1、专题强化练(巩固练)1赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性B搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开C如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性降低D该实验结果说明DNA是主要的遗传物质，能控制蛋白质的合成答案A解析由于32P只标记DNA分子，而DNA分子注入了大肠杆菌体内，所以32P主要集中在沉淀物中，但也有少量噬菌体的DNA没有注入大肠杆菌，所以上清液中也能检测到少量的放射性，A正确；在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，搅
2、拌的目的主要是使吸附于大肠杆菌表面的噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，B错误；恰当的保温(培养)时间，可保证多数噬菌体已侵染进入大肠杆菌内且大肠杆菌尚未裂解，这一操作非常关键，若离心前保温时间过长，则部分大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，会导致上清液中的放射性升高，C错误；该实验结果说明DNA是T2噬菌体的遗传物质，并能控制蛋白质的合成，但不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。2研究者人工合成的一种微小RNA，不能编码蛋白质，当其进入番茄细胞后，能作用于乙烯受体基因转录的mRNA，从而使该基因“沉默”。下列叙述错误的是()A微小RNA可能与乙烯的受体基因转录的mRNA互补B微小RNA可能通过干扰
3、翻译过程从而使该基因沉默C微小RNA与乙烯受体基因的模板链碱基序列相同D该技术可尝试应用于番茄储藏与运输过程中的保鲜答案C解析转录的模板是DNA，产物是RNA；翻译的模板是mRNA，产物是氨基酸。该微小RNA可能通过与乙烯受体基因转录的mRNA进行互补配对而阻止其翻译过程，A、B正确；乙烯受体基因的本质是DNA(含T，不含U)，与微小RNA(含U，不含T)的碱基组成不同，序列不同，C错误； 该技术可以阻止乙烯发挥作用，故可以应用于番茄的储藏和保鲜，D正确。3埋在土里的种子萌发时，为了防止出土过程中与土壤直接接触而造成机械伤害，会形成一种“顶端弯钩”的构造。如图所示是外源激素茉莉素、乙烯对“顶端
4、弯钩”形成的影响，MYC2和EIN3是协助基因转录的蛋白因子(其中“”表示促进，“”表示抑制)。下列相关叙述错误的是()AHLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影响B茉莉素通过抑制EIN3的功能，从而抑制“顶端弯钩”的出现CMYC2可以通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1蛋白的合成D茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用答案C解析分析题图可知，MYC2抑制HLS1基因的表达，EIN3促进HLS1基因的表达，故HLS1基因的表达受MYC2和EIN3的影响，A正确；茉莉素通过作用于协助基因转录的蛋白因子MYC2抑制EIN3的功能，从而抑制“顶端弯钩”的出现，B正确；由题图可知，协助
5、基因转录的蛋白因子MYC2可通过促进EBF1基因的表达来促进EBF1蛋白的合成，进而抑制HLS1蛋白的合成，C错误；由题图可知，乙烯可促进HLS1基因的表达，茉莉素可抑制HLS1基因的表达，故茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中具有拮抗作用，D正确。4(2019江西南昌一模)某15N完全标记的1个T2噬菌体(第一代)侵染未标记的大肠杆菌后，共释放出n个子代噬菌体，整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是()A子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n1B可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体C噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌D第一代噬菌体的DNA中含有a
6、/(n1)个胸腺嘧啶答案D解析1个噬菌体中含1个DNA，则被15N标记的有两条DNA单链，释放的n个子代噬菌体中共有n个DNA分子，其中含有15N标记的DNA分子有2个。子代噬菌体中含15N的个体所占比例为2/n，A错误； 噬菌体是病毒，不能直接用含15N的培养液直接培养，B错误； 噬菌体DNA复制过程需要的模板是噬菌体本身的DNA，C错误； 根据题意，产生n个子代噬菌体共消耗了a个腺嘌呤，则每个DNA分子中腺嘌呤的个数为a/(n1)，而DNA分子中腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量，故第一代噬菌体的DNA中含有a/(n1)个胸腺嘧啶，D正确。5(2019湖南岳阳质检)某植物的两对等位基因分别用Y、y
