1、课后分层训练（六） 心有一团火，温暖众人心一、语用小题夯基练1下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是()A你如果有什么高见，就请开门见山地说出来，别再拐弯抹角，浪费口舌了。B中国亮出多种先进武器令白宫坐卧不安，美国人放狠话：应禁止出售。C我们花了一年时间征询买家关于举办地点的意见，他们不约而同地选择了香港。D张志和的五首渔父，词中有画、画中有词，也成了千古传颂的词中精品。解析：选D语境指渔父传唱千年，应为“传诵”。2下列各句中，没有语病的一句是()A他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。B关于品三国，粗粗一看，似乎与
2、其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。C为纪念著名劳动模范张秉贵诞辰一百周年，进一步弘扬其所创立的全心全意为人民服务的“一团火精神”，回归商业服务本质，王府井集团开展了“初心传承一团火匠心智造新生活”主题活动。D对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。解析：选CA项，“不但还”联结的内容无关联性，且这组关联词一般表递进关系，而本句中“还”后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。B项，缺少主语，应去掉“关于”。D项，“能否是”一面与两面搭配不当，删去“能否”。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
3、()劳动法明确规定，试用期是_在劳动合同期内的，不存在试用期满才签订劳动合同的问题。以抗日战争为题材的电视剧亮剑播出前并未_宣传，可播出后却成为人们争相谈论的热门话题。从美国开始的金融风暴几乎席卷全球，已经使冰岛宣布国家破产，_严重。A包含大事事态B包涵大肆事态C包含 大肆 世态D包涵 大事 世态解析：选A包含：里边含有。包涵：客套话，请人原谅。句是阐释劳动法的内容构成，应选用“包含”。大事：重大的或重要的事情；大力从事。大肆：毫无顾忌地(做坏事)。句是说开展宣传活动，应选用“大事”。事态：局势；情况(多指坏的)。世态：指社会上人对人的态度。“冰岛宣布国家破产”肯定是严重的“事态”。4在下面一
4、段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。生活质量，物质是要摆在第一位的，但不是唯一起决定作用的因素。_。一个腰缠亿万的富翁，一个工薪阶层的成员，谁晚上睡觉更香甜呢？说不定是后者而不是前者，毕竟后者没有那么多值得焦虑的事情，拿钱能买到的快乐，绝对不是真正的快乐。这种快乐，一旦失去之后，那空虚和苦涩，更不是味。_。天天鱼翅、顿顿海参，终有吃腻的一天，只有去寻找那种与人无争无碍的享受，去体味那既物质又精神的享受，去创造那种能够品尝得出来的、从心灵到感官的享受，_。答：解析：作答本题，首先应浏览语段，把握主要内容；然后要注意上下文的衔接和前后的照应。
5、处结合后面的关于“富翁”“工薪阶层”的分析可知，财富多少与生活质量高低不成正比；处结合“终有吃腻的一天”可知，物质享受是有止境的；处结合“精神”“心灵”等方面分析，言之有理即可。参考答案：财富多少与生活质量高低不成正比物质享受是有止境的才能使生活高品位、高质量5某高中学校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。(改编自2019年4月11日中国教育报)答：解析：根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等身边人为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有25%的学生
6、以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜影视明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。参考答案：鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样；多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹；对崇拜影视明星的学生要正面引导；关注榜样缺失的学生群体。(任选其二即可)二、类文阅读拓展练阅读下面的文字，完成68题。中国核潜艇之父黄旭华人间蒸发30年成就赫赫之功吴夏曦“若有人问我们如何评价这一生，我们会说，此生没有虚度，我们的这一生都奉献给国家、给核潜艇事业，
