收藏 分享(赏)

福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1135732 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:18 大小:457KB
下载 相关 举报
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第1页
第1页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第2页
第2页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第3页
第3页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第4页
第4页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第5页
第5页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第6页
第6页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第7页
第7页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第8页
第8页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第9页
第9页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第10页
第10页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第11页
第11页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第12页
第12页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第13页
第13页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第14页
第14页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第15页
第15页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第16页
第16页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第17页
第17页 / 共18页
福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析).doc_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、福建省莆田第八中学2018-2019学年高一化学下学期第二次月考试题(含解析)相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Zn-65 一、选择题(18小题,每题3分,共54分,每小题只有一个选项符合题意。1.化学与环境密切相关,下列有关说法不正确的是( )A. 用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏,有助于节能减排B. 给汽车安装尾气转化装置,可减少氮氧化物的排放而造成大气污染C. CO2、SO2和NO2都会导致酸雨的形成D. 光化学烟雾的形成与氮氧化物的大量排放密切相关【答案】C【解析】【详解】A 项、煤燃烧生成的二氧化

2、硫可导致酸雨,石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,可减少二氧化硫的排放,并回收石膏符合节能减排的理念,故A正确;B项、汽车尾气中含有大量有害气体氮的氧化物和一氧化碳,在汽车上安装尾气净化装置,可以将有害气体转化为无害气体氮气和二氧化碳,故B正确;C项、溶解CO2的雨水为正常雨水,而NO2或SO2都会导致酸雨的形成,CO2可导致温室效应,与酸雨无关,故C错误;D项、NO2、NO含氮氧化物是形成光化学烟雾的主要污染物,故D正确。故选C。【点睛】本题考查化学与生活,注意化学与环境的关系,把握物质的性质及化学在生活中的重要应用是解答的关键。2.下列有关化学与生活的描述不正确的是( )A. 食品包装中常放入硅

3、胶防止食物受潮B. 用SO2漂白纸浆和草帽辫C. 因为NO没有毒,所以可利用极少量的NO会促进血管扩张原理,防止人体形成血栓D. 可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气【答案】C【解析】【详解】A项、硅胶可以做干燥剂,为了防止食品受潮变质,常在食品包装袋中放入硅胶,故A正确;B项、二氧化硫具有漂白性,常用SO2漂白纸浆和草帽辫,故B正确;C项、NO有毒,极少量时在人体血管系统内会促进血管扩张,防止血管栓塞,故C错误;D项、浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢与NH3结合生成NH4Cl固体小颗粒,产生大量的白烟,则可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气,故D正确。故选C。【点睛】本题考查物质

4、的性质与用途,注重化学与生活、环境的联系,把握物质的性质、性质与用途的关系为解答的关键。3.下列关于硅及其化合物说法正确的是( )A. 硅是非金属单质,与任何酸都不发生反应B. 高纯度的单质硅被广泛应用于光导纤维C. NaOH溶液保存在磨口玻璃塞的试剂瓶中D. 可利用HCl除去SiO2中的少量CaCO3【答案】D【解析】【详解】A项、硅是非金属单质,常温下性质稳定,不与硝酸、盐酸和硫酸发生反应,但是常温下硅能够与氢氟酸反应生成四氟化硅和水,故A错误;B项、高纯度的硅单质是半导体,广泛用于制作芯片,二氧化硅可以制光导纤维,故B错误;C项、因烧碱溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有粘合性的硅酸钠,

5、容易将瓶口和瓶塞粘结在一起,故烧碱溶液盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中,故C错误;D项、碳酸钙与盐酸反应,而二氧化硅不能与盐酸反应,因此可利用HCl除去SiO2中的少量CaCO3,故D正确。故选D。【点睛】本题考查元素化合物的性质及用途,注意熟悉硅及其化合物的性质是解题关键。4.纯二氧化硅可用下列流程制得。下列说法不正确的是( ) A. X溶液可用作木材、纺织品的防火剂和防腐剂B. 步骤若在实验室完成,一般在蒸发皿中进行C. 步骤中的稀硫酸可用CO2来代替D. 步骤II的反应是Na2SiO3+H2SO4=H2SiO3+ Na2SO4【答案】B【解析】【分析】由化学工艺流程可知,二氧化硅与氢氧化钠溶液反