7、和R、r表示，若基因型为YyRr的该植物个体自交，F1的基因型及比例为Y_R_Y_ rryyR_yyrr9331，下列叙述错误的是()A两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上B两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状C减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象D受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的答案B解析由子代中Y_R_Y_ rryyR_yyrr9331可知，这两对基因位于两对同源染色体上，A正确；无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对性状，自交后代Y_R_Y_ rryyR_ yyrr均为9331，B错误；后代Y_yy31，R_rr31，说明减数分
8、裂产生的雌雄配子没有致死现象，C正确；受精过程中雌雄配子随机结合是得到9331的前提，D正确。6(2019山东菏泽一模)甲病与乙病均为单基因遗传病，已知一对都只患甲病的夫妇生了一个正常的女儿和一个只患乙病的儿子(不考虑XY同源区段)，下列叙述错误的是()A女儿是纯合子的概率为1/2B儿子的患病基因可能只来自母亲C近亲结婚会增加乙病的患病概率D该夫妇再生一个正常孩子的概率为3/16答案A解析对两种病单独进行分析：由于这对夫妇均患甲病，而女儿不患病，所以甲病是常染色体显性遗传病(相关基因用A、a表示)，这对夫妇的基因型均为Aa；由于这对夫妇均不患乙病，而儿子患乙病，所以乙病为隐性遗传病(相关基因用
9、B、b表示)，但致病基因位于何种染色体上无法判断。若位于常染色体上，则这对夫妇的基因型均为Bb，儿子的基因型为bb；若位于X染色体上，则丈夫的基因型为XBY，妻子的基因型为XBXb，儿子的基因型为XbY；女儿正常，关于甲病的基因型为aa，对于乙病来说，如果是常染色体隐性遗传病，则是纯合子的概率为1/3，如果是伴X染色体隐性遗传病，则是纯合子的概率为1/2，A错误；儿子的患病基因可能同时来自父母双方，也可能只来自母亲，B正确；乙病是隐性遗传病，近亲结婚会增加患隐性遗传病的概率，C正确；如果乙病为常染色体隐性遗传病，该夫妇的基因型均为AaBb，再生一个正常孩子的概率为1/43/43/16；如果乙病
10、为伴X染色体隐性遗传病，该夫妇的基因型为AaXBY和AaXBXb，再生一个正常孩子的概率为1/43/43/16，D正确。7(2019湖北武汉二模)红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的F1植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1 809株、白花1 404株。下列假设能解释该遗传现象的是()A控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因，白花是显性性状B控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花是显性性状C控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花D控制该性状的是两对独立遗传
11、的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花答案C解析两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花，这说明该性状的遗传与性别无关联，所以控制该性状的不可能是位于X染色体上的等位基因，而是位于常染色体上的等位基因，开红花的F1植株自交产生的F2中，红花白花1 8091 40497，为9331的变式，这说明控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花，其余情况均表现为白花，故C正确，A、B、D错误。8下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述。下列说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数212112242？相关描
12、述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲和丙过程发生的突变和基因重组为生物进化提供了原材料B乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程mRNA不同决定细胞功能不同C人类的超雄(47，XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为异常有关D丙过程的子细胞中最多有46个DNA分子来自卵原细胞答案B解析突变和基因重组为生物进化提供原材料，突变是基因突变和染色体变异的统称。依题意并分析表中信息可知，甲和丙过程分别表示减数分裂和有丝分裂，减数分裂和有丝分裂过程均可发生突变，但基因重组只发生在减数分裂过程中，A错误；乙过程表示受精作用，即卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，体现了
