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浙江省磐安县第二中学2020-2021学年高一数学10月竞赛试题.doc

1、浙江省磐安县第二中学2020-2021学年高一数学10月竞赛试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1设全集为R,集合,则ABCD【答案】B【解析】分析:由题意首先求得,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由题意可得:,结合交集的定义可得:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2下列集合中表示同一集合的是( )A,B,C,D,【答案】B【解析】【分析】利用集合的定义和元素的三个性质,对A、B、C、D四个选项

2、进行一一判断;【详解】A.、都是点集,与是不同的点,则、是不同的集合,故错误;B.,根据集合的无序性,集合,表示同一集合,故正确;C.,集合的元素表示点的集合,表示直线的纵坐标,是数集,故不是同一集合,故错误;D.集合M的元素是两个数字2,3,集合的元素是一个点,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查集合的定义及元素的性质,属于基础题.3设集合,则集合的真子集的个数为( )A1B2C3D4【答案】C【解析】【分析】可用列举法列出所有真子集即可.【详解】由题可解集合,则集合A的真子集有、.故选:C.【点睛】本题考查集合的真子集,可用列举法或公式计算即可,易错点为列举法容易忽略空集,属于基础题.4

3、设,则“”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】【详解】由题意得,不等式,解得或,所以“”是“”的充分而不必要条件,故选A考点:充分不必要条件的判定5设为正数, 则的最小值为 ( )A6B9C12D15【答案】B【解析】【分析】整理后可用基本不等式求最小值.【详解】,当且仅当时等号成立,故最小值为9,选B.【点睛】本题考查不等式的应用,属于容易题.6已知集合,则()ABCD【答案】B【解析】【分析】求解集合A,然后根据补集的运算求解,再根据集合的交集的运算,即可求解.【详解】由题意或,所以,所以,故选B.【点睛】本题主要

4、考查了绝对值不等式的求解,以及集合的混合运算问题,其中解答总正确求解集合A,准确利用集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.7设、为两个互不相同的集合.命题;命题或.则是的( )条件.A充分且必要B充分非必要C必要非充分D非充分且非必要【答案】B【解析】【详解】命题成立,但是命题或一定成立,所以是的充分条件;命题或成立,但是命题不一定成立,所以是的非必要条件.故答案为B8不等式x22x30的解集为( )Ax|1x3BCDx|3x1【答案】A【解析】分析:利用二次不等式的解法,求解即可详解:x22x3=0,可得方程的解为:x=1,x=3 不等式x22x30的解集为:x|1x

5、3故选:A点睛:本题考查一元二次不等式的解法,考查基本求解能力.9命题“,”的否定是( )A,B,C,D,【答案】C【解析】【分析】根据全称命题的否定:改变量词,否定结论,可得出结论.【详解】命题“,”为全称命题,其否定为“,”.故选:C.【点睛】本题考查全称命题否定的改写,要注意量词和结论的变化,属于基础题.10已知则的最小值为( )A B C D【答案】C【解析】故选C二、多选题11已知集合,若,则( )A0B1C2D0或1或2【答案】AB【解析】【分析】由,则或,再根据集合相等求出参数的值;【详解】解:由,可知或,所以或1.故选:AB.【点睛】本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基

6、础题.12已知,则下列结论中一定成立的是( )A的最小值是B的最小值是2C的最大值是D的最小值是25【答案】ACD【解析】【分析】由可判断A;由已知得,由,可判断B;由可判断C;由,可判断D【详解】所以A中结论一定成立,由已知得,所以B中的结论是错误的,由得:,所以C中的结论是成立的,由已知得,所以D中的结论是成立的,故选:ACD.【点睛】本题考查基本不等式的应用,运用注意基本不等式所需满足的条件,属于基础题第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、双空题13设集合,则集合的子集有_个,若集合则B_【答案】8 1 【解析】【分析】(1)可以写出集合A的所有子集,从而得出集合A子集的个

7、数;(2)根据条件xA,且2xA,即可求出集合B【详解】A=1,0,2的子集为:,1,0,2,1,0,1,2,0,2,1,0,2,共8个;xA,且2xA;B=1故答案为(1). 8 (2). 1【点睛】考查列举法和描述法表示集合的概念,子集的定义及求法,找子集时不要漏了空集14已知集合,集合,则集合的子集个数为_;_【答案】4, 【解析】【分析】求出集合A、B,即可求出集合A的子集个数及.【详解】=,=,故集合A的子集个数为,=【点睛】本题并集及其运算,考查了子集与真子集,求集合的交集的基础题15已知AB,则“xA”是“xB”的_条件,“xB”是“xA”的_条件(填“充分”或“必要”)【答案】