6、应生成硅酸钠和水,则X是硅酸钠溶液,硅酸钠溶液与稀硫酸反应生成硅酸沉淀,则Y是硅酸,硅酸灼烧分解生成二氧化硅。【详解】A项、X是硅酸钠溶液,硅酸钠溶液具有阻燃性,可用作木材、纺织品的防火剂和防腐剂,故A正确;B项、步骤为硅酸灼烧分解生成二氧化硅,灼烧固体应在坩埚中进行,故B错误;C项、碳酸的酸性都强于硅酸,硅酸钠溶液与二氧化碳反应生成硅酸沉淀,故C正确;D项、步骤II的反应是硅酸钠与稀硫酸反应生成硅酸沉淀,反应的化学方程式为Na2SiO3+H2SO4=H2SiO3+ Na2SO4,故D正确。故选B。【点睛】本题考查化学工艺流程,注意硅及其化合物的性质,明确流程中物质之间的转化是解题关键。5.某

7、硅酸盐矿物石棉的化学式可表示为Ca2MgxSiyO22(OH)2,则该化学式中x、y的值分别是( )A. 5、8B. 8、3C. 3、8D. 8、5【答案】A【解析】试题分析:通常各元素的化合价为:钙显+2价,镁显+2价,硅显+4价,氧显-2价,氢氧根显-1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,石棉的化学式为Ca2Mgx Siy O22(OH)2,可得:(+2)2+(+2)x+(+4)y+(-2)22+(-1)2=0,则x+2y=21,A.5+28=21,故A选;B.8+2321,故B不选;C.3+2821,故C不选;D. 82521,故D不选;故选A。考点:考查硅酸盐化学式的有关计算【名师

8、点睛】该题是高考中的常见题型和考点,属于基础性试题的考查,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。6.下列说法正确的是(设阿伏加德罗常数的数值为NA) ( )A. 把足量铜投入2 mol 的浓H2SO4中,加热反应后得到的气体在标准状况下的体积为22.4 LB. 密闭容器中1.5mol H2和0.5mol N2在一定条件下充分反应,最终的原子总数为4NAC. 常温下,将27g Al投入足量的18.4 mol/L的浓硫酸中,产生1.5mol H2D. 标准状况下,

9、22.4L NH3和HCl气体混合后含有的分子总数为NA【答案】B【解析】【分析】A、Cu与稀H2SO4不反应,Cu与浓H2SO4共热反应时,随反应进行浓H2SO4浓度逐渐减小;B、由质量守恒定律可知,反应前后原子个数守恒;C、常温下,Al在浓硫酸中会发生钝化现象;D、NH3和HCl会反应生成氯化铵固体。【详解】A项、Cu与稀H2SO4不反应,Cu与浓H2SO4共热反应时,随反应进行浓H2SO4浓度逐渐减小,当变为稀H2SO4时,反应自行停止,则产生的SO2在标准状况下不足22.4 L,故A错误;B项、密闭容器中1.5mol H2和0.5mol N2原子总数为4NA,由质量守恒定律可知,反应前

10、后原子个数守恒,则1.5mol H2和0.5mol N2在一定条件下充分反应,最终的原子总数为4NA,故B正确;C项、常温下,Al在浓硫酸中会发生钝化现象,则常温下,将27 g A1投入足量18.4 molL-1的硫酸中,不能生成氢气,故C错误;D项、NH3和HCl气体混合后,NH3和HCl会反应生成氯化铵固体,分子总数会减小,故D错误。【点睛】本题考查阿伏加德罗常数,解题时注意物质的状态、存在的条件、物质的性质和分子的组成等因素,明确以物质的量为核心的计算公式是解题关键。7.下列离子方程式书写正确的是( )A. 氯气通入到H2S溶液:Cl2+S2-= S+2Cl-B. 氨水和氯化铁溶液反应:

