1、2015-2016学年福建省莆田二十五中高二（下）期末生物试卷一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）A特异性强、灵敏度高B与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3下表基
2、因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的是 （）供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒AABBCCDD4以下对于胚胎分割的描述，正确的是（）A只能对囊胚期细胞进行分割B囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多C胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高5利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要
3、的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白6质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（）能自主复制 不能自主复制 结构很小 蛋白质 环状RNA 环状DNA 能“友好”地“借居”ABCD7将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A具有完整细胞核的细胞B一定的营养物质和植物激素C离体状态D导入指定基因8科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的 DNA 中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋
4、白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵 出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋以下描述不正确的是（）A这些鸡是DNA重组技术的产物B该过程需运用胚胎移植技术C这种变异属于可遗传的变异D该技术可定向改造生物9下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是（）动物细胞培养 动物细胞融合 生产单克隆抗体 胚胎移植ABCD10该试题已被管理员删除11下列人体细胞中分化程度最低的是（）A胚胎干细胞B造血干细胞C胰腺细胞D肌肉细胞12用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能
5、性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构13如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径相关叙述错误的是（）A获得动物1的受体细胞通常是受精卵B动物2体内各体细胞的基因种类相同C获得动物3的重组细胞具有全能性D上述动物的获得均需运用胚胎移植14如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于（）A乳腺细胞B卵细胞C胃腺细胞D胚胎时期的胚胎细胞15在欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感，以下与禽流感病原体研究、诊断无关的是（）A镜检法：在光学显微镜
6、下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体BPCR：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C酶联法：用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，通过酶联反应，以发现病原体DDNA探针技术：用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA 分子做探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体16在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体则培养基中被标记的化合物最可能是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D水17在下列选项中，用到植物组织培养技术的是（）A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B利用花药离
7、体培养得到单倍体植株C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株18哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是（）A动物细胞培养的方法B胚胎移植方法C动物细胞融合方法D核移植方法19人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗能否用肌细胞代替干细胞？（）A不能，因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，一般没有分裂能力C能，因为
8、肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质20下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（）植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法，化学方法物理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子，种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0处B1处C2处D3处21下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是（）A用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代
9、谢产物D植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍22华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植ABCD23要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）A通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源B使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积24下列关于蛋白质工程的说法正确的是（）A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生出自然
10、界中不曾存在过的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程25下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术二、非选择题（本大题包括7小题，共50分）26如图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上请据图回答：（1）植株A是 倍体，经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为（2）培养
