1、丰城中学2015-2016学年下学期高一第二次周练试卷物 理（实验班、零班）命题：周德兴 审题：邱力乐 2016.3.10一、选择题（每题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）1.质点做曲线运动，在以下左图四种情形下，正确的是：_。2.变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度如上右图是某一变速车齿轮转动结构示意图，图中A轮有48齿，B轮有42齿，C轮有18齿，D轮有12齿，则()A该车可变换两种不同挡位B该车可变换四种不同挡位C当B轮与D轮组合时，两轮的角速度之比AD14D当A轮与D轮组合
2、时，两轮角速度之比AD413.某机器内有两个围绕各自的固定轴匀速转动的铝盘A，B，A盘固定一个信号发射装置P，能持续沿半径向外发射红外线，P到圆心的距离为28 cm.B盘上固定一个带窗口的红外线信号接收装置Q，Q到圆心的距离为16 cm.P，Q转动的线速度相同，都是4 m/s.当P，Q正对时，P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口，如下图所示，则Q每隔一定时间就能接收到红外线信号，这个时间的最小值应为()A0.56 sB0.28 sC0.16 sD0.07 s4.一质量为m的质点以速度v0运动，在t=0时开始受到恒力F0作用，速度大小先减小后增大，其最小值为v1=v0。质点从开始受到恒力作用到速度
3、最小的过程中的位移为（ ）A B C D5.如图，可视为质点的小球位于半圆体左端点A的正上方某处，以初速度v0水平抛出，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点过B点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为30，则半圆柱体的半径为（不计空气阻力，重力加速度为g）（）ABCD6.如图所示，从倾角为的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出，小球均落到斜面上，当抛出的速度为v1时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为1，当抛出的速度为v2时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为2，则（）A当v1v2时，12 B当12，v1v2时C无论v1、v2大小如何，均有1=2 D7在加拿大温哥华举行的第二十一届冬奥
4、会花样滑冰双人自由滑比赛中，中国选手申雪、赵宏博获得冠军。如图所示，如果赵宏博以自己为转动轴拉着申雪做匀速圆周运动。若赵宏博的转速为30r/min，手臂与竖直方向夹角为60，申雪的质量是50kg ，她触地冰鞋的线速度为4.7m/s，则下列说法正确的是A申雪做圆周运动的角速度为 rad/sB申雪触地冰鞋做圆周运动的半径约为2mC赵宏博手臂拉力约是850ND赵宏博手臂拉力约是500N8.如图所示，倾角为的斜面体固定在水平地面上，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的定滑轮O（不计滑轮的摩擦），A的质量为m，B的质量为4m开始时，用手托住A，使OA段绳恰好处于水平伸直状
5、态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动，将A由静止释放，在其下摆过程中B始终保持静止则在绳子到达竖直位置之前，下列说法正确的是A小球A运动到最低点时物块B所受的摩擦力为mgB物块B受到的摩擦力方向没有发生变化C若适当增加OA段绳子的长度，物块可能发生运动D地面对斜面体的摩擦力方向一定水平向右9.在稳定轨道上的空间站中，物体处于完全失重状态。有如下图所示的装置，半径分别为r和R（Rr）的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列说法正确的是A小球在CD
6、间由于摩擦力而做减速运动 B小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大C如果减少小球的初速度，小球有可能能到达乙轨道的最高点D小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力10.如图所示，两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO转动，已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度（绳子恰好伸直但无弹力），物块A到OO轴的距离为物块B到OO轴距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）AB受到的静摩擦
7、力一直增大BB受到的静摩擦力是先增大后减小再增大CA受到的静摩擦力是先增大后减小DA受到的合外力一直在增大二、填空题11（6分）如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5 cm如果取g=10 m/s2，那么，（1）闪光的时间间隔是 s（2）小球做平抛运动的初速度的大小是 m/s（3）小球经过B点时的速度大小是 m/s12（6分）如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系（摩擦力已平衡）。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量（包括桶以及桶内沙子质量）记为m，小车的总质量（包括车、盒子及盒内沙子质量）记为M。（1）验证在质量不变的情况下，
8、加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出aF图象，图象是一条过原点的直线在本次实验中，如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时，获得的实验数据是否会和理论预期产生较大差异？答： .（填“会”或“不会”）理由是 （2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比：保持桶内沙子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些沙子，验证加速度与质量的关系用图象法处理数据时，以加速度a为纵横，应该以 为横轴三、计算题13（1
9、2分）一足够大的倾角为45的斜面上有一点O，O点正上方h=0.4m处有一点P。在P点以水平速度v0=1m/s抛出一个小球，随着抛出方向的不同，小球将落到斜面上的不同位置。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。试求小球落到斜面上的位置距离O点的最大值和最小值。OP14（12分）如图所示，一个质量为m的小球由两根细绳拴在竖直转轴上的A、B两处，AB间距为L，A处绳长为L，B处绳长为L，两根绳能承受的最大拉力均为2mg，转轴带动小球转动。则：（1）当B处绳子刚好被拉直时，小球的线速度v多大？（2）为不拉断细绳，转轴转动的最大角速度多大？（3）若先剪断B处绳子，让转轴带动小球转动，使绳子与转轴的夹