11、Fe3+3OH-=Fe(OH)3C. 向(NH4)2SO4溶液中加入适量Ba(OH)2:Ba2+SO42-=BaSO4D. 向浓硝酸中加入铜片:Cu+4H+2NO3-=Cu2+2NO2+2H2O【答案】D【解析】【分析】A、H2S是弱酸,不能拆写成S2-;B、一水合氨是弱碱,不能拆写;C、一水合氨是弱碱,不能拆写;D、铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水。【详解】A项、氯气与H2S溶液发生氧化还原反应生成S和HCl,H2S是弱酸,不能拆写成S2-,反应的离子方程式为H2S+Cl2=S+2H+2Cl-,故A错误;B项、氨水和氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化铵,一水合氨是弱碱,不能拆写,反应

12、的离子方程式为Fe3+3NH3H2O=Fe(OH)3+3NH4+,故B错误;C项、(NH4)2SO4溶液与Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氨水,一水合氨是弱碱,不能拆写,反应的离子方程式为2NH4+2OH-+Ba2+SO42-BaSO4+2NH3H2O,故C错误;D项、铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,反应的离子方程式为Cu+2NO3-+4H+=Cu2+2NO2+2H2O,故D正确。故选D。【点睛】本题考查离子反应方程式书写的正误判断,把握发生的反应及离子方程式的书写方法为解答的关键。8.下列化合物可通过单质直接化合生成的是( )A. CuSB. NO2C. SO3D. Na2O2

13、【答案】D【解析】分析】A、硫和铜共热反应生成Cu2S;B、氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮;C、硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫;D、钠在空气中加热会生成淡黄色的固体过氧化钠。【详解】A项、硫单质的氧化性较弱,和铜共热反应生成Cu2S,故A错误;B项、氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮,一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,故B错误;C项、硫在氧气中燃烧只能生成二氧化硫,二氧化硫在催化剂作用下加热和氧气反应生成三氧化硫,故C错误;D项、钠在空气中加热会生成淡黄色的固体过氧化钠,故D正确。故选D。【点睛】本题考查元素化合物的性质,注意单质间发生化学反应的条件及产物判断是解答关键。9.下列物质

14、都具有漂白作用,其中漂白原理为化学变化但没有发生氧化还原反应的物质是( )A. 次氯酸B. 双氧水C. 二氧化硫D. 活性炭【答案】C【解析】【详解】HClO、H2O2是因具有强氧化性而表现漂白作用,使有色物质褪色;SO2不具有强氧化性,SO2与某些有色物质化合生成了不稳定的无色物质,使有色物质褪色,但没有发生氧化还原反应;活性炭因具有吸附性而表现漂白作用,使有色物质褪色,褪色过程不是化学变化,故选C。【点睛】本题考查漂白原理,注意分析HClO、活性炭、H2O2、SO2几种物质的漂白原理的区别是解答关键。10.下列关于气体的鉴别不正确的是( )A. 品红溶液用来鉴别CO2和SO2B. BaCl

15、2溶液用来鉴别CO2和SO2C. 湿润淀粉碘化钾试纸不能用来鉴别NO2和Br2D. AgNO3溶液用来鉴别NO2和Br2【答案】B【解析】【分析】SO2和CO2两种无色气体的化学性质相似,都能与碱反应,水溶液都能使石蕊试液变色,但SO2具有漂白性和还原性;NO2和Br2红棕色气体的氧化性相当,都能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,Br2蒸气通入水中,水溶液有颜色,通入AgNO3(aq)中会生成淡黄色沉淀,NO2通入水中,水溶液无色,通入AgNO3(aq)中会反应但没有明显现象。【详解】A项、二氧化硫具有漂白性可使品红褪色,而二氧化碳不能,则用品红溶液鉴别SO2和CO2两种气体,故A正确;B项、SO2

