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2015届高考人教版数学(理)大一轮复习(2009-2013高考题库)第7章第7节立体几何中的空间向量方法.DOC

上传人:高**** 文档编号:1131432 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:18 大小:1.01MB
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资源描述

1、20092013年高考真题备选题库第七章 立体几何第七节 立体几何中的空间向量方法考点 利用空间向量求空间角1(2013新课标全国,12分)如图,三棱柱ABCA1B1C1中,CACB,ABAA1,BAA160.(1)证明:ABA1C;(2)若平面ABC平面AA1B1B,ABCB,求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值解:本题主要考查空间几何体中的线线垂直的证明和线面角的计算,意在考查考生的空间想象能力、推理判断能力和计算能力(1)证明:取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B.因为CACB,所以OCAB.由于ABAA1,BAA160,故AA1B为等边三角形,所以OA1AB.因为OCOA

2、1O,所以AB平面OA1C.又A1C平面OA1C,故ABA1C.(2)由(1)知OCAB,OA1AB.又平面ABC平面AA1B1B,交线为AB,所以OC平面AA1B1B,故OA,OA1,OC两两相互垂直以O为坐标原点,的方向为x轴的正方向,|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.由题设知A(1,0,0),A1(0,0),C(0,0,),B(1,0,0)则(1,0,),(1,0),(0,)设n(x,y,z)是平面BB1C1C的法向量,则即可取n(,1,1)故cosn,.所以A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值为.2(2013新课标全国,12分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,D,

3、E分别是AB,BB1的中点,AA1ACCBAB.(1)证明:BC1/平面A1CD;(2)求二面角DA1CE的正弦值解:本题以直三棱柱为载体,考查直线与平面平行以及二面角的求解等知识,意在考查考生的空间想象能力以及化归转化能力、基本运算能力等(1)证明:连接AC1交A1C于点F,则F为AC1中点又D是AB中点,连接DF,则BC1DF.因为DF平面A1CD,BC1平面A1CD,所以BC1平面A1CD.(2)由ACCBAB得,ACBC.以C为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz.设CA2,则D(1,1,0),E(0,2,1),A1(2,0,2),(1,1,0),(0,2

4、,1),(2,0,2)设n(x1,y1,z1)是平面A1CD的法向量,则即可取n(1,1,1)同理,设m是平面A1CE的法向量,则可取m(2,1,2)从而cosn,m,故sinn,m.即二面角DA1CE的正弦值为.3.(2013山东,12分)如图所示,在三棱锥PABQ中,PB平面ABQ,BABPBQ,D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,AQ2BD,PD与EQ交于点G,PC与FQ交于点H,连接GH.(1)求证:ABGH;(2)求二面角DGHE的余弦值解:本题考查空间线面平行的判定定理、性质定理,二面角的求解,空间向量在立体几何中的应用等基础知识与方法,考查转化与化归思想等数学思想方

5、法,考查考生的空间想象能力、逻辑推理能力、运算求解能力(1)因为D,C,E,F分别是AQ,BQ,AP,BP的中点,所以EFAB,DCAB.所以EFDC.又EF平面PCD,DC平面PCD,所以EF平面PCD.又EF平面EFQ,平面EFQ平面PCDGH,所以EFGH.又EFAB,所以ABGH.(2)法一:在ABQ中,AQ2BD,ADDQ,所以ABQ90,即ABBQ,因为PB平面ABQ,所以ABPB.又BPBQB,所以AB平面PBQ.由(1)知ABGH,所以GH平面PBQ.又FH平面PBQ,所以GHFH.同理可得GHHC,所以FHC为二面角DGHE的平面角设BABQBP2,连接FC,在RtFBC中,

6、由勾股定理得FC,在RtPBC中,由勾股定理得PC.又H为PBQ的重心,所以HCPC.同理FH.在FHC中,由余弦定理得cos FHC.即二面角DGHE的余弦值为.法二:在ABQ中,AQ2BD,ADDQ,所以ABQ90.又PB平面ABQ,所以BA,BQ,BP两两垂直以B为坐标原点,分别以BA,BQ,BP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系设BABQBP2,则E(1,0,1),F(0,0,1),Q(0,2,0),D(1,1,0),C(0,1,0),P(0,0,2)所以(1,2,1),(0,2,1),(1,1,2), (0,1,2)设平面EFQ的一个法向量为m(x1,y1,z1

