1、单元过关检测(十四)学生用书P423(单独成册)(建议用时：60分钟)一、选择题1(2020盐城模拟)魏源在海国图志中，采信地圆、地动等天文地理学说，提出圆形的地球之上，“居中之国”并不存在；他还认为“今华夷通市，正朔相通”，故比较了中国农历与西洋历法的差异，“以便稽览”。这表明魏源()A倡导“师夷长技以自强”B主张与外国进行“商战”C突破了传统的华夷观念D为制度变革寻求理论依据解析：选C。材料“采信地圆、地动等天文地理学说，提出圆形的地球之上，居中之国并不存在”说明魏源改变天圆地方、中国中心的传统观念，由材料“今华夷通市，正朔相通以便稽览”可知魏源改变以中国为正统的观念，认同华夷正朔并列，突
2、破了传统的华夷观念，故C项正确。2(2020百师联盟大联考)魏源曾经建议清政府建立造船厂和火器厂，聘请外国人当指导，仿造西洋船舰火器，以及火轮机、火轮车、自来火等各种民用器具。他还建议在科举考试中增加水师科，对于能制造西洋船舰、水雷、奇器的人，授予科甲出身。当时有人批评他的建议过于“失体”。据此可知，这些建议()A具有离经叛道的色彩B带来了深刻的思想解放运动C主张制度层面的变革D肯定了西方先进的文明体系解析：选A。此时期程朱理学仍然占据主流地位，清朝“天朝上国”的美梦还没有完全破碎，而提出学习西方的这些科学技术无异于离经叛道的“异想天开”，故选A项。3曾国藩认为儒学的学问分为四个方面：“有义理
3、之学，有词章之学，有经济之学，有考据之学”，四者缺一不可，既强调义理为儒学之本，又使经济之学为义理所统辖。曾国藩此举的主要目的是()A为“中体西用”寻找理论依据B缓和与顽固派的既有矛盾C宣传西学，挽救民族危机D开始以全新眼光审视世界解析：选A。材料中曾国藩对儒学的认识，说明当时主张学习西方的技术是有理论依据的，故选A项；洋务派和顽固派的主要矛盾是对西学的态度，且二者的目的都是维护封建统治，排除B项；当时洋务派的主要目的是维护封建统治，不是挽救民族危亡，排除C项；材料中体现的仍是以中学为根本，不是以全新眼光审视世界，排除D项。4(2020淮安一模)梁启超称康有为是孔教之马丁路德，蔡元培认为宋恕要
4、在儒学里边做文艺复兴运动，因此两者变法主张本质是一致的。这表明康宋二人()A通过民主科学，改造中国旧社会B照搬西方文化，解放国人思想C借助儒家思想，变法走资本主义D批判传统礼教，推翻清朝统治解析：选C。文艺复兴和宗教改革都是近代资产阶级的思想解放运动，康有为和宋恕都是资产阶级的代表人物，他们思想特点是托古改制，借助儒家思想宣传资本主义的主张，故选C项。519世纪末20世纪初，部分中国知识分子关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度发出了强有力的挑战。这一挑战()A是对传统儒学思想的新发展B体现了救亡图存的时代主题C受西方民主思想传播
5、的影响D动摇了儒学思想的正统地位解析：选B。传统儒家思想维护专制统治，由材料“揭露和批判清王朝的专制统治”可知，这一挑战没有发展传统儒家思想，故A项错误；据材料“关心国家民族的前途命运”并结合所学列强掀起瓜分中国的狂潮可知，这一挑战体现了救亡图存的时代主题，故B项正确；“天下兴亡，匹夫有责”与西方民主思想无关，故C项错误；据材料“向封建专制制度发出了强有力的挑战”可知，主要是政治方面而不是思想方面，故D项错误。6. 陈独秀明确表示，不主张完全否定孔子，并完全承认孔子的历史地位，只是反对以“孔子之道”统一当代中国人思想。胡适晚年一再指出，他从不贬低孔子和儒学的正当地位。这反映新文化运动()A观点
6、对立导致思想混乱B继承传统并且大力发扬儒学C批判传统但不否定传统D打着孔子旗号进行托古改制解析：选C。题干材料“陈独秀明确表示，不主张完全否定孔子，并完全承认孔子的历史地位，只是反对以孔子之道统一当代中国人思想”是对传统的扬弃，故选C项。7(2020宿迁期末)鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成的。为此，他()A著文立说，批判传统道德B倡导民主，反对封建专制C弘扬科学，摒弃愚昧迷信 D领导革命，重建道德价值解析：选A。鲁迅是新文化运动的代表人物，发表狂人日记批判封建道德，故选A项；反对封建专制的是辛亥革