16、和CO2两种无色气体都不与BaCl2溶液反应,则无法鉴别,故B错误;C项、NO2和Br2都有较强氧化性,都能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝,则无法鉴别,故C正确;D项、Br2蒸气通入AgNO3溶液中会反应,生成淡黄色沉淀,NO2通入AgNO3溶液中会反应,但无明显现象,故D正确。故选B。【点睛】本题考查物质的检验和鉴别,熟悉物质的性质,注意利用两种物质的性质的差异来鉴别是解答本题的关键。11.下列有关S及其化合物的说法正确的是( )A. 浓硫酸因具有强氧化性,故不可作H2S气体的干燥剂B. SO2和Cl2都能漂白某些有色溶液,若将两种气体同时通入有色溶液中,漂白效果更好C. 用NaOH溶液吸收SO2

17、时,只能生成一种盐D. S与非金属单质反应时,S均作为还原剂【答案】A【解析】【分析】A、硫化氢具有强还原性,浓硫酸具有强氧化性;B、SO2和Cl2等物质的量在溶液中混合时,发生氧化还原反应生成不具有漂白性的盐酸和硫酸;C、NaOH溶液与少量的SO2反应生成Na2SO3,与过量的SO2反应生成NaHSO3;D、与氢气反应时生成硫化氢,硫做氧化剂。【详解】A项、硫化氢具有强还原性,浓硫酸具有强氧化性,浓硫酸能够氧化硫化氢,不能使用浓硫酸干燥硫化氢,故A正确;B项、SO2和Cl2等物质的量在溶液中混合时,发生氧化还原反应生成盐酸和硫酸,盐酸和硫酸不具有漂白性,不能使有色物质褪色,故B错误;C项、N

18、aOH溶液与少量的SO2反应生成Na2SO3,与过量的SO2反应生成NaHSO3,所以用NaOH溶液来吸收尾气中的SO2,可能生成2种盐,故C错误;D项、S与非金属单质反应例如氢气反应时生成硫化氢,硫做氧化剂,故D错误。故选A。【点睛】本题考查元素及其化合物的性质,注意硫及其化合物的性质及应用是解题关键。12.某同学设想用如下图所示装置来验证浓硫酸的某些性质,其中不能达到实验目的是( )ABCD实验目的吸水性脱水性溶解放热强氧化性实验装置A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】浓硫酸是具有强氧化性、吸水性和脱水性的强酸,溶于水时会放出大量的热。【详解】A项、盛有水的烧杯中水的

19、量减少可以证明浓硫酸具有吸水性,故A正确;B项、滤纸片脱水炭化可以证明浓硫酸具有脱水性,故B正确;C项、U形管中的水面右高左低,说明浓硫酸溶解时放出大量的热,使锥形瓶中压强增大,故C正确;D项、Cu与浓H2SO4常温下不反应,共热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,故D错误。故选D。【点睛】本题考查浓硫酸的性质,注意浓硫酸的性质及应用是解题关键。13.下列关于N及其化合物的说法正确的是( )A. 久置的浓硝酸会呈黄色,这是浓硝酸分解之后产生NO2溶于其中的缘故.B. 因NH4Cl受热会分解,故可利用加热NH4Cl制备NH3C. 检验氨气可用湿润的蓝色石蕊试纸靠近试管口,观察到变红D. 氨气溶于水后溶

20、液中共有5种粒子【答案】A【解析】【分析】A、浓硝酸具有不稳定性,遇光或受热易分解生成二氧化氮、氧气和水;B、NH4Cl受热会分解生成氨气和氯化氢,遇冷氨气和氯化氢又发生反应生成氯化铵;C、氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色;D、氨水溶液中存在氨分子、一水合氨分子、水分子和铵根离子、氢氧根离子、氢离子。【详解】A项、浓硝酸具有不稳定性,遇光或受热易分解生成二氧化氮、氧气和水,分解生成的二氧化氮溶于硝酸,使久置的浓硝酸会呈黄色,故A正确;B项、NH4Cl受热会分解生成氨气和氯化氢,遇冷氨气和氯化氢又发生反应生成氯化铵,则不可利用加热NH4Cl制备NH3,故B错误;C项、检验氨气可用湿润的红色石蕊试