7、我们仅用不到10年的时间就实现了毛主席一万年也要造出核潜艇的誓言，我们此生无悔！”5月26日上午，华南理工大学“华园讲坛”第13讲在五山校区国际会议厅举行，被誉为“中国核潜艇之父”的中国工程院院士黄旭华老先生做客华园，作了此生无悔我国核潜艇研制的历程的报告。学校机关部处管理干部、青年教师、学生代表等600余人现场聆听报告。报告会由学校党委副书记余其俊主持。报告会上，今年已九十岁高龄的黄旭华老先生以奋斗、求实、献身的爱国精神和道德情怀，与师生们回顾了当年参与中国首艘核潜艇的研发工作经历。(一)1958年，时任中央主管科学技术工作的军委副主席聂荣臻向国家提出研发核潜艇的计划，当时的中国不仅国内经济
8、基础薄弱，而且遭受国外势力严密的技术封锁，要独立研发核潜艇谈何容易。“最困难的还是国内缺乏相关的技术人才，当接到命令要造中国第一艘核潜艇的时候，我们甚至都不知道核潜艇是什么！”黄旭华说道。没有知识只能从头开始学。由于当时相关资料很少，很多要靠国外的相关报道来获得，但是国外的信息真假难辨。“所以我们都要带上三副镜子，先用放大镜找线索，有了线索就用显微镜仔细看，遇到真假难辨的信息我们就用照妖镜来甄别。”黄老先生打趣道。在没有外援、没有计算机的情况下，黄旭华带领团队用算盘和计算尺演算出成千上万个数据，用了8年的时间就攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发射、水下通信等七个核潜艇关键技术，成功造出我国
9、第一艘核潜艇，比美国第一艘核潜艇的研究时间缩短近两年，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家，圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命。(二)下潜的深度，决定了核潜艇能否躲过对手的监视而成功攻击目标。20世纪70年代末，美国的长尾鲨号核潜艇就是在深潜试验中葬身大海的，艇上100多人全部遇难。1988年初，核潜艇按设计极限也要做深潜试验。试验之前，艇员心理包袱很重，有人给家里留了遗书，有人唱起了血染的风采。总设计师黄旭华意识到了这种情绪的影响，在动员大会上他说：“我们下去是做试验的，不是准备牺牲的，我们要唱雄赳赳，气昂昂！”为了稳定军心，黄旭华在和潜艇的官兵们开会时，大胆提出了要一同下水的决定。但是妻子
10、会同意他的决定吗？“你是总设计师，你必须下去，必须对这一百多名官兵的生命负责！”夫人李世英的话打消了黄旭华的后顾之忧，他全身心地投入到核潜艇最后的测试工作。就这样，时年62岁的黄旭华随着核潜艇下潜至水下300米，在这一深度，一张扑克牌大小的核潜艇艇壳要承受1.5吨的压力，黄旭华指挥试验人员记录各项有关数据，并获得成功，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。(三)1957年，黄旭华从上海交通大学造船系船舶制造专业毕业后来到北京工作，回忆起当时的情景，他感叹道，没想到这一来就“人间蒸发”了30年。从接收研发核潜艇任务伊始，黄旭华坚守组织的要求，不透露工作单位、工作性质，隐姓埋名，当一
11、辈子无名英雄。从1958年至1987年近30年间，他从未回过老家，连通讯地址也没敢告诉家里人，就连父亲和二哥去世，也没能回来奔丧。家里人，包括母亲，都颇有怨言。直到1987年，一篇报道核潜艇研制事迹的报告文学赫赫而无名的人生刊登出来后，尽管没有透露黄旭华的名字，但高龄的母亲还是从内文中一句话“他的夫人李世英默默地支持他的工作”，才知道了儿子的事情。“俗话说忠孝两难全，我觉得，对国家的忠就是对父母最大的孝，我相信终有一天我的家人会谅解我，能够理解我为国家所做的工作。”黄旭华说到动情处，不禁激动哽咽。黄旭华院士慷慨激昂的报告鼓舞了现场师生，获得了观众们热烈的掌声。会后，国防生上台与黄院士交流。黄旭