7、命，排除B项；“认为中国国民性中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成的”，为此，鲁迅批判封建思想，弘扬科学是次要的，排除C项；“领导革命，重建道德价值”的是共产党，排除D项。8新文化运动健将钱玄同如此批判儒学：“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政，是和共和国绝对不能共存的东西。”这反映出当时()A封建礼教受到强烈批判 B儒家思想神圣地位的终结C社会主义观念深入人心 D共和政体不断完善解析：选A。根据材料“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政，是和共和国绝对不能共存的东西”得出新文化运动宣扬民主科学，批判以儒学为主体的旧思想，封建礼教受到了批判，故A项正确。9据统计，1899
8、1918年，中国国内出现了多篇共产党宣言的译文，译者主要采用片译、段译和摘译等方式进行翻译；翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播。这一现象说明当时()A文学革命方兴未艾B阶级矛盾上升为社会主要矛盾C新民主主义革命思想兴起D国人尚未深入了解马克思主义解析：选D。材料“翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播”说明当时国人尚未深入了解马克思主义，故选D项。1019051907年，孙中山等革命党人在民报上发表了大量介绍社会主义的译文和论文，并指出“处今日中国而言社会主义。即预防大资本家之发生可矣”。据此可知，革命党人此举旨在()A汲取资本主义发
9、展教训B为民主革命做思想动员C中国传播马克思主义 D抨击清王朝的腐朽统治解析：选A。材料“处今日中国而言社会主义。即预防大资本家之发生可矣”，说明孙中山等革命党人吸取西方资本主义国家的教训，意图用社会主义注重民生的思想来对中国即将建立的资本主义社会进行补充与发展，防范大资本家的发生，故选A项。11(2020江阴高三月考)有学者认为“孙中山民族主义提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日，清朝政治腐败不堪和流传会党中的反清复明的民族意识”；也有学者认为，“孙中山民族主义从思想渊源上说，中国传统文化影响更多一些，这与孙中山的经历有关，更是当时社会主要矛盾所决定的”。上述两则评论都旨在强调()A外部因素
10、对孙中山思想的影响B传统文化对孙中山思想的影响C历史趋势对孙中山思想的影响D社会环境对孙中山思想的影响解析：选D。根据题干材料关键信息“孙中山民族主义提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日”与“更是当时社会主要矛盾所决定的”可知，材料强调孙中山当时所处的社会环境对其思想的影响，D项正确。A、B两项是对材料的片面解读，均排除；材料未体现C项，故排除。121927年年初，毛泽东充分估计了农民在中国民主革命中伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想()A探索出符合国情的中国革命道路B发展了“工农武装割据”思想C丰富了中共民
11、主革命的基本理论D推动了国民革命运动走向高潮解析：选C。题干反映的是毛泽东认识到农民阶级在民主革命中的重要作用，主张“在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想”，这一思想为毛泽东“工农武装割据”思想的形成奠定基础，丰富了中共民主革命的基本理论，故选C项。13(2020南京、盐城联考)1944年7月，毛泽东在同英国记者斯坦因的谈话中说：“我们十分注意倾听人民的意见。我们通过村、乡镇、区、县的群众大会，也就是我们区域内任何地方的群众大会总是能发现群众的真正意见。”这反映了()A抗日民族统一战线日益扩大B抗日民主政权日益健全C解放区实现了人民当家作主