21、纸靠近试管口,观察到试纸变蓝色,故C错误;D项、氨气溶于水后,氨气部分与水反应生成一水合氨,一水合氨部分电离,氨水溶液中存在氨分子、一水合氨分子、水分子和铵根离子、氢氧根离子、氢离子,共有6种粒子,故D错误。故选A。【点睛】本题考查元素化合物的性质及用途,注意熟悉氮及其化合物的性质及应用分析是解题关键。14.已知氨气极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4.下列装置中不适宜做氨气的尾气吸收的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】A.水的密度比苯大,不能防止倒吸,故A符合;B.使用倒置漏斗,可以防止倒吸,可用于吸收氨气尾气,故B不符合;C.水的密度比四氯化碳小,浮在四氯化碳的上面

22、,四氯化碳不能和氨气反应,也不溶解氨气,该装置可以防止倒吸,可用于吸收氨气,故C不符合;D.球形漏斗可以防止倒吸,可用于吸收氨气尾气,故D不符合;故选A。15.盛有NO和NO2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半.则原混合气体中NO和NO2的体积比是( )A. 3:1B. 1:3C. 2:1D. 1:2【答案】B【解析】设原气体中NO与NO2的体积比为1:a,由反应:2NO2H2O=2HNO3NO可知,由题意可知:,得a=3,所以原混合气体中NO和NO2的体积比是1316.下列对实验现象的描述中,正确的是A. 将铜片投入到稀硝酸中,产生大量红棕色

23、气体B. 充满NO2的试管倒立在水槽中,整支试管内气体的颜色变浅直至无色C. 将铁片投入到冷的稀硝酸中,铁片不溶解D. 打开盛浓硝酸的瓶盖,有白雾出现【答案】D【解析】【分析】A、一氧化氮为无色气体;B、红棕色二氧化氮与水反应生成无色的一氧化氮气体和硝酸;C、将铁片投入到冷的稀硝酸中,铁与冷的稀硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水;D、浓硝酸具有挥发性,打开盛浓硝酸的瓶盖,挥发出的硝酸与水蒸气结合生成硝酸小液滴。【详解】A项、铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,一氧化氮为无色气体,故A错误;B项、红棕色的二氧化氮与水反应生成无色的一氧化氮气体和硝酸,试管中液面上升,气体颜色变浅直至无色,故B错

24、误;C项、将铁片投入到冷的稀硝酸中,铁与冷的稀硝酸反应生成硝酸铁、一氧化氮和水,故C错误;D项、浓硝酸具有挥发性,打开盛浓硝酸的瓶盖,挥发出的硝酸与水蒸气结合生成硝酸小液滴而出现白雾,故D正确。故选D。【点睛】本题考查元素化合物的性质及用途,注意熟悉氮及其化合物的性质及应用分析是解题关键。17.下列有关试剂的保存方法,错误的是A. 少量的钠保存在煤油中B. 氢氧化钠溶液保存在橡皮塞的玻璃试剂瓶中C. 新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中D. 浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中【答案】D【解析】分析】A、钠易与空气中氧气、水等反应,但与煤油不反应;B、氢氧化钠溶液能和二氧化硅反应生成硅酸钠和水,硅酸钠