7、),由m0,m0,得取y11,得m(0,1,2)设平面PDC的一个法向量为n(x2,y2,z2),由n0,n0,得取z21,得n(0,2,1),所以cosm,n.因为二面角DGHE为钝角,所以二面角DGHE的余弦值为.4(2013广东,14分)如图1,在等腰直角三角形ABC中,A90,BC6,D,E分别是AC,AB上的点,CDBE,O为BC的中点将ADE沿DE折起,得到如图2所示的四棱锥ABCDE,其中AO. 图1图2(1)证明:AO平面BCDE;(2)求二面角ACDB的平面角的余弦值解:本题考查线面垂直的判定定理、二面角等基础知识,考查空间向量在立体几何中的应用,考查化归与转化思想,考查空间

8、想象能力、推理论证能力、运算求解能力(1)证明:由题意,易得OC3,AC3,AD2 .连接OD,OE.在OCD中,由余弦定理可得OD .由翻折不变性可知AD2 ,所以AO2OD2AD2,所以AOOD.同理可证AOOE,又ODOEO,所以AO平面BCDE.(2)(传统法)过O作OHCD交CD的延长线于H,连接AH,如图所示因为AO平面BCDE,所以AHCD,所以AHO为二面角ACDB的平面角结合OC3,BCD45,得OH,从而AH .所以cos AHO ,所以二面角ACDB的平面角的余弦值为.(向量法)以O点为原点,建立空间直角坐标系Oxyz如图所示,则A(0,0,),C(0,3,0),D(1,

9、2,0),所以(0,3,),(1,2,)设n(x,y,z)为平面ACD的法向量,则即解得令x1,得n(1,1,),即n(1,1,)为平面ACD的一个法向量由(1)知,(0,0,)为平面CDB的一个法向量,所以cos n,即二面角ACDB的平面角的余弦值为.5.(2013辽宁,12分)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点(1)求证:平面PAC平面PBC;(2)若AB2,AC1,PA1,求:二面角CPBA的余弦值解:本题考查面面关系的证明及二面角的求解问题,也考查了应用空间向量求解立体几何问题,试题同时考查了考生的空间想象能力和推理归纳能力(1)证明:由AB是圆的直径,得ACB

10、C,由PA平面ABC,BC平面ABC,得PABC.又PAACA,PA平面PAC,AC平面PAC,所以BC平面PAC.因为BC平面PBC,所以平面PBC平面PAC.(2)法一:过C作CMAP,则CM平面ABC.如图,以点C为坐标原点,分别以直线CB,CA,CM为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系因为AB2,AC1,所以BC.因为PA1,所以A(0,1,0),B(,0,0),P(0,1,1)故(,0,0),(0,1,1)设平面BCP的法向量为n1(x,y,z),则所以不妨令y1,则n1(0,1,1)因为(0,0,1),(,1,0),设平面ABP的法向量为n2(x,y,z),则所以不妨令x1,则n2

11、(1,0)于是cosn1,n2,所以由题意可知二面角CPBA的余弦值为.法二:过C作CMAB于M,因为PA平面ABC,CM平面ABC,所以PACM,故CM平面PAB.又因为PAABA,且PA平面PAB,AB平面PAB,过M作MNPB于N,连接NC,由三垂线定理得CNPB,所以CNM为二面角CPBA的平面角在RtABC中,由AB2,AC1,得BC,CM,BM.在RtPAB中,由AB2,PA1,得PB.因为RtBNMRtBAP,所以,故MN.又在RtCNM中,CN,故cosCNM.所以二面角CPBA的余弦值为.6.(2012陕西,5分)如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA1B1C1,CACC

12、12CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为()A.B.C. D.解析:设CA2,则C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,0,1),C1(0,2,0),B1(0,2,1),可得向量(2,2,1),(0,2,1),由向量的夹角公式得cos,.答案:A7.(2012新课标全国,12分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,ACBCAA1,D是棱AA1的中点,DC1BD.(1)证明:DC1BC;(2)求二面角A1BDC1的大小解:(1)证明:由题设知,三棱柱的侧面为矩形由于D为AA1的中点,故DCDC1.又ACAA1,可得DCDC2CC,所以DC1DC.而DC1BD,DCBDD,所以DC1平