12、华用“自力更生、艰苦奋斗、大力协作、无私奉献”的核潜艇精神勉励学校国防生：国防事业艰巨，要做好吃苦耐劳、艰苦奋斗的思想准备。他希望国防生们学好知识、锻炼体魄，为祖国的国防事业贡献力量。黄旭华院士是我国著名的船舶专家，被誉为“中国核潜艇之父”。1949年7月毕业于上海交通大学造船系船舶制造专业，1994年当选为中国工程院首批院士。他参与完成的我国第一代核替艇研制获1985年国家科学技术进步特等奖，导弹核潜艇研制获1996年国家科学技术进步特等奖。1986年被授予船舶工业总公司劳动模范。1989年被授予全国先进工作者。获评“2013年感动中国人物”。(有删节)6下列对材料有关内容的分析和概括，最恰
13、当的一项是()A黄旭华认为，他此生没有虚度，因为他的一生都奉献给了国家和核潜艇事业，曾30年未回过老家，即使父亲和二哥去世，也没能回去奔丧，但此生无悔。B虽然一开始甚至都不知道核潜艇是什么，但黄旭华带领团队，依靠三副“镜子”获取国外相关资料的有效信息，终于成功造出我国第一艘核潜艇。C为了鼓舞士气、稳定军心，黄旭华提出了要与艇员一同下水的决定，即使妻子不同意，他也要下水，最终成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。D黄旭华于1957年从大学毕业后，近30年间从未回过老家，家人甚至都不知道他在外做什么，对他颇有怨言。只有夫人李世英默默地支持他的工作，甚至连母亲也不理解他。解析：选AB项
14、，说法绝对，并不是仅靠这个条件就造出了核潜艇，还有其他原因。C项，无中生有，原文并没有提到“即使妻子不同意，他也要下水”。D项，说法绝对，原文并没有说只有夫人支持他，母亲不理解他。7中国核潜艇是在什么样的情况下成功造出的？请结合材料简要分析。答：参考答案：社会背景：当时的中国不仅国内经济基础薄弱，而且遭受国外势力严密的技术封锁，独立研发核潜艇非常不易。人才匮乏：最困难的还是国内缺乏相关的技术人才，研究员甚至都不知道核潜艇是什么。知识零基础：零基础开始，相关资料很少，很多只能从国外的相关报道中获得，然后甄别信息真假，再加以利用。条件艰难：没有外援、没有计算机，只能用算盘和计算尺演算出成千上万个数
15、据。8从本文来看，黄旭华对中国核潜艇做出哪些贡献？请简要概括。答：参考答案：克服艰辛，自力更生，造出第一艘核潜艇，圆满地完成了党和国家交待的艰巨使命。鼓舞士气，顾全大局，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。不计名利，舍家为国，从接收研发核潜艇任务伊始，恪守机密三十年未进家门，隐姓埋名，当一辈子无名英雄。三、仿真高考提能练阅读下面的文字，完成911题。量子世界的“中国神探”万玉凤首次从实验上观测到量子反常霍尔效应，这一世界基础研究领域的重大发现，让薛其坤以国际著名实验物理学家的身份进入公众视野。荣誉背后，是每天早上7点到实验室，夜里11点才离开，这个作息时间薛其坤保持了20年。在
16、学生眼里，薛其坤乐观、幽默、充满活力，大部分时候都很和蔼，还经常买好吃的“贿赂”他们。但对实验技术与科研训练，薛老师的要求却近乎苛刻。写报告，一个标点符号的错误，他都会挑出来；操作仪器，是按顺时针还是逆时针，他都要求学生养成习惯，做到闭着眼睛都能操作无误。薛其坤说，不能让学生为了发文章、好找工作而来做实验，而是希望他们志在把某个科学问题搞清楚，并在这个过程中培养他们科研的基本技能，让他们学到从科研执行者到指挥者的方法和路径。“练好童子功，科研机会来了，你就能抓住它。”学生常翠祖就尝到了甜头。他在麻省理工学院做博士后期间，凭借在薛其坤科研团队打下的扎实功底，成功帮助麻省理工重复实验并验证了量子反
17、常霍尔效应。要想真正进入科学殿堂，“童子功”只是第一步。薛其坤也是在国内做了5年基础研究，又在日本、美国留学，经历了近乎“魔鬼式”的科研训练之后，才渐入佳境。在美国物理学家霍尔发现反常霍尔效应130多年后，2013年3月，薛其坤带领的团队实现了反常霍尔效应的量子化，这是中国科学家从实验上独立观测到的一个重要物理效应，也是世界基础研究领域的一项重大科学发现。薛其坤将攻克量子反常霍尔效应的秘诀，归结为“团队攻关高超的实验技术”，相比于积累了近20年的实验技术，他更看重团队攻关的力量。薛其坤深知，要想真正实现协同作战并非易事，特别是在实验物理领域，就像一台机器，只有每个零部件都能发挥最大作用，才能运
