1、陕西省咸阳市武功县2020-2021学年高二生物上学期期中试题考生注意：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在答题纸相应的位置，交卷时，只交答题纸。第I卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1.下列关于淋巴液的叙述，错误的是A.淋巴液属于细胞外液 B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的2.下列各种病症中，不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的是A.组织水肿 B.手足抽搐 C.贫血
2、 D.尿毒症3.流行于夏季的霍乱传染病，发病急骤，患者的症状为先泻后吐，呈喷射呕吐，早期无腹痛，体温不高。除对患者给予相应的药物治疗外，还应特别注意给予补充A.水和K+ B.水 C.水和Na+ D.水和Na+、K+4.如图表示实验条件下，三种海蟹在其他环境条件一定时，不断改变海水浓度，它们血液浓度的变化情况(已知海水的正常浓度为0.5 mol/L)。下列叙述正确的是在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲无法判断甲、乙、丙内环境调节能力的强弱调节内环境相对稳定能力最弱的是乙维持内环境相对稳定能力最强的是丙A. B. C. D.5.过敏时，毛细血管壁的通透性会异常增加，此时不可能发生的是A
3、.血浆蛋白随液体渗出毛细血管 B.细胞间隙液体减少C.血浆渗透压下降 D.淋巴液增多6.吃过山楂的人再次看到山楂时唾液分泌大量增加。对该反射的叙述，错误的是A.唾液腺是效应器的一部分 B.感受器是眼睛C.属于条件反射 D.不需要大脑皮层的参与7.如图表示正常神经元和某种药物处理过的神经元在接受相同刺激时膜电位的变化情况。下列叙述正确的是A.静息状态时神经元无离子进出 B.处理后的神经元不能恢复静息状态C.处理后的神经元未产生动作电位 D.此药物的作用最有可能是阻断了部分K+通道8.兴奋在神经元之间的传递是A.先从树突传向细胞体再传向轴突 B.通过电荷流动来实现的C.由突触小体来完成的 D.单向
4、的9.当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时，病人将出现的症状是A.看不见文字，但能听懂别人谈话 B.不能看懂文字，但能听懂别人谈话C.能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D.能够讲话，但不会书写10.经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是A.摘除了狗的生殖腺 B.摘除了狗的甲状腺C.给狗注射了大量的甲状腺激素 D.给狗注射了大量的生长激素11.将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是A
5、.因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论B.实验开始前，应分别测量甲、乙两组家兔的初始血糖浓度C.实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状D.肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能12.下列有关体液调节的叙述正确的是A.体液中的化学物质参与的调节都属于激素调节B.CO2刺激脑千调节机体呼吸的过程为神经调节C.体液调节比神经调节速度慢，作用范围更为局限D.激素调节属于体液调节，是体液调节的重要部分13.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是A.体温调节是一种神经调节 B.人体热量主要来自细胞中有机物的氧化分解C.神经和体液在体温调节过程中的作用是接收信息 D.大脑皮
6、层是体温调节中枢14.淋巴细胞主要指T细胞和B细胞，二者共性为A.都有发挥免疫系统的监控清除功能 B.均能分泌淋巴因子C.都能分化为效应细胞 D.所含蛋白质相同15.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如图所示。下列叙述错误的是A.甲发育为乙的主要场所是骨髓 B.乙表面形成了特异性抗原受体C.三种细胞内基因、mRNA都不相同 D.丙不再具有分裂和分化能力16.下列关于免疫失调所引起的疾病，叙述不正确的是A.一旦接触过敏原，必会发生过敏反应 B.过敏反应一般发作迅速、反应强烈C.系统性红斑狼疮是一种自身免疫病 D.艾滋病可以通过血液传播17.人类对流感病毒好像很无奈，流感刚好有可能再患流感，主要原
7、因是A.人体中没有抵抗流感的物质 B.流感病毒的变异性极大C.人体免疫系统遭到病毒的破坏 D.人体效应T细胞失去了功能18.胚芽鞘向光弯曲这一反应的一系列因果顺序排列正确的是a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受单侧光刺激c.胚芽鞘向光弯曲生长 d.生长素在背光一侧分布较多e.背光一侧细胞生长较快 f.单侧光照射胚芽鞘尖端19.选择长度相同的幼苗进行实验，实验装置如图甲所示，给予单侧光照，在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度，结果如图乙。能正确表示对照组、实验组向光侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是A. B. C. D.20.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是A.成熟细胞比幼嫩细
8、胞对生长素更敏感B.扦插时保留有幼叶和芽的插条容易生根成活与生长素有关C.高浓度抑制生长，低浓度促进生长D.一定浓度生长素类似物可防止落花落果21.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和植物的向光性22.植物激素及其植物生长调节剂在生产上有着广泛应用。下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的青鲜素浸泡马铃薯，能促进马铃薯的发芽D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨，能让凤梨提
9、前上市23.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化结果如图所示。根据激素的作用特点，推测图中a、b表示的激素依次为A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯24.在调查种群密度时不适合采用样方法的生物是车前草 跳蝻 蚜虫 杨树 田鼠A. B. C. D.25.下图表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是26.一种生物迁入新的环境，由于食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。t年后种群的个体数量为：N=N0t。下列关于该表达式参数意义的描述，不正确的是A.
