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六年级下语文同步练习文言文两则_人教新课标.docx

1、2019年人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷71给加点的字注音。及日中则如盘盂()孰为汝()多知()乎2填空。两小儿辩日选自,相传为战国时(填人名)所撰。3联系上下文,解释下列句中的词语:孔子东游,见两小儿辩斗东:我以日始出时去人近去:及其日中如探汤汤:问其故故:孰为汝多知乎汝:此不为小者远而大者近乎为:及日中则如盘盂及:孔子不能决也决:4解释下面指定的虚词的意义和用法。问其故其:而日中时远也而:孰为汝多知乎孰:及日中则如盘盂则:5指出下面句子中的两个通假字并解释。孰为汝多知乎6用现代汉语写出下面几个句子的意思。此不为远者小而近者大乎此不为近者热而远者凉乎?孰为汝多知乎!7“孔子不能决

2、也”说明什么?不当的一项是()、说明孔子“知之为知之,不知为不知”的求实态度。、孔圣人也不有知道的东西,这是对他的讽刺。、从认识水平看,当时的人,包括孔子,是不能解决这个问题的。8用自己的话表述两个小儿各自所持的观点及依据。观点(1):依据:观点(2):依据:9对两小儿辩日一文给我们的启迪理解不当的一项是()A、要敢于对自然现象进行探求和质疑。B、宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博识的圣人也会有所不知。C、要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。D、观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。10孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日出时去人近,而日中时

3、远也。”一儿以日初远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”(一)解释指定的词。而日中时远也日中:日初出沧沧凉凉沧沧凉凉:及其日中如探汤探汤:(二)辨析下面加点词古今不同的意义。(1)我以日始出时去人近古义:今义:(2)及其日中如探汤古义:今义:(三)文中两小儿所持的依据是分别从哪一种感觉(视觉、嗅觉、触觉、味觉)看的?(1)(2)(四)两小儿所持的依据有道理吗?你认为怎样解释这一现象?11外科医明江盈科有医者,自称善外科。一裨将(裨将,副

4、将)阵回,中流矢(矢,箭),深入膜内(膜内,肌肉内),延使治。乃持并州剪,剪去矢管,跪而请谢(请谢,请求给予酬劳)。裨将曰:“簇在膜内者须亟(亟,急)治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”注释:延使抬:请他来治疗。簇在膜内者须亟治:箭单留在肌肉里面这才是最需治疗的。(一)解释下列句中加点的词。(1)自称善外科()(2)延使治()(3)不意并责我()(二)将画线的句子译为现代汉语。(三)医生本应当救死扶伤,而文中的医生治伤无方,但却很爱钱。文中体现他爱钱的一句是:。(四)试联系社会实际谈谈你读了本文后的感受。参考答案1【解析】2【解析】3(1)向东(2)距(3)热水(4)缘由(5)你(6)是(7

5、)等到(8)判断【解析】4(1)代词,他们(2)表并列关系的连词(3)代词,谁(4)就【解析】5(1)“为”通“谓”,以为,认为。(2)“知”通“智”,智慧。【解析】6【解析】7B【解析】8观点(1)刚出来离人很近,到正午离人远;(2)太阳刚出来离人远,到正午离人近。依据:(1)刚出来看起来很大,到正午看起来很小;(2)太阳刚出来让人感觉清凉,到正午感觉很热。【解析】9C【解析】10(二)(1)距离、离开;往、到(2)热水;食物加水煮后的液汁(三)(1)视觉(2)触觉【解析】11(一)(1)擅长(2)邀请(3)料想(二)一位偏将从战阵上回来,被乱箭射中,刺进了腹内隔膜,请这位医生给他治伤(三)跪而请谢。【解析】

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