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2015高考生物(苏教版)一轮课后达标检测25 人体的稳态(二)——水和无机盐、血糖调节.DOC

上传人:高**** 文档编号:1136132 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:6 大小:213.50KB
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资源描述

1、课后达标检测25人体的稳态(二)水和无机盐、血糖调节(建议用时:45分钟)双基题1下列有关血糖调节的叙述正确的是()A胰岛B细胞分泌的激素促进过程B胰岛B细胞分泌的激素促进过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D过程可发生在肌肉、肝脏细胞中2人长时间运动后,产生渴觉的原因是()A血浆CO2浓度升高 B血浆乳酸浓度升高C血浆渗透压升高 D血糖浓度升高3某病人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给其补充生理盐水,其首要目的是()A提供能量 B供给营养C维持水分代谢的平衡 D维持无机盐代谢的平衡4(2014江苏四校联考)如图是血糖的激素调节示意图,若以“”“”分别表示促进和抑制作用,则依次是()A, B,C, D

2、,5长跑运动员进行马拉松比赛时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表所示。下列说法正确的是()时间(h)01234胰岛素含量(uU/mL)14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量(pg/mL)65100153220420A.胰岛B细胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加B机体长时间运动会消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低C胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态D胰高血糖素能促进肝糖原和脂肪的分解,满足机体对能量的需要6当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境的相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()胰岛A细胞的分泌活动增强胰岛B细胞的分泌活动增强抗

3、利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌减少A BC D7人一次大量饮水后,尿量明显增加的直接原因是()A循环血量增加,所以尿量增加B抗利尿激素分泌减少,使水分重吸收减少C血浆渗透压降低,形成稀释尿D血压升高,导致尿量增加8.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化情况,图中曲线a,b,c分别表示()A胰高血糖素、胰岛素、血糖B胰岛素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰岛素、胰高血糖素D胰高血糖素、血糖、胰岛素9下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是()A血糖平衡的调节完全依赖于体液调节B当血糖浓度升高时,能使血糖浓度降低的激素不止胰岛素一种C当血糖浓度下降时,能使血糖浓度升高的激素不止胰高血糖素一

4、种D当胰岛B细胞受损后,经下丘脑的调节即可使血糖浓度保持相对稳定10糖尿病一般不具有的症状是()A血糖浓度高于6.1 mmol/LB胰岛素作用不正常C饭后血糖长时间降不下来D胰高血糖素含量高11(2013高考新课标全国卷)回答下列问题:(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时,血糖的来源是_和_。(2)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是_。(3)胰岛B细胞分泌的

5、激素是在该细胞的_和_这两种细胞器中进行加工的。12.如图为肾单位结构模式图,据图回答:(1)当人饮水不足、体内失水过多或吃食物过咸时,通过下丘脑神经分泌细胞分泌的_促进_和_对_的重吸收,减少了尿的排出,保持了体内的水分,使细胞外液渗透压趋向于正常。(2)当血钾升高或血钠降低时,可直接刺激_,使_的分泌量增加,从而促进_和_对_的重吸收和对_的分泌,从而维持内环境的稳定。(3)通过显微镜检查发现构成肾小管的细胞中线粒体较多,其生理意义是_。线粒体所需的能源物质和氧气由_提供,产生的二氧化碳由_带走。提升题134名受试者分别口服100 g葡萄糖后,在180 min内血糖含量的变化曲线如图所示。

6、据图分析正确的是()Aa代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B4条曲线在前30 min内血糖升高与肠道吸收有关Cb在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质Dc、d代表正常人的血糖含量变化14(2014江苏省宿迁模拟)某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,材料与方法如下:(1)家兔12只,2.5 kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只。(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为200 mL,0.5 h滴定。(3)从滴注开始收集测定2 h内兔的尿液量并记录。有关说法不正确的是()A预计甲、乙、丙三组家兔平均

7、尿量为甲乙丙B若某只家兔尿量与同组其他家兔的数据偏差较大,记录时应舍弃C实验设计时每组家兔用4只可排除因个体差异造成的结果不准确D增加1组家兔不滴注任何液体,这样可以有更好的比较基准15如图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中代表人体内的不同激素,据图回答下列问题:(1)图示中,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是_(具体名称),图中能引起甲结构兴奋的信号是_;当含量过高时,激素、含量下降,这是一种_调节机制。(2)在寒冷环境中,图中分泌量增加的同时_(填图中数字)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢;请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧_。(3)代表的激素是_,影

8、响其分泌量的因素是_;若胰岛B细胞受损,分泌减少,会使细胞对葡萄糖的_功能下降而导致血糖持续升高。16(2014北京东城区模拟)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答下列问题:(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放_,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式属于_调节。(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进_进

9、入细胞;另一方面促进细胞内_的合成。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中因抗体_引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是由于此种抗体与_结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_病。(4)为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水、血糖测定仪等。实验步骤:A随机选取10只大鼠作为甲组,另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠并随机均分成乙组和丙组。B_,并进行数

10、据统计。C丙组大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂_,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。D4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。实验结果:请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整,从上到下依次是_(用甲、乙、丙表示)。组别数量(只)实验开始时(mmol/L)4周后(mmol/L)103.851.283.942.201018.623.0810.122.651019.463.9819.002.70实验结论:_。答案与解析1解析:选A。胰岛A细胞分泌胰高血糖素,它能促进肝糖原分解而肌糖原一般不分解,能促进过程。胰岛B细胞分泌胰岛素,能促进组织细胞摄取、分