25、溶液具有粘性;C、新制的氯水中含有次氯酸,次氯酸不稳定受热易分解;D、浓硝酸见光或受热易分解。【详解】A项、钠易与空气中氧气、水等反应,但与煤油不反应,密度比煤油大,可保存在煤油中,故A正确;B项、氢氧化钠溶液能和二氧化硅反应生成硅酸钠和水,硅酸钠溶液具有粘性,能把玻璃塞黏住,所以氢氧化钠溶液保存在橡皮塞的玻璃试剂瓶中,故B正确;C项、新制的氯水中含有次氯酸,次氯酸不稳定受热易分解,应保存在无色玻璃试剂瓶中避光保存,故C正确;D项、浓硝酸见光或受热易分解,应保存在棕色玻璃试剂瓶中,故D错误。故选D。【点睛】本题考查化学试剂的保存,注意物质的性质决定物质的保存方法是解答关键。18.已知:向KMn

26、O4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;向FeCl2溶液中通入少量实验产生的气体,溶液变为黄色;取实验生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝色。下列判断正确的是( )A. 实验证明Fe2+既有氧化性又有还原性B. 上述实验中,共有2个氧化还原反应C. 实验生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝D. 上述实验证明氧化性:MnO4-Cl2Fe3+I2【答案】D【解析】【分析】实验中KMnO4是氧化剂,得电子被还原生成氯化锰,浓盐酸是还原剂,失电子被氧化生成黄绿色气体氯气;实验中FeCl2是还原剂,失电子被氧化生成氯化铁,氯气是氧化剂,得电子被还原生成氯化铁;实验中KI是还原剂,失电子被氧化生成单质碘,

27、氯化铁是氧化剂,得电子被还原生成氯化亚铁。【详解】A项、实验中FeCl2是还原剂,失电子被氧化生成氯化铁,故A错误;B项、上述三个反应中均有元素的化合价变化,则均属于氧化还原反应,故B错误;C项、实验生成的氯气能与碘化钾发生置换反应生成单质碘,所以实验生成的气体能使湿润的淀粉KI试纸变蓝,故C错误;D项、实验中高锰酸钾是氧化剂、浓盐酸是还原剂,氧化性:MnO4-Cl2;实验中氯化亚铁是还原剂、氯气是氧化剂,氧化性:Cl2Fe3+;实验中碘离子是还原剂、铁离子是氧化剂,氧化性:Fe3+I2,则氧化剂的氧化性:MnO4-Cl2Fe3+I2,故D正确。故选D。【点睛】本题考查氧化还原反应,注意把握发

28、生的三个反应,明确反应中元素的化合价变化是解答本题的关键。二、非选择题(4大题,共46分)19.某化学实验小组同学利用以下装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去)。请回答下列问题:A B(1)实验室制备氨气的化学方程式为_;干燥氨气常用的干燥剂是_。(2)收集氨气时,请你选择氨气的进气口_(填“a”或“b”)。(3)、若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是_。、若装置B中的烧瓶充满干燥气体,烧杯中盛有液体,下列组合中不可能形成喷泉的是_A HCl和H2O B H2和H2O C CO2和NaOH(4)氨气在催化剂并且加热时会被空气氧化,这是工业制硝酸的第一步反应,

29、写出该反应的化学方程式_。【答案】(1)2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+2H2O+CaCl2(2分) 碱石灰 (1分)(2)a (1分)(3)NH3极易溶于水且水溶液呈碱性(2分) B(2分)(4)4NH3+5O24NO+6H2O(2分)【解析】试题分析:(1)实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气,故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3+2H2O+CaCl2;得到的氨气为碱性气体,可以用碱石灰(碱性干燥剂,氢氧化钠固体和氧化钙的混合物)干燥。(2)氨气的式量为17,空气的平均式量为29,氨气密度小于空气的密度,所以要采用向下排空气法收集氨气,即a 为进气口,b为出气口

30、,故答案为:a;(3)、氨气溶于水生成氨水,氨水电离出自由移动的氢氧根离子,所以溶液呈碱性,加入酚酞后溶液呈红色;、氨气形成喷泉的原理是由于氨气极易溶于水,氨气溶于水而导致烧瓶内压强减小,从而形成喷泉。依据氨气形成喷泉的原理,如要形成喷泉,烧瓶内气体溶于水导致烧瓶内压强减小,外界大气压将烧杯内液体压入到烧瓶内,从而形成喷泉;因为H2不溶于水,不能形成喷泉,所以本题选B。(4)氨催化氧化法制硝酸的步骤:氨气催化氧化为一氧化氮、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮、二氧化氮和水反应生成硝酸,故答案为:4NH3+5O24NO+6H2O。考点:氨的制取和性质点评:本题考查氨气的制取和性质等知识,题目较为综合

