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六年级上语文教案-习作1_苏教版.docx

习作1教学要求:1指导学生读懂例文,引导初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。2在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。教学重点:掌握新闻报道的一般写法。教学难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。教学过程:一、导入1听一段新闻广播。说说这则新闻内容,体会新闻的好处。2利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。二、出示例文,了解内容1指名朗读例文。2说说例文的每个自然段都写了些什么。三、讨论例文,明确写法1同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点。2题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?3如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?用“开头接下来最后”的句式说法。四、指导写好跳绳比赛1指名说说跳绳比赛的情况。2按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。3给这次跳绳比赛的新闻报道命题。五、请一位同学当记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。七、指导评议,修改。板书设计:习作1开头:交代结果接下来:事情经过最后:补充交代教学反思:_

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