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六年级上语文同步练习23沙漠玫瑰_西师大版.docx

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1、六年级上语文同步练习-23沙漠玫瑰西师大版(2019)1读拼音,写汉字。j x yn cn ju jin sh zhn2概括课文第二段的段意。3想一想“沙漠玫瑰”的复活过程,再把下面的句子整理通顺(在括号里填序号)。( )是一种绿的颜色,散发出潮湿青苔的气味。( )没有动静,还是一把枯草。( )绿色延伸到所有的枝丫,层层舒展开来。( )有一个中心,而且有一点绿的感觉。( )慢慢地舒展着自己,看得出它真有玫瑰形的图案。( )展现在我们眼前的是一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。4读课文最后一段话,说说你的体会。5阅读下面的短文,完成后面的练习。生命比美丽更重要一场雷雨过后,沙漠里刚露出头来的凤尾草,看

2、到身旁那棵浑身长刺的仙人掌,横竖看不顺眼,便高声嘲讽道:“哎呀,哪儿来的这位战士,浑身都挂满了刀枪,是摆威风给我这个初出茅庐的小姑娘看吗?哼!”“小姐,你不知道,”仙人掌温和地解释道,“在干燥的环境中,我的刺可以保持我体内的水分,不让它们大量蒸发掉。正是依赖这个不太漂亮的刺,我才能在干燥的沙漠里生存下来。”“你这是为自己的丑陋辩护吧!”凤尾草娇滴滴地对仙人掌说,“你看我身上没长一根刺,不也长得碧绿鲜嫩,哪一点比不上你?”仙人掌背过脸去一声不响。五个晴天下来,娇嫩的凤尾草受不了沙漠里炎热和干燥的煎熬,渐渐枯萎下来了。它只好求仙人掌帮忙:“哎呀,我快渴死啦,给我一点水喝吧!”“唉,我没有办法帮助你呀!”仙人掌无可奈何地说,“不过从你身上,我认识了一个真理:生命比美丽更重要。”(1)仙人掌和凤尾草各有什么特点?(2)仙人掌与凤尾草的命运结果如何?(3)读下面仙人掌与凤尾草的对话,学习提示语在中间的引号的用法,用加点的词仿写句子。“你这是为自己的丑陋辩护吧!”凤尾草娇滴滴地对仙人掌说,“你看我身上没长一根刺,不也长得碧绿鲜嫩,哪一点比不上你?”“唉,我没有办法帮助你呀!”仙人掌无可奈何地说,“不过从你身上,我认识了一个真理:生命比美丽更重要。”(4)联系实际,说说你对“生命比美丽更重要”的理解。

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