8、充分 必要 【解析】【分析】由充分条件和必要条件的定义可以判断【详解】因为AB,即A是B的子集,所以如果有xA,即x是集合A的元素,那么一定有xB,即x是集合B的元素,根据充分条件的定义可知,“xA”是“xB”的充分条件,同时xB”是“xA”的必要条件【点睛】本题考查充分条件和必要条件的定义,关键是理解定义,属于基础题16函数(x1)的最小值是_;取到最小值时,x=_【答案】2 1 【解析】【分析】由已知可知x-10,由y=x+=x-1+1,结合基本不等式即可求解【详解】x1,x-10,由基本不等式可得y=x+=x-1+1+1=2,当且仅当x-1=即x=1时,函数取得最小值2故答案为;【点睛】

9、本题主要考查了利用基本不等式求解最值,属于基础试题四、填空题17已知集合,则_【答案】【解析】【分析】【详解】解析:,18已知集合.若,则实数的取值范围是_【答案】【解析】【分析】解一元二次不等式即可求出集合,进而求出,再根据,即可列出不等式,从而求出的取值范围.【详解】解:由题可知,由于,则,解得:,所以实数的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查根据集合间的包含关系求参数的取值范围,涉及一元二次不等式的解法,属于基础题.19若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为 【答案】【解析】试题分析:当时,不等式变形为,解集为,符合题意;当时,依题意可得,综上可得考点:一元二次不等式【易错点睛】

10、本题主要考查不等式中的一元二次不等式问题,难度一般有很多同学做此题时直接考虑为一元二次不等式,其二次函数应开口向下且与轴至多有一个交点,而忽略二次项系数为0时的情况导致出现错误当二次项系数含参数时一定要讨论是否为0,否则极易出错五、解答题20请解决下列问题:(1)设,若,求的值;(2)已知集合,若,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)直接根据集合相等得到答案.(2)根据集合的包含关系得到得到答案.【详解】(1)由于,所以,且,.(2),且,如图所示.【点睛】本题考查了根据集合相等和集合的包含关系求参数,意在考查学生的理解能力.21已知命题:,命题:(1)当时,为真命题

11、,求的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)解一元二次不等式分别可得集合A、B,代入可确定集合B,由为真命题可知两个命题均为真命题,即可解不等式组求得的取值范围;(2)根据逆否命题的性质由题意可得是的充分不必要条件,即可由集合的关系确定的取值范围【详解】命题:,解得,令命题:),解得,令(1)当时,因为为真命题,所以真真,则所以(2)因为是的充分不必要条件,即是的充分不必要条件,所以集合是集合的真子集,所以解得经检验满足题意,所以的取值范围为【点睛】本题考查了一元二次不等式解法,由复合命题真假确定参数的取值范围,逆否命题的性质应用,由充

12、分不必要关系确定参数的取值范围,属于基础题.22南康某服装厂拟在年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元满足.已知年生产该产品的固定投入为万元,每生产1万件该产品需要再投入万元.厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金,不包括促销费用).(1)将年该产品的利润万元表示为年促销费用万元的函数;(2)该服装厂年的促销费用投入多少万元时,利润最大?【答案】(1);(2)3万元.【解析】【分析】(1)根据题意,结合已知条件,列出函数关系即可;(2)对函数进行配凑,使之可用基本不等式,即可求得利润的最大值.【详解

13、】(1)由题意知:每件产品的销售价格为,;(2)由,当且仅当,即时取等号.故该服装厂年的促销费用投入万元时,利润最大.【点睛】本题考查分式函数模型的应用,涉及用基本不等式求最值,属综合基础题.23解关于x的不等式ax2-(2a+3)x+60(aR).【答案】详见解析【解析】【分析】首先讨论不等式的类型:(1)a0时,是一次不等式;(2)a0时,是一元二次不等式,然后讨论a的符号,再讨论两根与2的大小【详解】原不等式可化为:(ax3)(x2)0;当a0时,化为:x2;当a0时,化为:(x)(x2)0,当2,即0a时,解为:x或x2;当2,即a时,解为:x2;当2,即a时,解为:x2或x,当a0时,化为:(x)(x2)0,解为:x2综上所述:当a0时,原不等式的解集为:(,2);当a0时,原不等式的解集为:(,2);当0a时,原不等式的解集为:(,2)(,+);当a时,原不等式的解集为:(,2)(2,+);当a时,原不等式的解集为:(,)(2,+)【点睛】(1)解一元二次不等式时,当二次项系数为负时要先化为正,再根据判别式符号判断对应方程根的情况,然后结合相应二次函 数的图象写出不等式的解集(2)解含参数的一元二次不等式,要把握好分类讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先根据二次项系数的符号进行分类,其次根据根是否存在,即判别式的符号进行分类,最后当根存在时,再根据根的大小进行分类

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