31、,具有一定难度,熟练掌握实验室中制取氨气的反应原理,氨气的性质是解答本题的关键。20.某化学兴趣小组为研究生铁(含少量碳)与浓硫酸的反应情况及产物性质,设计如下实验装置(夹持装置及尾气处理装置未画出)。请回答下列问题:A B C(1)仪器b 的名称为_,按照上图装置进行实验,实验过程中,装置B中的现象是湿润的品红试纸_,湿润的蓝色石蕊试纸_ 。若观察到装置C中会出现白色沉淀,原因是_。(2)装置A中还会产生能够使得澄清石灰水变浑浊的另一种气体,请写出产生该气体的化学方程式_为了验证该气体,应从下列中选出必要的装置连接装置A中出口C处,从左到右的顺序是_(填序号),连接好装置,然后打开弹簧夹a,

32、多次鼓入N2,其目的是_。【答案】 (1). 分液漏斗 (2). 褪色 (3). 变红 (4). SO2水溶液呈酸性,NO3-在酸性条件下使之氧化为SO42-,结合Ba2+生成BaSO4. (5). C2H2SO4(浓) 2H2OCO22SO2 (6). 或 (7). 赶尽装置中的空气,防止空气中的CO2干扰实验【解析】【分析】(1)由装置图可知,生铁中的铁和碳在装置A中与浓硫酸共热反应,生成硫酸铁、二氧化硫、二氧化碳和水,反应生成的二氧化硫具有漂白性,能使装置B中湿润的品红试纸漂白褪色,二氧化硫和二氧化碳是酸性氧化物,与水反应生成酸,能使装置B中湿润的蓝色石蕊试纸变红色,NO3-在酸性条件下

33、将二氧化硫氧化生成硫酸,硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀;(2)二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,因此应先用酸性高锰酸钾溶液吸收二氧化硫,然后通过品红溶液检验二氧化硫是否除尽,最后通入澄清石灰水检验二氧化碳;由于装置有空气,空气中含有二氧化碳,开始鼓入氮气,排尽装置中的空气。【详解】(1)由装置图可知,仪器b为分液漏斗,生铁(含碳)与浓硫酸共热反应生成硫酸铁、二氧化硫、二氧化碳和水,反应生成的二氧化硫具有漂白性,可使湿润的品红试纸褪色,二氧化硫和二氧化碳是酸性氧化物,与水反应生成酸,湿润的石蕊试纸变红;NO3-在酸性条件下将二氧化硫氧化生成硫酸,硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,故答案为:

34、分液漏斗;品红试纸褪色,石蕊试纸变红;SO2水溶液呈酸性,NO3-在酸性条件下使之氧化为SO42-,结合Ba2+生成BaSO4;(2)装置A中碳也与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫与水,反应方程式为C2H2SO4(浓)2H2OCO22SO2;二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊,因此应先用酸性高锰酸钾溶液吸收二氧化硫,然后通过品红溶液检验二氧化硫是否除尽,最后通入澄清石灰水检验二氧化碳,则从左到右的顺序为;空气中二氧化碳会干扰反应生成二氧化碳的检验,加热前打开弹簧夹a,目的是赶尽装置中的空气,防止空气中的CO2干扰实验,故答案为:C2H2SO4(浓)2H2OCO22SO2;赶尽装置中的空气

