收藏 分享(赏)

2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1149525 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:9 大小:211KB
下载 相关 举报
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共9页
2020春数学新教材人教B版第三册教用文档:第八章向量的数量积与三角恒等变换8-2 8-2-1 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、8.2.1两角和与差的余弦(教师独具内容)课程标准:1.经历推导两角差余弦公式的过程,知道两角差余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式.3.能用两角和与差的余弦公式进行简单的恒等变换教学重点:两角差的余弦公式的推导与运用教学难点:两角差的余弦公式的推导过程.【知识导学】知识点一两角和与差的余弦公式两角差的余弦公式:cos()coscossinsin;两角和的余弦公式:cos()coscossinsin.两角,的差(或和)的余弦公式右端是两角,的余弦之积与正弦之积的和(或差)知识点二角的变换:();2()(),.【新知拓展】1两角和与差的余弦公式的结构特征即公式的左边是和

2、(差)角的余弦,右边的式子是含有同名函数之积的差(和)式,可用口诀“余余正正号相反”记忆公式2公式的适用条件公式中的,不仅可以是任意具体的角,也可以是一个“团体”,如cos中的“”相当于公式中的角“”,“”相当于公式中的角“”因此对公式的理解要注意结构形式,而不要局限于具体的角3“给角求值”“给值求值”问题“给角求值”“给值求值”问题求解的关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系,借助角之间的联系寻找转化方法4解决“给值求角”问题的注意点“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角遵照以下原则:(1)已知正切函数值,选正切函数;(2)已知正、余弦函数值

3、,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,),选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好1判一判(正确的打“”,错误的打“”)(1)对于任意的实数,cos()coscos都不成立()(2)对任意的,R,cos()coscossinsin.()(3)coscossinsincos2.()答案(1)(2)(3)2做一做(1)cos45cos15sin15sin45的值为()AB.C.D(2)下列式子中,正确的个数为()cos()coscos;cossin;cos()coscossinsin.A0B1C2D3(3)cos165_;若,sin,则 cos_.答案(1)B(2)A(3

4、)题型一 给角求值例1求下列各式的值:(1)cos;(2)cos45cos15sin45sin15;(3)sin163sin223sin253sin313.解(1)coscoscoscoscossinsin.(2)cos45cos15sin45sin15cos(4515)cos30.(3)sin163sin223sin253sin313sin(18017)sin(18043)sin(18073)sin(36047)sin17sin43sin73sin47sin17sin43cos17cos43cos(1743)cos60.金版点睛利用两角和与差的余弦公式求值的一般思路(1)非特殊角型:把非特殊

5、角转化为特殊角的和或差(如154530或156045),直接应用公式求值(2)逆用结构型:把两角的和与差的展开式中的角视为一个整体,借助诱导公式等工具,构造两角和与差的余弦公式的展开式,然后逆用公式求值求值:(1)cos105sin195;(2)cos(x27)cos(18x)sin(x27)sin(18x)解(1)cos105sin195cos105sin(90105)2cos1052cos(13530)2(cos135cos30sin135sin30)2.(2)cos(x27)cos(18x)sin(x27)sin(18x)cos(x27)(18x)cos45.题型二 给值求值例2已知,s

6、in(),sin,求cos的值解由条件,得2,cos(),cos,coscoscos()cossin()sin.金版点睛给值求值的解题步骤(1)找角的差异已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,先注意观察已知角与所求表达式中角的差异(2)拆角与凑角根据需要灵活地进行拆角或凑角的变换,常见角的变换有:(),(),(2)(),()(),()()等(3)求解结合公式C求解便可已知sin,则cos的值是()A.B.C.D.答案A解析,.cos.coscoscoscossinsin.题型三 给值求角例3已知,为锐角,sin,sin(),求cos的值及的大小解为锐角,且sin,cos.又,为锐角

7、,(0,)sin()sin,.即cos().coscos()cos()cossin()sin.又为锐角,.金版点睛解答给值求角问题的步骤(1)求角的某一个三角函数值(2)确定角所在的范围(3)根据角的范围写出所求的角已知A,B均为钝角且sinA,sinB,则AB的大小为_答案解析A,B均为钝角且sinA,sinB,cosA,cosB.A,B,AB2.cos(AB)cosAcosBsinAsinB.AB.题型四 证明三角恒等式例4证明:cos()cos()cos()cos()4coscoscos.证明原式左边cos()cos()cos()cos()cos()cossin()sincos()cos

8、sin()sincoscos()sinsin()coscos()sinsin()2cos()cos2cos()cos2coscos()cos()2cos2coscos4coscoscos右边,所以等式成立金版点睛证明三角恒等式遵循的原则由繁到简,化异为同常用的方法有:由一边到另一边(即由等式的一边开始逐步化简到与另一边相同为止);左右归一(左右两边同时化简为一个相同的式子)等证明:cos()cos()cos2sin2.证明原式左边(coscossinsin)(coscossinsin)cos2cos2sin2sin2cos2(1sin2)(1cos2)sin2cos2cos2sin2sin2c

9、os2sin2cos2sin2右边,所以等式成立1coscossinsin的值为()A.B.C.D1答案B解析原式coscos.2计算cos70cos335sin110sin25的结果是()A1B.C.D.答案B解析原式cos70cos25sin70sin25cos(7025)cos45.3计算:cos(40)cos20sin(40)sin(20)_.答案解析原式cos40cos20sin40sin20cos60.4若cos,则cos的值为_答案解析,cos,sin,coscoscoscossinsin.5已知sin,cos,求cos()的值解sin,cos.又cos,sin.cos()coscossinsin.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3