13、面BCD.BC平面BCD,故DC1BC.(2)由(1)知BCDC1,且BCCC1,则BC平面ACC1,所以CA,CB,CC1两两相互垂直以C为坐标原点,的方向为x轴的正方向,|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz.由题意知A1(1,0,2),B(0,1,0),D(1,0,1),C1(0,0,2)则(0,0,1),(1,1,1), (1,0,1)设n(x,y,z)是平面A1B1BD的法向量,则即可取n(1,1,0)同理,设m是平面C1BD的法向量,则可取m(1,2,1)从而cosn,m.故二面角A1BDC1的大小为30.7(2012浙江,15分)如图,在四棱锥PABCD中,底面是边长为

14、2的菱形,BAD120,且PA平面ABCD,PA2,M,N分别为PB,PD的中点(1)证明:MN平面ABCD;(2)过点A作AQPC,垂足为点Q,求二面角AMNQ的平面角的余弦值解:(1)因为M,N分别是PB,PD的中点,所以MN是PBD的中位线,所以MNBD.又因为MN平面ABCD,所以MN平面ABCD.(2)法一:连结AC交BD于O.以O为原点,OC,OD所在直线为x,y轴,建立空间直角坐标系Oxyz,如图所示在菱形ABCD中,BAD120,得ACAB2,BDAB6.又因为PA平面ABCD,所以PAAC.在直角三角形PAC中,AC2,PA2,AQPC,得QC2,PQ4.由此知各点坐标如下,

15、A(,0,0),B(0,3,0),C(,0,0),D(0,3,0),P(,0,2),M(,),N(,),Q(,0,)设m(x,y,z)为平面AMN的法向量由(,),(,)知取z1,得m(2,0,1)设n(x,y,z)为平面QMN的法向量由(,),(,)知取z5,得n(2,0,5)于是cosm,n.所以二面角AMNQ的平面角的余弦值为.法二:在菱形ABCD中,BAD120,得ACABBCCDDA,BDAB.又因为PA平面ABCD,所以PAAB,PAAC,PAAD.所以PBPCPD.所以PBCPDC.而M,N分别是PB,PD的中点,所以MQNQ,且AMPBPDAN.取线段MN的中点E,连结AE,E

16、Q,则AEMN,QEMN,所以AEQ为二面角AMNQ的平面角由AB2,PA2,故在AMN中,AMAN3,MNBD3,得AE.在直角三角形PAC中,AQPC,得AQ2,QC2,PQ4.在PBC中,cosBPC,得MQ .在等腰三角形MQN中,MQNQ,MN3,得QE .在AEQ中,AE,QE,AQ2,得cosAEQ.所以二面角AMNQ的平面角的余弦值为.8(2010广东,14分)如图,是半径为a的半圆,AC为直径,点E为的中点,点B和点C为线段AD的三等分点平面AEC外一点F满足FBFDa,FEa.(1)证明:EBFD;(2)已知点Q,R分别为线段FE,FB上的点,使得FQFE,FRFB,求平面

17、BED与平面RQD所成二面角的正弦值解:(1)证明:E为中点,ABBC,AC为直径,EBAD.EF26a2(a)2a2BF2BE2,EBFB.又BFBDB,EB平面BDF.FD平面BDF,EBFD.法一:(2)过D作HDQR,连接FC.FQFE,FRFB,QREB,HDEB.又D平面BED平面RQD,HD为平面BED与平面PQD的交线,BD,RD平面BDF,EB平面BDF,HDBD,HDRD.RDB为平面BED与平面RQD所成二面角的平面角,FBFD,BCCD,FCBD,cosFBC.sinFBC.RDa.sinRDBsinFBC.法二:(2)如图,以B为原点,为x轴正方向,为y轴正方向,过B

18、作平面BEC的垂线,建立空间直角坐标系,连接FC,由此得B(0,0,0),C(0,a,0),D(0,2a,0),E(a,0,0)FDFB,BCCD,FCBD.FC2a,FQFE,FRFB,R(0,a,a),(a,0,0)(0,a,a)设平面RQD的法向量为n1(x,y,z),则n10,n10,n1(0,2,5)平面BED的法向量为n2(0,0,1),cosn1,n2.sinn1,n2.平面BED与平面RQD所成二面角的正弦值为.9(2009山东,12分)如图,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,ABCD,AB4,BCCD2,AA12,E,E1,F分别是棱AD,AA1,

