 摘自高中历史选修三材料三材料四 美利坚合众国(美国)、大不列颠及北爱尔兰联合王国(英国)、苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)、中国、澳大利亚、比利时、加拿大、哥斯达黎加、古巴、捷克斯
12、洛伐克、多米尼加共和国、萨尔瓦多、希腊、危地马拉、海地、洪都拉斯、印度、卢森堡、荷兰、新西兰、尼加拉瓜、挪威、巴拿马、波兰、南非联邦和南斯拉大各国的联合宣言。 本宣言签字国政府，对于1941年8月l4目美利坚合众国总统和人不列颠及北爱尔兰联合王国首相多座联合宣言称为大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案也已表示赞同，深信完全战胜它们的敌对国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮利残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告： (一) 每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 (二
13、) 每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。 现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。 联合国家宣言请回答：(1)材料一中的两幅图片反映了什么历史事件?这一事件的影响是什么?(2分)(2)材料二中所描述的谈判目标是什么?谈判结果如何?造成了什么影响?(6分) (3)结合所学知识简述材料三所反映历史事件的作用。材料四的宣言签署有什么历史意义?(4分)(4)综合以上材料，结合所学知识，谈谈你的认识。(2分)32、阅读下列材料：材料一 “革命为唯一法门”。“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日废除专制，实行共和”。 孙中
14、山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说材料二 “如果可能，是在不列颠帝国范围内自治，如果不可能，就脱离英国而自治”。“印度人应以耐心和善良去制服帝国主义者，靠道德感化使英国结束在印度的殖民统治”。 甘地印度自治材料三 凯末尔说：“我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。”“最合适土耳其民族本性与精神制度的是共和主义制度。” 当代东方政治思潮请回答：(1)根据材料概括孙中山、甘地、凯末尔各自的政治主张。(6分)(2)分别指出孙中山和凯末尔对本国历史发展的影响，概述甘地和凯末尔选择不同斗争方式的原因。(6分)(3)你认为科学评价历史人物需运用哪些基本方法?(2分)33、阅读下
15、列材料；英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家 1、马克思(德国思想家)2、爱因斯坦(犹太籍科学家) 3、牛顿(英国物理学家)4、达尔文(英国科学家) 5、阿奎那(意大利经院哲学家)6、霍金(英国科学家) 7、康德(德国哲学家)8、笛卡尔(法国数学家、哲学家) 9、麦克斯韦(英国物理学家)10、尼采(德国哲学家)材料二 “我们被放在这犹如戏院的世界上，每个事件的起源和缘由却完全隐瞒不让我们知道，我们既没有足够的智慧预见未来，也没有能力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发生。我们被悬挂在永恒的疑惧之中” 英国哲学家休谟材料三材料4：一位法国物理学家曾经这样评价爱因斯坦：“在我们这一时代的物理学家中，爱因斯垣将位于最前列。他现在是、将来也还是人类宇宙中最有光辉的巨星之一，按照我的看法，他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深入地进入了人类思想基本要领的结构中。”请回答：(1)据材料一，爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，他们分别对人类历史发展做出了怎样的贡献?(4分)(2)材料二是对材料一中哪位科学家诞生之前的社会描述?为什么?(2分)(3)材料三中，在光学领域牛顿、爱因斯坦分别取得了什么成就?(3分)(4)据材料四，在爱因斯坦物理学理论出现后，牛顿是否失去了光辉?说说你的理由。(3分)