12、D群众路线得到基本贯彻解析：选D。题干材料中“我们十分注意倾听人民的意见”“发现群众的真正意见”反映的是群众路线的贯彻，故选D项。“抗日民族统一战线日益扩大”与材料中“发现群众的真正意见”强调内部关系不符，排除A项；材料中“发现群众的真正意见”强调内部关系，“群众大会”不等于抗日民主政权，排除B项；“十分注意倾听人民的意见”有利于人民当家作主，但材料未涉及是否“实现了”，排除C项。14(2020海安高三期末)俄罗斯学者潘佐夫所著毛泽东传记述了毛泽东“摆脱苏联及其模式的影响、探索中国特色的社会主义模式的努力”。下列著作体现毛泽东这一探索的是()A中国社会各阶级的分析B论持久战C论联合政府D论十大
13、关系解析：选D。1956年的论十大关系重点讨论经济问题，也包括与经济建设密切相关的国家政治生活的一些重大问题。毛泽东把这些问题概括为十种关系，这是毛泽东对苏联经验的借鉴及中国道路的探索，故D项正确。15有学者指出，之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义社会理论的继承，首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是指()A基本国情的科学分析 B坚持马克思主义原理C改革开放的成功探索 D革命伟人的特殊经历解析：选A。邓小平社会主义初级阶段理论和毛泽东新民主主义社会理论的立论前提是一致的，主要是指两者都是对基本国情的科学分析，都是将马克思主义与中国国情
14、相结合的产物，故A项正确。161958年10月，全国文化行政会议上提出“人人能读书，人人能写诗，人人看电影，人人能唱歌，人人能画画，人人能舞蹈，人人能表演，人人能创作”的目标。这一目标()A迅速地改变了教育落后状况B促成“文化大革命”运动的爆发C具有盲目冒进的“大跃进”倾向D表明苏联教育模式影响深远解析：选C。“人人能读书，人人能写诗，人人看电影，人人能唱歌，人人能画画，人人能舞蹈，人人能表演，人人能创作”这一目标与当时中国文化落后的情况是不相适应的，超过当时的水平，说明当时具有急躁冒进的倾向，故C项正确。171978年3月，全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民共和国宪法：“国家实
15、行百花齐放、百家争鸣的方针，以促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣。”这一法律规定出台的主要原因是()A中共十一届三中全会作出了改革开放的决策B邓小平提出了“三个面向”的教育思想C总结社会主义时期文艺工作的经验教训D中华人民共和国成立以来的“左”倾错误得到全面纠正解析：选C。由材料“把双百方针写进了中华人民共和国宪法”可知，由于“文化大革命”时期对“双百”方针的破坏，“文化大革命”结束后以法律形式确保文艺科技事业的发展，总结社会主义时期文艺工作的经验教训，故C项正确。18(2020无锡模拟)中华人民共和国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央
16、；1950年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编纂和发行，并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措()A有利于强化国家意志 B促进了义务教育的普及C肃清了传统教育思想 D建立了真正的人民教育解析：选A。根据材料“将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央”“国定制教科书编审制度”可知，这些举措有利于强化国家意志，故A项正确。19(2020盐城模拟)1977年国务院批转教育部文件关于1977年高等学校招生工作的意见中，规定了高等学校新的招生政策：废除推荐制度，恢复文化考试，择优录取。这是我国当时()A经济体制改革的需要B扩大办学自主权的需要C“科教兴国”战略的需要D教育界拨乱反
17、正的需要解析：选D。1978年中共十一届三中全会做出改革开放的决策，故A项错误；恢复高考是为了推动教育发展，为了选拔人才，而非扩大办学自主权，故B项错误；1995年提出“科教兴国”战略，故C项错误；恢复高考是教育界拨乱反正的需要，故D项正确。202011年美国签署禁令“禁止美国宇航局与中国进行任何合作”；2013年，美国国家航空航天局以国家安全为由，禁止中国籍科研人员参加学术研讨会。该材料说明()A中国航天技术已经崛起B中国改革开放大势所趋C科技自主创新的重要性D科技封锁激发了创造力解析：选C。美国之所以禁止中国与其合作并禁止中国籍科研人员参加学术研讨会，是因为美国担心中国的航天科技会超越美国