11、植株D的过程中，由离体细胞形成愈伤组织的过程称为，若要制备人工种子，则需诱导愈伤组织形成 结构，再包裹上人工种皮（3）获得植株E的过程称为，其过程中两个原生质体融合时，常用的诱导剂是（4）植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是，其理论基础是植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株27随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图1是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据图回答：（1）此工程过程中涉及的现代生物技术主要有（至少答出两个）（2）图中一般经处理可以得到，在的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2，其目的是为防止
12、污染，培养液中应添加一定量的（3）从到的过程中一般用未受精的卵子去核后作为受体，不用普通的体细胞原因是（4）如下图从AD中选出到的过程中正确的操作方法（5）如果的数量太少常用来扩增要实现批量生产血清白蛋白，则要求的性染色体组成是28在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长下图为获得抗虫棉的技术流程请据图回答：（1）A过程需要的酶有（2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是（3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该
13、用作为探针（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律将转基因植株与杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：l若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占%2015-2016学年福建省莆田二十五中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1下列关于动物细胞培养的叙述正确的是（）A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增
14、殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞【考点】动物细胞与组织培养过程【分析】动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官，因为幼龄动物生命力旺盛，细胞分裂能力强，易于培养剪碎动物组织块后，还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液，再进行细胞培养（原代培养和传代培养）【解答】解：A、只有效应B细胞能产生抗体，A错误；B、B细胞在体外培养条件下不能无限增殖，B错误；C、人成熟的红细胞没有细胞核，失去分裂能力，不能培养形成细胞株，C错误；D、用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞，D正确故选：D2单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用下
15、列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）A特异性强、灵敏度高B与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌【考点】单克隆抗体的制备过程【分析】抗体是由B淋巴细胞分泌的，每一种B淋巴细胞只能分泌一种抗体要想获得大量单一抗体，需要将某一种B淋巴细胞大量克隆，但是在体外培养的条件下，B淋巴细胞不能无限增殖由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞，能在体外培养的条件下大量增殖，并分泌单克隆抗体单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强、灵敏度高，与抗癌药物结合可制成“生物导弹”，直接作用于癌细胞【解答】解：A、单克隆抗体的优点是特异
16、性强、灵敏度高、可大量制备，故A正确；B、制备的单克隆抗体与抗癌药物结合可制备“生物导弹”，直接作用于癌细胞，故B正确；C、由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞，能在体外培养的条件下大量增殖，并分泌单克隆抗体，故C错误；D、杂交瘤细胞由经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成；D正确故选：C3下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的是 （）供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的
17、基因的生物质粒AABBCCDD【考点】基因工程的原理及技术【分析】基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂2、DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键3、运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒【解答】解：（1）供体是指提供目的基因的生物；（2）限制酶能切割DNA分子，是基因的剪刀；（3）DNA连接酶能将DNA片段连接起来，是基因的针线；（4）运载体包括质粒、噬菌体或动植物病毒；（5）基因工程的受体可以是动物细胞、植物细胞或微生
18、物细胞，但常以大肠杆菌等微生物细胞作为受体故选：B4以下对于胚胎分割的描述，正确的是（）A只能对囊胚期细胞进行分割B囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多C胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高【考点】胚胎分割移植【分析】1、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术2、特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一目前以二分胚的分割和移植效率最高3、主要仪器设备：实体显微镜和显微操作仪4、进行胚胎分割时，应选择发
19、育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚5、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育6、存在问题：胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低【解答】解：A、胚胎分割可以选择桑椹胚或囊胚期细胞进行分割，A错误；B、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等，但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割，成功率也降低，B错误；C、胚胎分割产生的后代个体基因型完全相同，但表现型会出现一定的差异，C错误；D、内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现