35、,防止空气中的CO2干扰实验。【点睛】本题考查化学实验方案的设计与评价,涉及了浓硫酸的性质实验、二氧化硫与二氧化碳的检验等,注意二氧化硫性质的分析应用,注意二氧化硫、二氧化碳检验先后顺序,二氧化硫不能使酸碱指示剂褪色是解答关键。21.下图是某元素及其重要化合物之间的相互转化关系图(生成物中不含该元素的物质均已略去)。其中A是单质,D在常温下呈气态,F可用作氮肥。据此,请回答下列问题:(1)写出以下物质的化学式:A_,D_,F_。(2)写出下列变化的化学方程式:BC_EC_【答案】 (1). N2 (2). NO2 (3). NH4NO3 (4). 4NH35O2 4NO6H2O (5). 3C

36、u2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O【解析】【分析】由题意中各物质均含有相同的元素,而F可用作氮肥,可知各物质均含有N元素,A是单质,则A为N2,D在常温下呈气态,C、D、E之间可以相互转化,且A能转化为B和C,而B与E可以得到氮肥F,可推知B为NH3,C为NO,D为NO2,E为HNO3,F是NH4NO3。【详解】(1)由上述分析可知,A为N2,D为NO2,F是NH4NO3,故答案为:N2;NO2;NH4NO3;(2)BC的反应为在催化剂作用下,氨气与氧气共热反应生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为4NH35O2 4NO 6H2O;EC的反应为铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反

37、应的离子方程式为3Cu2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O,故答案为:3Cu2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O。【点睛】本题考查无机物的推断,熟练掌握元素化合物性质,注意氮及其化合物性质与转化,以F为突破口进行推断是解答关键。22.某化工厂用废铜渣(含少量铁)为原料生产胆矾的流程如下:(1)本化工厂所需的硝酸是一种重要的化工原料,制备该硝酸主要通过三个过程,则以NH3作为原料的该过程反应化学方程式为_。该HNO3的酸酐是_。所需的硫酸在工业上是用浓硫酸吸收SO3,不直接用H2O吸收的原因是_(2)浸出时稀硝酸和Cu反应的离子方程式为_(3)将制得的胆矾中加入浓硫酸会变成白色物质,

38、此过程体现了浓硫酸的_性。【答案】 (1). 4NH35O2 4NO6H2O、2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO (2). N2O5 (3). SO3与H2O化合时,放出大量热。如用水或稀硫酸作吸收剂时,易形成酸雾,吸收速度减慢,不利于SO3的吸收 (4). 3Cu2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O (5). 吸水【解析】【分析】由化学工艺流程可知,废铜渣中的铁和铜与稀硫酸、稀硝酸反应生成硫酸铜、NO、水,反应方程式为3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO+4H2O;向浸出液中加入氧化铜调节溶液的pH,使铁离子转化为Fe(OH)3沉淀,过滤,滤渣

39、的主要成分为Fe(OH)3,滤液为硫酸铜溶液;硫酸铜溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到胆矾。【详解】(1)工业上用氨气制备硝酸的过程为,氨气在催化剂作用下,与氧气共热反应氧化生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为4NH35O2 4NO6H2O;一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮,反应的化学方程式为2NO+O2=2NO2;二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO;硝酸的酸酐为五氧化二氮,化学式为N2O5;因SO3与H2O化合时,反应放出大量热,用水吸收SO3时,易形成酸雾,吸收速度减慢,不利于SO3的吸收,所以工业上是用浓硫酸吸收SO3,不直

40、接用H2O吸收,故答案为:4NH35O2 4NO6H2O、2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO;N2O5;SO3与H2O化合时,放出大量热。如用水或稀硫酸作吸收剂时,易形成酸雾,吸收速度减慢,不利于SO3的吸收;(2)稀硝酸和Cu反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反应的离子方程式为3Cu2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O,故答案为:3Cu2NO3-+8H+3Cu2+2NO4H2O;(3)浓硫酸具有吸水性,能够使胆矾失去结晶水生成无水硫酸铜,故答案为:吸水性。【点睛】本题以工艺流程为载体考查硝酸和硫酸的工业制法,注意掌握硝酸和硫酸工业制法中的过程,明确硫酸和硝酸的性质是解答关键。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3