1、学习目标 1、知识目标 （1）了解红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传现象。 （2）理解伴性遗传的原理和遗传规律。 2、能力目标 （1）培养学生对知识的概括、总结能力。 （2）培养学生能利用伴性遗传规律解释人类遗传概率的能力。（3）培养学生收集、处理信息的能力。 3、情感与价值观目标 渗透关爱生命、珍惜生命的生命教育。学习重点 （1） XY型性别决定的方式。 （2）人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。学习难点 人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的主要婚配方式及其伴性遗传的规律。课前预习使用说明和学法指导1、依据学习目标进行预习，完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记，以备讨
2、论。知识准备 人类性别对应的性染色体组成教材助读一、染色体的类型 人体每个细胞内有_对染色体。包括_对常染色体和_性染色体。 性染色体是指雌雄异体动物和某些高等植物中与_决定直接有关的染色体包括：_ 和_。 常染色体是指在生物体细胞中，除了与决定性别有关的性染色体外,还有与_无关的染色 体,是成对存在的,称为常染色体。二、人类红绿色盲症 1、概念：有些性状的遗传常常与相关联，这种现象就是伴性遗传。 2、X染色体上的遗传病（以红绿色盲为例） 色觉与基因型的关系： 正常基因B和红绿色盲基因b位于染色体上。女性男性基因型XbXbXBY表现型正常正常（携带者）色盲遗传特点 患者多于患者。 交叉遗传：男
3、性的红绿色盲基因从传来，以后只能传给他的。 隔代遗传：一般地说，此病由男性通过他的女儿传给他的。 （3）主要婚配方式及子代表现型、比例： 正常女性与男性红绿色色盲婚配，子代表现型为，比例为。 与男性红绿色色盲婚配，子代表现型为，比例为。 与男性红绿色色盲婚配，子代表现型为，比例为。 与正常男性婚配，子代表现型为，比例为。 与婚配，子代表现型为，比例为。 与婚配，子代表现型为，比例为。三、阅读书本P43页伴X染色体显性遗传。以抗维生素D佝偻病为例，完成下列题目。四、 伴Y染色体遗传 实例：外耳道多毛症 遗传特点：患者全是 。 预习自测题 1、一对夫妻色觉正常，他们的父母均正常，但妻子的弟弟患色盲
4、。则这对夫妻生一个色盲儿子的几率 是（） A.0B.1/2C.1/4D.1/8 2、抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之 一是（） A.男患者与女患者结婚，其女儿正常 B.男患者与正常女子结婚，其子女均正常 C.女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 3、外耳道多毛症是伴性遗传，只有男性患者，没有女性患者，则儿子全是患者，女儿均是正常，此遗 传病的基因是（） A.位于常染色体上的显性基 B.位于性染色体上的显性基因 C.位于Y染色体上的基因 D.位于X染色体上的隐性基因 4、关于性染色体的不正确叙
5、述是（） A.XY型的生物体细胞内含有两条异型的性染色体 B.生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 C.性染色体上的基因在遗传时与性别相联系 D.XY型的生物细胞如果含两条同型的性染色体，可记作XX课后反思课内探究学始于疑 1、为什么人类红绿色盲症的患者男性多于女性？ 2、为什么人类抗维生素D佝偻病的患者女性多于男性？质疑探究 探究1、X、Y是同源染色体吗？ 探究2、伴X隐性、伴X显性、伴Y遗传各有何特点？归纳总结一、概念：遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。二、XY型性别决定方式：l 染色体组成（n对）：雄性：n1对常染色体 + XY 雌性：n1对常染色体 + XXl 性
6、比：一般 1 : 1l 常见生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。三、三种伴性遗传的特点：（1）伴X隐性遗传的特点： 男 女 隔代遗传（交叉遗传） 母病子必病，女病父必病（2）伴X显性遗传的特点： 女男 连续发病 父病女必病，子病母必病（3）伴Y遗传的特点：男病女不病 父子孙附：常见遗传病类型（要记住）：伴X隐：色盲、血友病伴X显：抗维生素D佝偻病常隐：先天性聋哑、白化病常显：多(并)指知识网络图当堂检测 1、关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是（） A父亲色盲，则女儿一定是色盲 B母亲色盲，则儿子一定是色盲 C祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D外祖父母都色盲，则外
7、孙女一定是色盲 2、抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是（） A男患者与女患者结婚，其女儿正常 B男患者与正常女子结婚，其子女均正常 C女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病D患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 3、一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是（） A25%B50%C75%D100%4、某男性色盲，当他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时，该细胞可能存在（）A两条Y染色体，两个色盲基因 B一条Y染色体，没有色盲基因C两条X染色体，两个色盲基因 DX、Y染色体各一条，一个色盲基因课后反思
8、课后训练 1、人类精子的染色体组成是（）A44条+XYB22条+X或22条+YC11对+X或11对+YD22条+Y 2、下列组合在果蝇的卵细胞中不存在的是（） A3条常染色体，1条X染色体 B4个脱氧核糖核酸分子 C2条常染色体，1条X染色体，1条Y染色体 D4条染色体 3、关于果蝇的性别决定的叙述，错误的是（） 性别决定关键在于常染色体雌性只产生含X性染色体的配子 雄性产生含X、Y两种性染色体的配子，比例为1：1 ABCD 4、下列说法中正确的是（） 生物的性状是由基因决定的，生物的性别也是由性染色体上的基因决定的 属于XY型性别决定的生物，雄性体细胞中有杂合的基因型XY，雌性体细胞中有纯合
9、的基因型XX 人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B 女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的 男性的色盲基因不传给儿子，只传给女儿，但女儿通常不色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象 在一个较大人群中，色盲患者男性多于女性 ABCD5、 在人群中男女性比基本为1：1，原因是（） 男子产生两种类型的精子且比例为1：1，女性只产生一种卵细胞 女性产生两细胞，男性只产生一种精子 女性产生的卵细胞与两种精子结合机会相等 女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等 含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性 A.B.C.D. 6、一对夫妇生了“龙风双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而该夫妇的双方父母中，只有一个带有色 盲基因。则此夫妇的基因型为（） A.XbY，XBXBB.XBY，XBXbC.XBY，XbXbD.XbY，XBXb