20、含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题，D正确故选：D5利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白【考点】基因工程的原理及技术；基因工程的应用【分析】基因的表达即控制蛋白质的合成，只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达此题的重点就看是否产生相应的蛋白质【解答】解：A、检测到细菌的抗虫基因并未产生蛋白质，A错误；B
21、、检测到人胰岛素基因及其mRNAB并未产生蛋白质，错误；C、检测到人生长激素DNA序列并未产生蛋白质，C错误；D、提取到人干扰素蛋白，是蛋白质，D正确故选：D6质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（）能自主复制 不能自主复制 结构很小 蛋白质 环状RNA 环状DNA 能“友好”地“借居”ABCD【考点】基因工程的原理及技术【分析】质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点；要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易
22、从供体细胞分离出来【解答】解：质粒必须能自主复制，以保证能在宿主细胞中稳定存在并复制，正确；质粒必须能自主复制，错误；质粒为小型环状DNA，其结构很小，正确；质粒的化学本质是DNA，不是蛋白质，错误；质粒为小型环状DNA，错误；质粒为小型环状DNA，正确；质粒必须能“友好”地“借居”，以便于目的基因的稳定存在和复制，正确故选：C7将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A具有完整细胞核的细胞B一定的营养物质和植物激素C离体状态D导入指定基因【考点】植物培养的条件及过程【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其表现全能性的条件：细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的
23、光照、pH和无菌环境等）一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）【解答】解：A、植物组织培养的原理是细胞具有全能性，这就要求细胞具有完整的细胞核，A正确；B、植物组织培养需要一定的营养物质和植物激素，其中植物激素可以诱导细胞分裂和分化，B正确；C、植物组织、细胞或器官只有在离体的条件下才能表现出全能性，C正确；D、导入指定基因是基因工程的操作步骤，不是植物组织培养所需的条件，D错误故选：D8科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的 DNA 中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵 出的鸡，仍能
24、产出含该药物蛋白的鸡蛋以下描述不正确的是（）A这些鸡是DNA重组技术的产物B该过程需运用胚胎移植技术C这种变异属于可遗传的变异D该技术可定向改造生物【考点】胚胎移植【分析】采用基因工程技术，将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，说明这种变异是可以遗传的【解答】解：A、由题意可知，这些鸡是DNA重组技术的产物，A正确；B、鸡是卵生动物，不需要进行胚胎移植，B错误；C、由题干信息“这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋”，说明该变异属于可
25、遗传的变异，C正确；D、基因工程技术可以按照人们的意愿定向的改造生物的性状，D正确故选：B9下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是（）动物细胞培养 动物细胞融合 生产单克隆抗体 胚胎移植ABCD【考点】单克隆抗体的制备过程；细胞融合的方法【分析】动物细胞工程涉及的技术有：动物细胞融合、动物细胞培养、核移植、单克隆抗体的制备，其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性【解答】解：动物细胞培养的原理是细胞增殖，错误；动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，正确；生产单克隆抗体的制备需要采用动物细胞融合和动物细胞培养技术，其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜的流动性，正确；胚胎移植没有涉
26、及细胞膜的流动性，错误故选：B10该试题已被管理员删除11下列人体细胞中分化程度最低的是（）A胚胎干细胞B造血干细胞C胰腺细胞D肌肉细胞【考点】细胞的分化【分析】干细胞分为全能干细胞（如胚胎干细胞）、多能干细胞（如造血干细胞）和专能干细胞，其中胚胎干细胞的分化程度最低，全能性最高，能分化成各种组织细胞；多能干细胞的分化程度较低，全能性较高，能分化形成多种组织细胞；而专能干细胞的分化程度相对较高，全能性较低【解答】解：A、胚胎干细胞是全能干细胞，其分化程度最低，A正确；B、造血干细胞是由胚胎干细胞分化而来的，其分化程度比胚胎干细胞高，B错误；C、胰腺细胞是已经高度分化的体细胞，C错误；D、肌肉细
27、胞也是已经高度分化的体细胞，D错误故选：A12用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B该愈伤组织的细胞没有全能性C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构【考点】植物培养的条件及过程【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；愈伤组织经过再分化形成胚状体，进一步发育成植株【解答】解：A、愈伤组织是外植体脱分化和分离形成的，A正确；B、愈伤组织细胞含
28、有该生物全部的遗传物质，仍然具有全能性，且全能性比外植体高，B错误；C、愈伤组织是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，C正确；D、愈伤组织经过再分化可以形成胚状体，D正确故选：B13如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径相关叙述错误的是（）A获得动物1的受体细胞通常是受精卵B动物2体内各体细胞的基因种类相同C获得动物3的重组细胞具有全能性D上述动物的获得均需运用胚胎移植【考点】基因工程的原理及技术；动物细胞核移植技术；胚胎移植【分析】分析题图：动物1是含有外源基因的受体细胞直接发育而来的转基因动物；动物2是由注入体细胞（含目的基因）的囊胚发育而来的，该动物含有目的基因的
29、体细胞与其他体细胞的基因种类不同；动物3是采用基因工程、核移植技术培养形成的转基因克隆动物【解答】解：A、转基因动物的获得需将目的基因导入受精卵，因为受精卵的全能性高，故A正确；B、动物2的含有目的基因的体细胞与其他体细胞的基因种类不同，故B错误；C、由重组细胞发育成一个完整的生物体动物3依据的原理是全能性，故C正确；D、三种动物的获得均运用了胚胎移植技术，故D正确故选：B14如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于（）A乳腺细胞B卵细胞C胃腺细胞D胚胎时期的胚胎细胞【考点】动物体细胞克隆【分析】动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并