19、AB的中点(1)证明:直线EE1平面FCC1;(2)求二面角BFC1C的余弦值解:(1)证明:法一:取A1B1的中点F1,连结FF1、C1F1,由于FF1BB1CC1,所以F1平面FCC1,因此平面FCC1即为平面C1CFF1,连结A1D、F1C,由于A1F1綊D1C1綊CD,所以四边形A1DCF1为平行四边形,因此A1DF1C.又EE1A1D,得EE1F1C,而EE1平面FCC1,F1C平面FCC1,故EE1平面FCC1.法二:因为F为AB的中点,CD2,AB4,ABCD,所以CD綊AF,因此四边形AFCD为平行四边形,所以ADFC.又CC1DD1,FCCC1C,FC平面FCC1,CC1平面

20、FCC1,所以平面ADD1A1平面FCC1,又EE1平面ADD1A1,所以EE1平面FCC1.(2)法一:取FC的中点H,由于FCBCFB,所以BHFC. 又BHCC1,所以BH平面FCC1.过H作HGC1F于G,连结BG.由于HGC1F,BH平面FCC1,所以C1F平面BHG,因此BGC1F,所以BGH为所求二面角的平面角在RtBHG中,BH,又FH1,且FCC1为等腰直角三角形,所以HG,BG ,因此cosBGH,即所求二面角的余弦值为.法二:过D作DRCD交AB于R,以D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则F(,1,0),B(,3,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),所以(

21、0,2,0),(,1,2),(,3,0),由FBCBCDDF,所以DBFC.又CC1平面ABCD,所以为平面FCC1的一个法向量设平面BFC1的一个法向量为n(x,y,z),则由得即取x1,得因此n(1,0,),所以cos,n.故所求二面角的余弦值为.考点二 利用向量解决立体几何中的探索问题1(2013福建,13分)如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,侧棱AA1底面ABCD,ABDC,AA11,AB3k,AD4k,BC5k,DC6k(k0)(1)求证:CD平面ADD1A1;(2)若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为,求k的值;(3)现将与四棱柱ABCDA1B1C1D1形状和大小完全

22、相同的两个四棱柱拼接成一个新的四棱柱规定:若拼接成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案问:共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式(直接写出答案,不必说明理由)解:本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系、柱体的概念及表面积等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想(1)证明:取CD的中点E,连接BE.ABDE,ABDE3k,四边形ABED为平行四边形,BEAD且BEAD4k.在BCE中,BE4k,CE3k,BC5k,BE2CE2BC2,BEC90,即

23、BECD.又BEAD,CDAD.AA1平面ABCD,CD平面ABCD,AA1CD.又AA1ADA,CD平面ADD1A1.(2)以D为原点,的方向为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则A(4k,0,0),C(0,6k,0),B1(4k,3k,1),A1(4k,0,1),所以(4k,6k,0),(0,3k,1),(0,0,1)设平面AB1C的法向量n(x,y,z),则由得取y2,得n(3,2,6k)设AA1与平面AB1C所成角为,则sin |cos,n|,解得k1,故所求k的值为1.(3)共有4种不同的方案f(k)2(2013四川,12分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱A

24、A1底面ABC,ABAC2AA1,BAC120,D,D1分别是线段BC,B1C1的中点,P是线段AD的中点(1)在平面ABC内,试作出过点P与平面A1BC平行的直线l,说明理由,并证明直线l平面ADD1A1;(2)设(1)中的直线l交AB于点M,交AC于点N,求二面角AA1MN的余弦值解:本题主要考查基本作图、线面的平行与垂直、二面角等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,并考查应用向量知识解决立体几何问题的能力(1)如图,在平面ABC内,过点P作直线lBC,因为l在平面A1BC外,BC在平面A1BC内,由直线与平面平行的判定定理可知,l平面A1BC.由已知,ABAC,D是B

25、C的中点,所以BCAD,则直线lAD.因为AA1平面ABC,所以AA1直线l.又AD,AA1在平面ADD1A1内,且AD与AA1相交,所以直线l平面ADD1A1.(2)法一:连接A1P,过A作AEA1P于E,过E作EFA1M于F,连接AF.由(1)知,MN平面AEA1,所以平面AEA1平面A1MN.所以AE平面A1MN,则A1MAE.所以A1M平面AEF,则A1MAF.故AFE为二面角AA1MN的平面角(设为)设AA11,则由ABAC2AA1,BAC120,有BAD60,AB2,AD1.又P为AD的中点,所以M为AB的中点,且AP,AM1,所以在RtAA1P中,A1P;在RtA1AM中,A1M