13、细胞膜的信息交流功能，丁过程表示细胞分化，由于基因的选择性表达，导致mRNA不同，进而决定了细胞功能不同，B正确；人类的超雄(47，XYY)综合征个体的形成是由于YY精子的产生，因此与甲过程中同源染色体行为无关，而是与甲过程中的减数第二次分裂异常有关，C错误；丙过程为受精卵形成后所进行的有丝分裂，形成的子细胞中，最多有46个核DNA来自卵原细胞，D错误。9性染色体形态学进化学说认为：性染色体是同形染色体部分转移至同源染色体所致(如图所示)。下列有关说法错误的是()A从变异类型来看，这种变化属于染色体结构变异B从题干及图解信息可推测，这种变化可能会使原来的染色体上出现重复基因C从生物进化的角度分
14、析，性染色体的出现可能是常染色体变异所致D由于变异后的染色体形态、大小差异明显，故减数分裂时不能正常联会答案D解析从假说模型来看，两条染色体经过这种变化后，形态结构出现了明显差别，但染色体数目没有发生变化，因此该变异类型属于染色体结构变异；同源染色体上可能携带完全相同的基因，经过这种变化后，一条染色体上可能出现重复基因；发生变异后，虽然染色体的形态、大小有明显差异，但它们仍是同源染色体，在减数第一次分裂前期仍能正常联会。10下图所示为某染色体上的若干基因。其中、为无遗传效应的片段。下列有关叙述正确的是()Ac基因碱基对缺失，属于染色体变异B在减数分裂四分体时期交叉互换，可发生在a、b之间C、中
15、发生的碱基对的替换，属于基因突变D基因与性状之间并不都是一一对应关系答案D解析c基因中的碱基对缺失，属于基因突变，A错误；交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而a、b属于同一条染色体上的非等位基因，如果发生互换，属于染色体结构变异，B错误；据图分析，、为非基因序列，基因突变指基因序列中发生碱基对的替换、增添和缺失，C错误；基因控制生物体的性状，一个基因可控制多个性状，一个性状也可由多个基因控制，因此，基因与性状之间并不都是一一对应关系，D正确。11下列有关生物变异和生物进化的叙述，正确的是()A所有的变异类型都可以为生物进化提供原材料B工业区的黑色桦尺蠖比例增多，桦尺蠖不一定在进化C
16、人工诱变没有改变基因突变的本质，但可以使生物发生定向变异D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色体分离使染色体数目加倍答案B解析可遗传变异为生物进化提供原材料，不可遗传变异不能为生物进化提供原材料，A错误；工业区的黑色桦尺蠖比例增多，该种群的基因频率不一定改变，因此桦尺蠖不一定在进化，B正确；人工诱变是基因突变，其变异是不定向的，C错误；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制有丝分裂纺锤体形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞中染色体数目加倍，D错误。12下列关于生物进化的叙述，正确的是()A在进化地位上越高等的生物，适应能力越强B生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化C生物多样性包括
17、基因多样性、物种多样性和变异多样性D最早登陆的生物是适应陆地生活的原始的两栖类答案B解析不同的生物适应不同的环境，进化地位上越高等的生物，适应能力不一定越强；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性；最早登陆的生物为植物，主要是蕨类植物。 13(2019吉林第三次调研)玉米是常用的遗传学实验材料，高秆和矮秆是一对相对性状，由A(a)和B(b)这两对独立遗传的基因共同控制，当A和B都不存在时为高秆，其余为矮秆。(1)用玉米作实验材料的理由之一是_。(2)一株纯合高秆玉米和一株纯合矮秆玉米杂交，F1表现为_，若F1自交后代高秆矮秆为13，则亲本矮秆玉米的基因型是_。(3)自然界中偶尔会
18、出现单倍体玉米，一般不育，原因是_；若要使其恢复可育性，常用_处理。(4)抗病(D)和感病(d)是一对相对性状，假设决定玉米抗寒与不抗寒的基因在叶绿体DNA上，用抗寒感病与不抗寒抗病的纯合亲本杂交，要得到抗寒抗病个体，需用表现型为_的个体作母本。答案(1)相对性状明显(或雌雄同株，便于自交、杂交或后代数量多或生长周期短，繁殖速度快)(2)矮秆AAbb或aaBB(3)没有同源染色体，减数分裂过程中无法联会，不能产生正常配子(适宜浓度的)秋水仙素(4)抗寒感病解析(1)玉米是遗传实验常用的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上，选择玉米作为遗传实验材料的优点