18、，进而威胁美国的安全，这从侧面反映出科技的自主创新是多么的重要，故C项正确。二、非选择题21(2020南通模拟)近代以来西方在中国影响的广度和深度均远胜此前，但中国文化仍以其鲜明特色而立于世界。阅读下列材料：材料一康有为思想中最具价值的内容是关于大同的理论构想，它是以传统大同思想为底本，糅合了西方人道主义、社会主义及民主政治思想的一个创造。与康有为的大同理想不同，孙中山的“大同主义”是现在型的行动纲领。孙中山说：“民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。”这是他自己的理论发明，又集中了他解决中国社会问题的一揽子方案。它的特点是选择和吸收西方各种社会主义学说的有用成分，同时又承继了中国
19、传统的大同思想。摘编自马勇等著近代中国与世界材料二从19世纪中叶至20世纪初，中国“中西会通”和“中西融合”的呼声不绝于耳。1917年11月7日，俄国爆发了“十月革命”。从此，中国思想文化的格局又一次发生了巨大改变马克思主义传入中国。“五四”时期的新文化人物，包括中国早期的马克思主义者，都主张中西学的会通与融合。随着马克思主义文化在中国的崛起，近代中外文化经百年的互动与融合，最终促成中华古老文化的新生。摘编自张允熠近代中西文明的冲突与融合完成下列要求：(1)据材料一并结合所学知识，指出康有为汲取的西方“民主政治思想”及其指导下的政治实践，概述孙中山“民生主义”的主要内容。(2)综合上述材料并结
20、合20世纪上半期的相关史实，就“近代中西思想文化的融合”问题写一篇小论文。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右)答案：(1)政治思想：启蒙思想。政治实践：维新变法。主要内容：平均地权；节制资本。(2)论点中西文化融合推动近代中国思想发展论据康有为的大同理论构想；孙中山的大同主义(新旧三民主义)新文化运动提倡西学改造传统文化李大钊等中国早期的马克思主义者主张中西学的会通与融合马克思主义中国化(毛泽东思想)论证结合三个以上史实论证，结构完整，论述清晰，语言准确22(2020南京六校联合体高三联考)习近平总书记提出：中国共产党人要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、
21、理论自信、制度自信、文化自信”。阅读下列材料：材料一中国的传统文化自汉以来，是以儒学为中心的文化架构，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。廖保平铁屋里的大国突围材料二顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉。虽号称护法之省，亦莫肯俯首法律及民意之下。1918年孙中山在第一次护法运动失败时的感叹中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破
22、了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。1924年孙中山国民革命为解决中国内乱之法材料三争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。不特别注意城市工作，“以乡村包围城市”“单凭红军来夺取城市”，是一种极错误的观念。新的革命高潮与一省或几省的首先胜利(1930年6月11日)完成下列要求：(1)据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会是如何从物质层面、制度层面、精神方层面来“重建文化自信心的”。(2)据材料二指出，孙中山的思想认识有何变化？为了实现材料二的目标，孙中山晚年提出了什么重要理论？这一理