30、发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）【解答】解：1、乳腺细胞、胃腺细胞和胚胎时期的胚胎细胞都含有2个染色体组，经过核移植获得克隆动物2、卵细胞只含有1个染色体组，核移植后获得单倍体，对于绝大多数二倍体动物而言，单倍体不能存活故选：B15在欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感，以下与禽流感病原体研究、诊断无关的是（）A镜检法：在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体BPCR：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C酶联法：用特殊制备的
31、病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，通过酶联反应，以发现病原体DDNA探针技术：用放射性同位素、荧光因子等标记的DNA 分子做探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体【考点】基因工程的应用；PCR技术的基本操作和应用【分析】基因诊断技术它的基本原理是：互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链，即能够进行杂交这种结合是特异的，即严格按照碱基互补的原则进行，它不仅能在DNA和DNA之间进行，也能在DNA和RNA之间进行因此，当用一段已知基因的核酸序列作出探针，与变性后的单链基因组DNA接触时，如果两者的碱基完全配对，它们即互补地结合成双链，从而表明被测基因组DNA中含有已知的基因序列【
32、解答】解：A、光学显微镜下不能检测病毒的种类，A错误；B、利用PCR技术可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍，B正确；C、甲型H1N1病毒进入人体后会刺激机体产生特异性免疫反应，产生相应抗体，由于抗体与抗原结合具有特异性，因此抗原通过用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，通过酶联反应，可以发现病原体，C正确；D、可以DNA分子为探针，利用DNA分子杂交技术检测病原体，D正确故选：A16在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体则培养基中被标记的化合物最可能是（）A氨基酸B核苷酸C葡萄糖D水【考点
33、】植物培养的条件及过程；核酸的种类及主要存在的部位【分析】本题主要考查植物组织培养的知识植物组织培养依据的原理是细胞的全能性培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽最终形成植物体影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素【解答】解：A、氨基酸脱水缩合过程在核糖体中进行，故氨基酸可存在于核糖体中，A错误；B、核苷酸是核酸的基本单位，核酸可存在于细胞核、线粒体和叶绿体，B正确；C、葡萄糖可在细胞质中，C错误；D、水在多种细胞器和细胞质中，D错误故选：B17在下列选项中，用到植物组
34、织培养技术的是（）A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株【考点】植物的组织培养【分析】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种，处理对象为独立的个体，无需进行组织培养植物组织培养是一种无性繁殖的技术，将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程，体现植物细胞的全能性植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术【解答】解：A、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗后，由植株正常生长、发育就可获得多倍体植株，不需要采用植物组织培养技术，A错误；B
35、、花药离体培养过程就是植物组织培养过程，B正确；C、基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株的过程中，将含有目的基因的棉花细胞形成转基因植物要用到植物组织培养技术，C正确；D、“番茄马铃薯”杂种植株的形成过程：番茄和马铃薯的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术），D正确故选：BCD18哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是（）A动物细胞培养的方法B胚胎移植方法C动物细胞融合方法D核移植方法【考点】胚胎移植【分析】目前，世界上在牛、羊等哺乳动
36、物优良品种的加速繁殖方面所采用的最好方法是胚胎移植，可缩短繁殖周期，增加一生繁殖的后代数量；利用胚胎移植技术可使每头良种母牛一年繁殖牛犊百头【解答】解：A、动物细胞培养的目的是获得细胞或细胞产物，A错误；B、胚胎移植可充分发挥优秀个体的繁殖潜力，缩短繁殖周期，增加一生繁殖的后代数量，B正确；C、动物细胞融合是将两个或多个动物细胞结合形成一个杂种细胞，C错误；D、核移植的技术能加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育，但存在胚胎成活率低，另外动物健康存在问题，因此应用并不广泛，D错误故选：B19人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过
37、组织或器官移植实现对临床疾病的治疗能否用肌细胞代替干细胞？（）A不能，因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，一般没有分裂能力C能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质【考点】干细胞的研究进展和应用；细胞的分化【分析】动物已经分化的细胞是不具有全能性的，不能形成新的个体，只有细胞核具有全能性，还必须经卵母细胞或受精卵细胞质的诱导使其恢复全能性，比如多莉，就是利用乳腺细胞核和无核卵细胞融合培养【解答】解：干细胞分化程度低，具有分裂和分化能力，全能性较高；肌细胞虽然具有与受精卵相同的遗传物
38、质，但已高度分化，其全能性受到抑制，一般不具备分裂和分化能力，所以不能用肌细胞代替干细胞故选：B20下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（）植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法，化学方法物理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子，种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0处B1处C2处D3处【考点】细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【分析】细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程，植物细胞工程的技术包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术；动物细胞工程常用的技术手段有：动物细胞