19、是相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；雌雄同株便于操作，既能自花传粉也能异花传粉；生长周期短，繁殖速度快。(2)纯合高秆的基因型为aabb，纯合矮秆的基因型为AABB、aaBB、AAbb，二者杂交的后代至少含有一个显性基因，故F1表现为矮秆。若F1自交后代高秆(aabb)矮秆为13，说明F1中只含有一对等位基因，则亲本矮秆玉米的基因型是AAbb或aaBB。(3)单倍体是由配子直接发育形成的个体，单倍体玉米一般不育的原因是细胞中没有同源染色体，减数分裂过程中无法联会，不能产生正常配子；若要使其恢复可育性，常用适宜浓度的秋水仙素处理。(4)受精卵中的叶绿体主要来源于卵细胞，叶绿体中
20、的DNA随卵细胞遗传给后代，属于母系遗传，故要得到抗寒抗病个体，需用表现型为抗寒感病的个体作母本。14某昆虫的性别决定方式为XY型，某实验小组选取该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1均表现为刚毛。F1测交，F2中刚毛个体和截毛个体数量比为11。控制刚毛和截毛的基因用A和a表示，且无突变和致死现象发生。据此回答下列问题：(1)刚毛基因、截毛基因的遗传遵循_定律，显性性状是_。(2)上述隐性性状的遗传方式与人红绿色盲的遗传方式_(填“相同”或“不相同”)，理由是_。(3)若要进一步判定A和a是否位于常染色体上，请写出实验设计思路：_，预期结果及结论：_。答案(1)基因的分离刚毛(2)不
21、相同该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1均表现为刚毛，因此截毛的遗传方式不是伴X染色体隐性遗传(3)让F1雌雄个体相互交配，观察子代的性状及比例若其子代雌、雄性个体中，刚毛个体和截毛个体的数量比都为31，则可判定A和a位于常染色体上；若其子代雌性个体均为刚毛，雄性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为11，或若其子代雄性个体均为刚毛，雌性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为11，则可判定A和a不位于常染色体上解析(1)根据题意，昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1均表现为刚毛，F1测交，F2中刚毛个体和截毛个体数量比为11，说明刚毛为显性性状。刚毛基因、截毛基因的遗传遵循分离定
22、律。(2)人红绿色盲的遗传方式是伴X染色体隐性遗传，而该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1均表现为刚毛，故刚毛和截毛基因的遗传方式不是伴X染色体隐性遗传。(3)若要进一步判定A和a是否位于常染色体上，可选择F1中雌雄个体相互交配，观察子代的性状及比例；预期结果及结论：若其子代雌、雄性个体中，刚毛个体和截毛个体的数量比都为31，则可判定A和a位于常染色体上；若其子代雌性个体均为刚毛，雄性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为11，或若其子代雄性个体均为刚毛，雌性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为11，则可判定A和a不位于常染色体上。15如图1、图2是两个家庭的遗传系谱图，与甲病有关的基因
23、是A、a，与乙病有关的基因是B、b，且乙病的遗传类型和红绿色盲的类型一样。图3表示3、4、5和10四个个体与甲病、乙病有关的基因经过电泳后形成的条带分布情况，4种基因分别对应4种条带。此外后来发现，两个家庭在孩子出生时就将两个相同性别的小孩抱错。请根据以上信息回答下列问题：(1)甲病的遗传方式是_。(2)请判断被抱错的两个小孩是_。(3)10的基因型是_。(4)若1与2又生了一对同卵双胞胎男孩，则这对双胞胎都正常的概率是_。(5)1的次级卵母细胞中含有的致病基因可能有_个。(6)人类遗传病不仅给患者带来痛苦，而且给家庭和社会造成负担。为降低遗传病的再生风险率，可以通过_和产前诊断等手段，对遗传
24、病进行监测和预防。答案(1)常染色体隐性遗传(2)7、9(3)AAXBXB(4)3/8(5)0、2、4(6)遗传咨询解析(1)由于1、2不患甲病，5为患甲病女性，所以甲病是常染色体隐性遗传病。(2)据题干信息结合以上分析可知乙病是伴X染色体隐性遗传病，并根据电泳结果分析，条带1、2、3、4分别代表A、a、b、B。因此图2家庭不可能生出后代患两种疾病的孩子，9一定是抱错的孩子，由于抱错的孩子性别相同，所以家庭1被抱错的是7。(3)由上述信息及电泳条带可推知10的基因型是AAXBXB。(4)由题目信息可知，1、2的基因型分别是AaXBXb和AaXBY，同卵双胞胎男孩同时患病或正常，所以两个男孩均正常的概率是3/41/23/8。(5)根据减数分裂的特点，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，可知1的次级卵母细胞(基因型可能为AAXBXB、AAXbXb、aaXBXB、aaXbXb)可能含有的患病基因的数目是0、2、4。(6)遗传咨询和产前诊断等是监测和预防人类遗传病的手段。