18、转良好。“这不仅要明晰大目标，还要确认每个人的攻关重点，理顺彼此之间的关系，加之基础研究本身的不确定性，随时可能遭遇挫败。”薛其坤说。在攻克量子反常霍尔效应的4年多里，除了经常组织篮球赛、羽毛球赛营造和谐的团队文化外，他还常常和团队成员一起“泡”在实验室，在生长和测量样品的过程中，启发他们明白团队协作的重要性，学会怎么做高水平科研。可每次得奖，薛其坤却“往后缩”，把年轻人推上去，并注重平衡每个人的机会。在周围的人看来，也只有薛其坤才能凝聚起这么多力量去做这项研究。清华大学物理系前主任朱邦芬院士评价他：“不仅智商高，情商也高，总能找到顶级的合作伙伴，并让每一个人都发挥很好的作用。”“现在，我国在
19、科研重大发现上，已经有了点和线的突破，下一步期待面上的突破。”薛其坤认为，这离不开高校的人才培养。薛其坤说，我们曾经经历了特殊的时期，像他这代人接受正规的系统科学训练已经很晚，所以需要比别人更加刻苦弥补这个差距。他把更大的希望寄托在学生一代身上。“国家连续多年来对基础科学领域的投入都大幅增长，这是一个极大的鼓舞。而我们要做的，就是把比较成熟的研究方法和研究习惯传承下去，让研究少走弯路。”薛其坤说。他凭借自己对国际科研发展趋势的敏锐把握，在制定学校科研工作规划时，在交叉学科布局、跨学科研究团队建设等方面，都进行了很好的设计。但薛其坤时刻都能感受到肩上沉甸甸的责任。不管做教授，还是做科研、管理科研
20、，他都要求自己，“必须把功夫用到”。回国十几年来，薛其坤几乎没有休息过一个假期和周末，每天平均工作15个小时，每年工作时间在330天以上。“科学来不得半点马虎，人才培养也要循序渐进。”面对“钱学森之问”，薛其坤认为，解决的关键在时间，“中国科学大发展才搞了20多年，再有10年、20年，这个问题或许就不难解决了。”(摘编自2015年中国教育报)相关链接：2012年10月12日晚10时35分，薛其坤院士至今清晰地记得这个时刻。“我从实验室回家刚把车停好，就收到学生常翠祖的一条短信，薛老师，量子反常霍尔效应出来了，等待详细测量。”这一刻，距离美国物理学家霍尔提出反常霍尔效应已经过去133年，反常霍尔
21、效应的量子化终于在中国实验室里得以实现。为了这一刻，薛其坤和他的团队已经努力了4年多。(薛其坤院士微观世界里的魔术师)回国十多年间，无论是在中科院还是在清华，他都保持着“711”作息。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说：“我曾与其坤一起出差，晚上12点回到北京，他仍坚持要去实验室再看看。”(摘自人民网“科研的快乐让我停不下来”)9下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()A薛其坤院士常年保持“711”的作息，几乎没有休息过一个假期和周末，功夫不负敬业人，他的研究团队终于首次从实验上观测到了量子反常霍尔效应。B薛其坤院士乐观、幽默、为人和蔼，但在实验技术与科研训练方面，对学生的要求却近乎苛刻，目
22、的是让学生练好“童子功”，具备科研基本技能，学到从科研执行者到指挥者的方法和路径。C薛其坤院士不断启发团队成员明白团队协作的重要性，能够让团队中的每一个人都发挥很好的作用，可每次得奖，他总是“往后缩”，力推年轻人上去，并注重平衡每个人的机会。D这篇人物通讯全部运用正面描写来展示出薛其坤院士的形象，通过选取他的一些典型事件，引用他最具表现力的语言来充分表现他为人师、搞科研、带团队等方面的感人品格。解析：选DD项，“全部运用正面描写”错，文章还通过侧面描写塑造人物形象，如清华大学物理系前主任朱邦芬院士对他的评价就是侧面描写。10下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是()A薛其坤认为，要想真
23、正进入科学的殿堂，“童子功”非常重要。可见，只要有了扎实的基本功，就能让自己的科学研究一帆风顺。B薛其坤团队实现了反常霍尔效应的量子化，这一中国科学家从实验上独立观测到的物理效应，更是世界研究领域的一项重大发现。C作者引用了朱邦芬的评价，借此高度评价、赞美了薛其坤能够团结人、凝聚人的人格魅力，从而也说明了其团队成功的原因之一。D本文撷取薛其坤人生的若干片段，真实地展现了他在各方面的付出与成就，人们对他褒贬不一，更揭示了他丰富复杂的性格。解析：选CA项，“只要就”说法绝对，与文意不符；B项，“更是世界研究领域”表述不够准确，应为“也是世界基础研究领域”；D项，“褒贬不一”说法错误，文中对薛其坤没有贬抑之词。11薛其坤教授取得了令人瞩目的成就，他身上有哪些对我们追求成功有意义的启发？请结合全文简要概括。答：参考答案：忘我工作，常年坚持；严谨认真，注重细节；魔鬼训练，狠抓基础；凝聚团队，团结协作；敏锐观察，规划准确；牢记责任，全力投入。