10、Nt表示t年后该种群的个体数量 B.N0为该种群的起始个体数量C.t表示该生物迁入该地的时间是t年 D.入表示第二年比第一年增加的个体数量27.下列生物群体中，属于群落的是A.闽江里的全部生物 B.黄河里的全部鱼C.武夷山中的全部植物 D.太湖中的全部微生物28.有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食，当它发育为成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是A.竞争、捕食 B.捕食、竞争 C.都是捕食 D.捕食、寄生29.群落演替的一般趋势是A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低
11、 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高30.下列人类的活动，不利于生物群落的演替朝着对人类有利的方向发展的是A.引入外来物种，增加物种多样性 B.在沙漠边缘种树种草C.我国西部地区山坡上退耕还林还草 D.减少草原放牧量第II卷(非选择题 共40分)二、非选择题(本大题共5小题，每空1分，共40分)31.如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：(1)A液、B液、C液三者共同构成了细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 。毛细血管壁细胞的内环境是 。(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降? (填“会”或“不会”)，原因是图中 (填字母)液内存在着缓冲物质。(3)CO2不能从毛
12、细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。(4)某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的 (填字母)液。(5)在一些病理条件下，A液、B液、C液三者的量都可能发生变化。请举出由病理原因引起A液增多的实例(试举出两例)： 、 。32.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请据图回答：(1)图2的结构名称是 ，结构的名称是 。(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做 ，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为 。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是 。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位是 。(4)如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆碱，处
13、发生的变化是 (填“兴奋”或“抑制”)，原因是乙酰胆碱引起结构 的变化。33.根据下述材料回答问题：材料一：2006年7月9日福建某地气温高达39，大家都在家中休息，然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他，次日在农田里发现他时，已经死亡多时。据估计，赵某系中暑身亡。材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游。一日出发后，天气十分炎热，高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去。后被人送到了医院，诊断为水中毒。(1)材料一、二的两种情况都发生在高温炎热天气，在这种天气状况下，人体内散热的主要方式是 ，据估计，赵某身体的产热和
14、散热的关系是 。(2)赵某和高某的身体的内环境稳态都遭到破坏。赵某身体被破坏的内环境因素是 ；高某身体被破坏的内环境因素是 。(3)从内环境的理化性质分析，高某血压下降的原因是 。(4)从内环境的稳态角度分析，赵某的死亡说明 。34.生长素是植物体的激素之一，可调节植物多项生命活动，结合生长素的有关知识完成下列问题：(1)生长素的化学本质是 ，生长素可由 经过一系列反应转变而来。在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是 (填“极性”或“非极性”)运输。植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是 (从大到小排列)。(2)下列植物在开花期间由于某种原因影响了授粉，其中可以通过人工涂抹生长素加以补救从而
15、减少损失的是 。A.油菜 B.苹果 C.花生 D.黄瓜 E.辣椒(3)请设计实验验证顶端优势的产生是顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。实验原理：生长素的作用具有两重性，在具有顶端优势的植物中，顶芽生长素浓度低，优先生长，侧芽生长素浓度高，生长受抑制。实验器材和药品：已表现出顶端优势的某种植株(植株上有暂时未发育的侧芽多个)多株，一定浓度的生长素溶液，剪刀等。实验步骤：取材、分组编号：取 的植株，编号为甲、乙、丙。材料处理：对甲组植株的处理是：不做处理；对乙组植株的处理是：用剪刀剪去顶芽；对丙组植株的处理是： 。放置、培养： 。观察：一段时间后，观察比较 。实验结果： 。35.在某栎树林中，林鸽
16、和茶腹主要分布在林冠层，旋山雀和煤山雀主要分布在乔木层，大山雀和戴胜主要分布在灌木层，红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。请分析回答下列问题：(1)上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的 ，在水平方向的不同地段分布的植物种类和数量不同，说明群落还具有 ，呈 分布。自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了 (填“种群”、“群落”或“生态系统”)的结构特征。(2)不同的群落中生物的物种数目，可以用物种 来表示。(3)在环境适宜的情况下，随着时间的推移，裸露的岩地最终可以成为森林群落，这个过程称为 ，其分为两种类型，分别是 和 。武功县20202021学年度第一学期期中质量检测高二
17、生物试题参考答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）题号123456789101112131415选项DC C DBDCDBBADBCC题号161718192021222324252627282930选项ABDBACCADADADAA二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共40分）31（8分）（1）内环境 血浆和组织液（2）不会B（3）毛细血管内CO2的浓度低于胰腺组织细胞中CO2的浓度（4）A（5）营养不良、花粉过敏、肾小球炎症、淋巴循环受阻等（写出任意两项即可）32（8分）（1）突触 突触后膜（2）感受器（感觉神经末梢） 反射 大脑皮层（3）内正外负（4）兴奋 膜电位33（6分）（1）排汗 产热多于散热 （2）体温水盐平衡 （3）内环境渗透压降低引起的 （4）机体的调节能力是有限的（合理即给分）34（10分）（1）吲哚乙酸 色氨酸非极性 根芽茎 （2）BDE（3）长势一致，具有相同发育状态的侧芽 用剪刀剪去顶芽，在去除顶芽的部位涂抹一定量的生长素溶液 将上述三组植株放在相同且适宜的条件下培养一段时间 各组中距顶芽最近的侧芽的发育程度 甲组侧芽没有发育，乙组侧芽发育为侧枝，丙组侧芽没有发育 35（8分）（1）垂直结构 水平结构 镶嵌 群落（2）丰富度（3）群落演替 初生演替 次生演替