39、培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等本题只需结合植物细胞工程技术和动物细胞工程技术中的相关知识及区别进行解答即可【解答】解：在植物细胞杂交时首先运用纤维素酶或果胶酶去除植物细胞的细胞壁，而在动物细胞培养过程中要运用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞，正确；植物体细胞杂交过程中运用物理法和化学法将原生质体进行融合，没有生物方法，而动物细胞融合可以利用三种方法，正确；可以利用植物组织培养技术获得无病毒植物和人工种子，利用植物体细胞杂交进行种间植物杂交，动物细胞工程中利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体，正确；植物组织培养过程中利用蔗糖，不是麦芽糖，错误故选：B21下列有关植物体细胞杂交的叙
40、述，不正确的是（）A用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍【考点】植物体细胞杂交的过程【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程：2、意义：在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破【解答】解：A、植物体细胞杂交过程中，需要用酶（纤维素酶和果胶酶）解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，A正确；B、植物体细胞杂交过程中，需采用物理或化学方法诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞，B正确；C、植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种植
41、株，C错误；D、植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确故选：C22华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有（）转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植ABCD【考点】胚胎移植【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术【解答】解：根据试管动物技术的定义可知，试管动物需要经过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，其中不涉及转基因技术、核移植技术以及体细胞克隆技术故选：D23要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）A通过生物技术手段，转化淀粉生
42、产可再生能源B使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积【考点】生态农业工程【分析】生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业【解答】解：A、通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源，但这将与养殖业争夺饲料，A错误；B、使用化学农药防治病虫害会带来环境的污染，B错误；C、发展生态农业，实现物质和能量的
43、多级利用是实现人与自然的和谐发展最合理的措施，C正确；D、大力开垦湿地将破坏生物的多样性，使生态系统的稳定性降低，D错误故选：C24下列关于蛋白质工程的说法正确的是（）A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程【考点】蛋白质工程【分析】蛋白质工程和基因工程的不同：项目蛋白质工程基因工程区别原理中心发展的逆推基因重组过程预期蛋白质供能设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷酸序列合
44、成DNA表达出蛋白质获取目的基因构建基因表达载体将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需蛋白质定向改造生物的遗传特性，一伙的人类所需的生物类型或生物产品（基因的异体表达）结果生产自然界没有的蛋白质生产自然界已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程，因为是对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，所以必须通过基因修饰或基因合成实现【解答】解：A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要，A正确；B、蛋白质工程是通过改造基因来实现对蛋白质分子的改造的，B错误；C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子，C正确；D、蛋
45、白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程，D正确故选：ACD25下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术【考点】胚胎移植；试管婴儿及其意义；动物细胞与组织培养过程【分析】胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞等技术其中体外受精过程中，精子要经过获能处理，卵细胞要发育到减数第二次分裂中期胚胎移植和胚胎分割一般都选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎【解答】解：A、体外受精是指获能的精子和成熟
46、的卵子在相应溶液中受精，A正确；B、受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植，B错误；C、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清，C正确；D、试管婴儿首先进行体外受精获得受精卵，然后利用早期胚胎培养将受精卵培养到桑椹胚或囊胚阶段再进行胚胎移植，D正确故选：B二、非选择题（本大题包括7小题，共50分）26如图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上请据图回答：（1）植株A是单 倍体，经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabb（2）培养植株D的过
47、程中，由离体细胞形成愈伤组织的过程称为脱分化，若要制备人工种子，则需诱导愈伤组织形成胚状体 结构，再包裹上人工种皮（3）获得植株E的过程称为植物体细胞杂交，其过程中两个原生质体融合时，常用的诱导剂是聚乙二醇（4）植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是植物组织培养，其理论基础是细胞的全能性植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株C、D【考点】植物培养的条件及过程；植物体细胞杂交的过程【分析】根据题意和图示分析可知：甲植株的花粉离体培养得到的植株A为单倍体植株，植株A的幼苗经秋水仙素处理得到的植物B是纯合二倍体，该过程属于单倍体育种；植株甲的种子发育形成植株C是二倍体，该
