1、六年级下语文期末试卷-轻巧夺冠8815-16人教版新课标（无）一、组词。（4分）泽（ ） 尊（ ） 帅（ ）择（ ） 遵（ ） 师（ ）二、把下列各组词语搭配起来。（3分）担当 职务 坚强的 立场担任 重任 坚固的 战士担负 工作 坚定的 桥墩三、改病句。（6分）1劳动中，大家的热情很活跃。_2春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。_3这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。_四、照样子改写句子。（8分）例1：金华城和罗甸相距大约5公里。出金华城大约5公里到罗甸。从罗甸到金华城大约5公里。从东直门到燕莎商场大约2公里。_例2：小明说：“这期少年导报上有两篇文章
2、太好了，我特别爱看！”小明说这期少年导报上有篇文章太好了，他特别爱看。同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”_例3：大王不能说齐国没有人。大王怎么能说齐国没有人呢？这里的风景这么美，真叫人流连忘返。_五、按原文填空。（5分）1碧玉妆成一树高，_。2我躺在_，_天空。_天空里_无数_的星。_在动，_也在动，它们是_，真是_。六、判断下面的句子，正确的画“”，错误的画“”。 （4分） 1“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。（ ）“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。（ ）2“只见无数的树根立在地上，像许多根木桩。”是作者看到的。（ ）3落花生一课告诉我们要做不但讲体面，而且对别人有好处的人。（
3、 ）七、阅读短文，按文后要求去做。（20分）一九五四年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。那时侯，美国政府与中国人民为（wiwi）敌，采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后，出于礼节，和周总理握了手，随后拿了一块手帕擦了又擦，才收起来。周总理看在眼里，也拿出一块手帕，仔细擦了又擦，然后把手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景，都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。杜勒斯不甘心失败，于是又生一计。在一次各国代表团参加的宴会上，他让人做了一只大蛋糕，中间用奶油制成一个“卐”字。这“卐”字是希特勒的反动标志。杜勒斯想看看周总理如何处(chch)理，为(w
4、iwi)难中国代表团。周总理迈着稳健的步子，进入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。只见他镇定自如地走到大蛋糕面前，一面举起闪亮的餐具，一面招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它！”说完，刀叉一把把落下，把一个“卐”字划(huhu)得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的才能。杜勒斯又一次当众丢了脸。周总理维护国家尊严的精神，受到许多国家代表团的敬重。1、 写出下列词语的反义词：孤立（ ）称颂（ ）镇定自如（ ）破碎不堪（ ）2、 选择正确的读音，用“ ”标出：3、“餐”字用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法查音序（ ），音节是（ ），“餐具”的“餐”应解释为（ ）（1.吃；2.饭食）4、读句子，联系短文内容，写出带点词语的意思：（1）周总理步入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。“全明白了”指 （2）周总理招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它吧！”“消灭它”的含义是 5、写出短文的主要内容（要求写清时间、地点、人物、事件，在30字以内） 6、总理维护祖国尊严的精神表现在：（1） ；（） 。7、短文最后一个自然段与前面三个自然段是什么关系？八、作文。（40分）题目：我忘不了_要求：把题目补充完整，按题目要求去写。