23、论对中国革命运动的发展有什么历史作用？(3)据材料三并结合所学知识，指出在中国革命道路的问题上，材料三和毛泽东选择的异同。解析：(1)根据“从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面”并结合所学知识分别回答。(2)根据“顾吾国之大患，莫大于武人之争雄”“中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者”可知，孙中山认识到了军阀和支持军阀的帝国主义是导致中国社会问题的根源，对他们的幻想破灭，主张推翻军阀和帝国主义，因此在中共和共产国际的帮助下提出了新三民主义。其历史作用结合所学知识回答。(3)根据“争取一省与几省首先胜利”“以
24、乡村包围城市”并结合所学知识可知，在中国革命道路的问题上，材料三和毛泽东选择的相同点在于都主张暴力革命，再结合所学知识分析其不同。答案：(1)物质层面：新思想的萌发(林则徐、魏源)、洋务运动，积极学习西方先进技术；制度层面：维新运动、辛亥革命和新民主主义革命，推动民主政治的构建；精神层面：掀起新文化运动、五四运动，推动民主思想的发展。(2)变化：对封建军阀由幻想到幻想破灭；由幻想帝国主义支持到主张推翻帝国主义。理论：新三民主义。作用：推动了国民革命的发展(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(3)同：武装斗争(暴力革命)；异：材料三：“城市中心论”；毛泽东：农村包围城市，武装夺取政权(或“工农
25、武装割据”)。23阅读材料，完成下列要求。材料一唐朝统治者为科技发展提供了良好的政策支持和社会条件，比如在关系民生的医学、农学等方面，兴办各类学校或者以各种宣传来普及相关知识。但同时，又在天文历法等方面，一直实行严厉的垄断措施，以杜绝平民与上天沟通的权利。这样，人们对于实际生活中遇到的无法解释的问题，没有足够的动力深入论证，反而要为之披上一层神秘的外衣。不仅在唐代，中国的科学技术发展努力与统治思想相吻合、相适应，从而使科学技术成为统治阶级恭顺的婢女，也很大程度上影响其发展的步伐。据王颜唐代科技与世界文明材料二1953年，以毛泽东为首的党和国家领导人即提出技术革命思想，主张将先进技术应用于工农业
26、生产，并推广到国防建设中，以达到提高人民生活水平和巩固人民政权的双重目的。他们重视工农业领域的生产技术变革，也强调理论科学研究，同时反对用行政力量强制干预学派争论，保证科学技术按照自身的规律去发展。1956年，1956年至1967年全国科学技术发展远景规划制定，在计算机、自动化、无线电和核技术等领域提出57项重大课题和六大紧急措施。同时在企业和农村，群众性的科学实验和技术革新活动广泛开展。据刘则渊论毛泽东的科学技术政策思想等(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出唐代的科技政策并简析其历史影响。(2)根据材料，概括说明与唐代相比，新中国科技政策的特点。(3)根据材料并结合所学知识，简析新中国科
27、技政策的历史意义。解析：(1)第一小问科技政策，根据材料一“唐朝统治者为科技发展提供了良好的政策支持和社会条件”“在天文历法等方面，一直实行严厉的垄断措施”等信息分析概括即可。第二小问影响，根据材料并结合所学知识，从积极和不足之处来作答。(2)特点，根据材料二“以达到提高人民生活水平和巩固人民政权的双重目的”等信息，从强调服务人民利益、应用科技和理论研究并重、制定科技发展规划等方面概括回答。(3)意义，根据所学知识，从促进新中国科技的巨大进步、推动农业发展和社会主义工业化、推动国防建设等方面回答。答案：(1)科技政策：鼓励发展科学技术，但将其限制在利于自身封建统治的范围内。历史影响：积极方面，有利于中国古代科技在天文学、农学、医学等领域的发展并领先世界；有利于中国古代农耕经济的繁荣；有利于封建统治的巩固。局限方面，使科技发展屈从于维护封建统治的需要，严重阻碍古代科技的进步，造成古代科技偏于实用，缺少系统性、理论性研究。(2)特点：坚持人民的立场(或强调服务人民利益)；应用科技和理论研究并重；制定科技发展规划；尊重科技发展的独立性和规律性；鼓励群众性科研创新；顺应第三次科技革命潮流。(任答出四点即可)(3)意义：促进新中国科技的巨大进步；推动了农业发展和社会主义工业化，促进了社会主义经济建设；推动国防建设，巩固人民民主政权；促进了科技知识的普及，提高人民群众的科技意识水平。