48、过程属于杂交育种；植株甲的细胞离体培养得到植株D时采用了植物组织培养技术，属于细胞工程育种；植株甲和植株乙培育得到植株E时采用了植物体细胞杂交技术，属于细胞工程育种【解答】解：（1）甲植株的花粉离体培养得到的植株A为单倍体植株植株甲的基因型为AaBb，花粉的基因型有AB、Ab、aB、ab，经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabb（2）培养植株D的过程中，由离体细胞形成愈伤组织的过程称为脱分化，若要制备人工种子，则需诱导愈伤组织形成胚状体结构，再包裹上人工种皮（3）获得植株E的过程称为植物体细胞杂交，其过程中两个原生质体融合时，常用的诱导剂是聚乙二醇（4）植株
49、A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是植物组织培养，其理论基础是细胞的全能性植株A、B、C、D、E中，植株A为单倍体，植株B是纯合体，植株E是多倍体，所以可能与植株甲的基因型相同的是植株C、D故答案为：（1）单 AABB或AAbb或aaBB或aabb（2）脱分化 胚状体（3）植物体细胞杂交 聚乙二醇（4）植物组织培养 细胞的全能性 C、D27随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图1是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据图回答：（1）此工程过程中涉及的现代生物技术主要有核移植、动物细胞培养（至少答出两个）（2）图中一般经胰蛋白酶（或胶原
50、蛋白酶）处理可以得到，在的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2，其目的是维持培养液的pH为防止污染，培养液中应添加一定量的抗生素（3）从到的过程中一般用未受精的卵子去核后作为受体，不用普通的体细胞原因是卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性（4）如下图从AD中选出到的过程中正确的操作方法B（5）如果的数量太少常用PCR技术来扩增要实现批量生产血清白蛋白，则要求的性染色体组成是XX【考点】动物细胞与组织培养过程；动物细胞核移植技术；胚胎分割移植【分析】分析图1：是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞；是目的基因（血清白蛋白基因）；表示采用
51、转基因技术，将目的基因（血清白蛋白基因）导入受体细胞的过程；是早期胚胎；采用了胚胎分割技术，对囊胚进行胚胎分割时，要将内细胞团均等分割；表示胚胎移植过程；是转基因生物【解答】解：（1）图示显示的技术手段有基因工程、动物细胞培养、核移植技术、胚胎移植其中动物细胞培养和核移植技术属于细胞水平现代生物技术手段（2）动物细胞培养时，需要先用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理动物组织以获得单个细胞动物细胞培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2，其目的是维持培养液的pH为防止污染，培养液中应添加一定量的抗生素（3）核移植技术常用去核的卵细胞做受体细胞，因为卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞
52、质中才能表现出全能性（4）胚胎分割移植时内细胞团要均等分割故选：B（5）如果目的基因的数量太少，常用PCR技术来扩增利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白，则要求为雌性，所以的性染色体是XX故答案为：（1）核移植、动物细胞培养（2）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 维持培养液的pH 抗生素（3）卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性（4）B（5）PCR技术 XX28在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长下图为获得抗虫棉的技术流程请据图回答：（1）A过程需要的酶有限制性内切酶和DNA连接酶（2）
53、B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是具有标记基因；能在宿主细胞中复制并稳定保存（3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素（4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因作为探针（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律将转基因植株与非转基因植株杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：l若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为3：1若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占1
54、00%【考点】基因工程的原理及技术【分析】据图分析，A过程是目的基因与运载体结合形成重组质粒的过程，这一过程需要限制性内切酶以及DNA连接酶；B过程表示选择培养；C过程表示脱分化产生愈伤组织，D过程表示检测目的基因是否导入受体细胞【解答】解：（1）基因表达载体的构建过程：首先用同一种限制酶切割目的基因和质粒，然后再用DNA连接酶把目的基因和运载体质粒连接成重组质粒（2）B过程是培养并选择含有重组质粒的土壤农杆菌，其中“选择”体现了质粒作为运载体必须具备具有标记基因；“培养”体现了质粒作为运载体必须能在宿主细胞中复制并稳定保存（3）C过程为诱导选择，既要诱导出愈伤组织还要进行筛选，筛选出被含重组
55、质粒的农杆菌侵染的叶片细胞，淘汰掉普通细胞，则放在含有卡那霉素的选择培养基上进行选择培养（4）若利用DNA杂交技术检测再生植株中是否含有抗虫基因，一般用放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因作为探针与再生植株DNA进行杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因已经导入受体细胞（5）后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1说明此杂交方式为测交，抗卡那霉素型为显性杂合体（Aa），卡那霉素敏感型为隐性纯合子（aa），杂交后代表现型抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1抗卡那霉素型植株是显性杂合体（Aa），该类型植株自交，即AaAa，后代性状分离比是抗卡那霉素型：卡那霉素敏感型=3：1如果培养基不加卡那霉素，那么其花药离体培养形成再生植株中有一半是卡那霉素敏感型，另一半是抗卡那霉素型，所以将该转基因植株的花药在含有卡那霉素培养基上作离体培养时，卡那霉素对再生植株群体起到一个选择作用，将卡那霉素敏感型全部淘汰，只留下抗卡那霉素型，因此培养基中全部是抗卡那霉素型，占总数的100%故答案为：（1）限制性内切酶和DNA连接酶（2）具有标记基因；能在宿主细胞中复制并稳定保存（3）卡那霉素（4）放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因（5）非转基因植株3：11002016年8月30日