11、解、利用、储存葡萄糖,即过程,同时抑制过程。2解析:选C。人在长时间运动过程中,通过呼吸和皮肤散失的水分都会增加,这样会导致血浆渗透压升高,下丘脑有渗透压感受器,该感受器感受到刺激后将刺激传递给大脑皮层,会使大脑皮层产生渴觉。3解析:选C。水是人体内含量最多的物质,人体内的各项生命活动都离不开水。患急性肠胃炎病人的典型症状是腹泻,此时消化道吸收水分的能力降低,导致人体内缺水,应给病人输液补充水分,由于人体内无机盐的浓度为0.9%,所以要给病人输生理盐水,以维持体内渗透压的平衡。4B5解析:选D。胰岛B细胞分泌的是胰岛素,故A错误;正常人因为血糖调节机制,即使长时间运动,血糖也不会不断降低,故B

12、错误;胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,正是人体内环境维持稳态的一种调节机制,以保障血糖平衡,二者的含量最终会恢复到相对稳定的状态,故C错误。6解析:选A。强体力劳动消耗大量能量,分解大量葡萄糖,需要不断分解糖原等加以补充,这时需胰岛A细胞分泌胰高血糖素升高血糖;大量出汗使体液丢失,能进一步引起抗利尿激素的分泌增加。7解析:选B。当一次大量饮水后,会引起细胞外液渗透压下降,从而使抗利尿激素分泌减少,使肾小管和集合管对水分的重吸收减少。8解析:选C。胰岛素具有降血糖的作用,而胰高血糖素则有升血糖的作用。午餐后,由于消化吸收,使血糖浓度升高,导致胰岛素分泌量增加,胰高血糖素分泌量减少,经过一段时间后

13、,血糖浓度恢复到正常水平,胰岛素分泌量减少,由血液中胰岛素的含量一定低于血糖含量可知,曲线a,b,c分别表示血糖、胰岛素、胰高血糖素。9解析:选C。血糖平衡的调节过程是在体液和神经的共同参与下完成的。胰岛素是惟一能够降低血糖浓度的一种激素,而升高血糖的激素有多种,如胰高血糖素、肾上腺激素。下丘脑是血糖调节中枢,通过控制胰岛素、胰高血糖素的分泌来调节血糖,如果胰岛B细胞受到损伤,则无法完成对血糖的调节。10解析:选D。正常人的血糖浓度在3.96.1 mmol/L的范围内,糖尿病患者会由于胰岛素分泌不足而出现血糖长时间降不下来的症状。糖尿病患者血糖浓度往往高于正常人,故一般不具有胰高血糖素含量高的

14、症状。11解析:本题主要考查人体血糖调节的相关知识。(1)在未进食的情况下,人体血糖来源于两个方面:肝糖原的分解和非糖物质的转化。(2)在禁食、禁水,不做剧烈运动的前提下,空腹后一次定量饮入高浓度葡萄糖水。正常人胰岛B细胞能分泌正常量的胰岛素,促进血糖进入细胞和被利用,因而血糖浓度下降得快;胰岛B细胞分泌功能不足者,胰岛素分泌量不足,对血糖进入细胞和被利用的促进作用较弱,所以血糖浓度下降得慢。(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素为分泌蛋白,分泌蛋白的加工是在内质网和高尔基体中进行的。答案:(1)肝糖原的分解非糖物质的转化(2)胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用,胰岛B细胞功能不足者胰岛素分泌不足,所以血

15、糖浓度下降较慢(3)内质网高尔基体12(1)抗利尿激素肾小管集合管水分(2)肾上腺皮质醛固酮肾小管集合管NaK(3)提供能量,有利于对Na的主动吸收和对K的分泌肾小管毛细血管的血液肾小管毛细血管的血液13解析:选B。4人在口服葡萄糖后,由于肠道吸收,他们的血糖浓度都会升高。葡萄糖进入人体后的主要去向是氧化分解释放能量,多余的葡萄糖可转化为糖原或非糖物质,这两个途径受到胰岛素的促进,其结果是使血糖浓度降低。正常人的血糖浓度维持在0.81.2 g/L,所以c曲线代表正常人的血糖浓度变化,而d曲线代表低血糖患者的血糖浓度变化。14解析:选B。在实验过程中若实验数据偏差较大,在记录时不能舍弃,实验分析

16、时根据误差出现的原因进一步确定是否应该舍弃,B项错误。15解析:(1)下丘脑既能够传导兴奋又能够分泌激素,是内分泌调节的枢纽,由图可知,下丘脑的活动受神经调节(信号分子是神经递质)和激素调节(信号分子是甲状腺激素),甲状腺激素分泌的调节方式属于(负)反馈调节。(2)寒冷时,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多,以促进机体代谢产热。起鸡皮疙瘩是神经调节的反射活动,这个反射的感受器是皮肤冷觉感受器,神经中枢是下丘脑体温调节中枢,效应器是立毛肌。(3)胰岛B细胞分泌的是胰岛素,影响其分泌量的主要因素是血糖浓度的变化,胰岛素的主要作用是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。答案:(1)下丘脑

17、神经递质和甲状腺激素(负)反馈(2)皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢立毛肌(3)胰岛素血糖浓度的变化摄取、利用和储存16解析:(1)血糖平衡调节为神经体液调节。(2)据图可知胰岛素降低血糖的机理:胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成。(3)分析题图,抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。这种疾病属于自身免疫病,这种糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。抗体2可与组织细胞膜上的胰岛素受体结合,使组织细胞无法识别胰岛素,血糖无法降低。(4)在探究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果实验中,自变量是桑叶提取液的有无,因变量是大鼠的血糖浓度。通过实验数据可以看出桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显的降血糖效果,但不能降到正常水平。答案:(1)神经递质血糖浓度、胰高血糖素含量神经体液(2)葡萄糖蛋白质、脂肪、糖原(3)1胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体自身免疫(4)测定各组大鼠的血糖浓度等量蒸馏水甲、丙、乙桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显的降血糖效果,但不能降到正常水平

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