26、.从而AE,AF,所以sin .所以cos .故二面角AA1MN的余弦值为.法二:设A1A1.如图,过A1作A1E平行于B1C1,以A1为坐标原点,分别以,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系Oxyz(点O与点A1重合)则A1(0,0,0),A(0,0,1)因为P为AD的中点,所以M,N分别为AB,AC的中点,故M,N,所以,(0,0,1),(,0,0)设平面AA1M的法向量为n1(x1,y1,z1),则即故有从而取x11,则y1,所以n1(1,0)设平面A1MN的法向量为n2(x2,y2,z2),则即故有从而取y22,则z21,所以n2(0,2,1)设二面角AA1MN的平面角

27、为,又为锐角,则cos .故二面角AA1MN的余弦值为.3(2012北京,14分)如图1,在RtABC中,C90,BC3,AC6,D,E分别是AC,AB上的点,且DEBC,DE2.将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1CCD,如图2.(1)求证:A1C平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由解:(1)证明:因为ACBC,DEBC,所以DEAC.所以EDA1D,DECD,所以DE平面A1DC.所以DEA1C.又因为A1CCD.所以A1C平面BCDE.(2)如图,以C为坐标原点,建立空间直

28、角坐标系Cxyz,则A1(0,0,2),D(0,2,0),M(0,1, ),B(3,0,0),E(2,2,0)设平面A1BE的法向量为n(x,y,z),则nA1B0,nBE0.又A1B(3,0,2),(1,2,0),所以令y1,则x2,z.所以n(2,1,)设CM与平面A1BE所成的角为.因为CM(0,1,),所以sin |cosn,|.所以CM与平面A1BE所成角的大小为.(3)线段BC上不存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直,理由如下:假设这样的点P存在,设其坐标为(p,0,0),其中p0,3设平面A1DP的法向量为m(x,y,z),则m0,m0.又(0,2,2),(p,2,0),所

29、以令x2,则yp,z.所以m(2,p,)平面A1DP平面A1BE,当且仅当mn0,即4pp0.解得p2,与p0,3矛盾所以线段BC上不存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直4(2009宁夏、海南高考)(本小题满分12分)如图,四棱锥SABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍P为侧棱SD上的点(1)求证:ACSD;(2)若SD平面PAC,求二面角PACD的大小;(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE平面PAC.若存在,求SEEC的值;若不存在,试说明理由解:法一:(1)连结BD,设AC交BD于O.由题意SOAC.在正方形ABCD中,ACBD,BDSOO,所以A

30、C平面SBD,得ACSD.(2)设正方形边长为a,则SDa.又ODa,所以SDO60.连结OP,由(1)知AC平面SBD,所以ACOP,且ACOD,所以POD是二面角PACD的平面角由SD平面PAC,知SDOP,所以POD30 ,即二面角PACD的大小为30.(3)在棱SC上存在一点E,使BE平面PAC.由(2)可得PDa,故可在SP上取一点N,使PNPD.过N作PC的平行线与SC的交点即为E,连结BN.在BDN中,知BNPO.又由于NEPC,故平面BEN平面PAC,得BE平面PAC.由于SNNP21,故SEEC21.法二:(1)连结BD.设AC交BD于O,由题意知SO平面ABCD.以O为坐标原点,、分别为x轴、y轴、z轴正方向,建立坐标系Oxyz,如图设底面边长为a,则高SOa.于是S(0,0,a),D(a,0,0),C(0,a,0),(0,a,0),(a,0,a),0,故OCSD.从而ACSD.(2)由题设知,平面PAC的一个法向量(a,0,a),平面DAC的一个法向量(0,0,a)设所求二面角为,则cos,所求二面角的大小为30.(3)在棱SC上存在一点E使BE平面PAC.由(2)知是平面PAC的一个法向量,且(a,0,a),(0,a,a)设t,则t(a,a(1t),at)而0t.即当SEEC21时,.而BE不在平面PAC内,故BE平面PAC.

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