10、角从45开始，直至小球能在最高位置作匀速圆周运动，则在这一过程中，小球速度大小的变化为多大？15(12分)随着经济的持续发展，人民生活水平的不断提高，近年来我国私家车数量快速增长，高级和一级公路的建设也正加速进行为了防止在公路弯道部分由于行车速度过大而发生侧滑，常将弯道部分设计成外高内低的斜面如果某品牌汽车的质量为m，汽车行驶时弯道部分的半径为r，汽车轮胎与路面的动摩擦因数为，路面设计的倾角为，如图11所示(重力加速度g取10 m/s2)(1)为使汽车转弯时不打滑，汽车行驶的最大速度是多少？(2)若取sin，r60 m，汽车轮胎与雨雪路面的动摩擦因数为0.3，则弯道部分汽车行驶的最大速度是多少
11、？16（12分）某电视台“快乐向前冲”节目中的场地设施如题图所示，AB为水平直轨道，上面安装有电动悬挂器，可以载人运动，水面上漂浮着一个半径为R，角速度为，铺有海绵垫的转盘，转盘的轴心离平台的水平距离为L，平台边缘与转盘平面的高度差为H选手抓住悬挂器，可以在电动机带动下，从A点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零，加速度为a的匀加速直线运动选手必须作好判断，在合适的位置释放，才能顺利落在转盘上设人的质量为m（不计身高大小），人与转盘间的最大静摩擦力为mg，重力加速度为g。 假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零，为保证他落在距圆心以内不会被甩出转盘，转盘的角速度应限制在什么范围? 若已
12、知H = 5 m，L = 8 m，a = 2 m/s2，g = 10 m/s2，且选手从某处C点释放能恰好落到转盘的圆心上，则他是从平台出发后经过多长时间释放悬挂器的? 若电动悬挂器开动后，针对不同选手的动力与该选手重力关系皆为F = 0.6mg，悬挂器在轨道上运动时存在恒定的摩擦阻力，选手在运动到上面（2）中所述位置C点时，因恐惧没有释放悬挂器，但立即关闭了它的电动机，则按照（2）中数据计算悬挂器载着选手还能继续向右滑行多远的距离? 丰城中学2015-2016学年下学期高一周练答题卡物 理（实验班、零班） 班级: _ _ 姓名：_ 学号：_ 得分：_一、选择题(每题5分，共50分题号1234
13、5678910答案二实验填空题（每空3分，共12分）11（1）闪光的时间间隔是 s（2）小球做平抛运动的初速度的大小是 m/s（3）小球经过B点时的速度大小是 m/s12. （1）答： .（填“会”或“不会”）理由是 (2) _ _三、计算题：(每小题各12分，共48分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)13题：14题：15题：16题：丰城中学2015-2016学年下学期高一周练答案物 理（实验班、零班） 一、选择题 （每题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个
14、选项正确全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）题号12345678910答案DBADCCDACADCDBD二实验填空题（每空2分，共12分）13如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5 cm如果取g=10 m/s2，那么，（1）闪光的时间间隔是 0.1 s（2）小球做平抛运动的初速度的大小是 1.5 m/s（3）小球经过B点时的速度大小是 2.5 m/s14如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系（摩擦力已平衡）。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量（包括桶以及桶内沙子质量）记为m，小车的总质量（包括车、盒子及盒
15、内沙子质量）记为M。（1）验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出aF图象，图象是一条过原点的直线在本次实验中，如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时，获得的实验数据是否会和理论预期产生较大差异？答： .（填“会”或“不会”）理由是 （2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比：保持桶内沙子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些沙子，验证加速度与质量的关系用图象法处理数据时，
16、以加速度a为纵横，应该以 为横轴【答案】（1）不会；因为实验的研究对象是整个系统，系统受到的合外力就等于mg（2）【解析】试题分析：（1）本实验是以沙桶、小车和沙子组成的系统为研究对象的，将车内的沙子移到桶中，就保证了系统的总质量（）不变。对小车有：，对沙桶有：，两式联立解得：，若以整个系统为研究对象，则系统的合外力就等于所悬挂沙桶的重力mg，所以不必满足这样的条件，故在本次实验中，如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时，获得的实验数据不会和理论预期产生较大差异。（2）仍以整个系统为研究对象，向小车内添加或去掉部分沙子，量改变系统的总质量，而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力mg，从而保证了
17、合外力不变，故用图象法处理数据时，以加速度a为纵横，应该以为横轴。考点：本题考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系，意在考查考生对牛顿第二定律的理解及应用图象处理数据的能力和基本实验方法的迁移能力。三、计算题：(每题各12分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)13题：如图，当初速度正对斜面上方时，落点A离O最近，有 4545v0v0y1x1hx2y2OAB由几何关系 由解得：t1=0.2s，x1=0.2m所以最小距离当初速度正对斜面下方时，落点B离O最远，有 由几何关系 由解得：t1=0.4s，x2=0
18、.4m所以最大距离14（12分）解析：（1）B处绳被拉直时，绳与杆夹角45， （2分） （2分） （2）此时，B绳拉力为TB2mg，A绳拉力不变， （2分） （2分） （3）小球在最高位置运动时，60，（1分），（,2分）得： （1分）速度变化为到15题：解析：(1)受力分析如图所示，竖直方向：FNcos=mg+Ffsin；水平方向： FNsin+Ffcos=m ，又Ff=FN，可得v= .(2)代入数据可得：v=14.6 m/s.答案：(1) (2)14.6 m/s16题：（1）设人落在距圆心R/2处不至被甩下，最大静摩擦力提供向向心力则有：mg m2R/2 即转盘转动角度应满足 （2）沿水平加速段位移为x1，时间t1；平抛时水平位移为x2，时间为t2则加速时有x1=a tl 2/2 v = atl 平抛运动阶段 x2 = vt2 H=g t22/2 全程水平方向：x1+ x2 = L 代入已知各量数值，联立以上各式解得tl = 2s （3）由（2）知 v = 4 m/s，且F = 0.6mg，设阻力为f，继续向右滑动加速度为a，滑行距离为x3加速段F-f=ma 减速段-f=ma 02-v2=2ax3 联立以上三式解得x3 = 2m
