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河北省衡水中学高中人教版化学必修一自助餐(趣味记忆 知识梳理 小试身手):2-2-2 离子反应 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1123183 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:4 大小:36KB
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资源描述

1、【上期答案】诗词鉴赏: 1.C 2.D 生活小常识:1.D 2.D 3.B 4.磷化学谜语: 1.天平 2.漏斗 3.试剂 4.试纸【环境与人系列二】环境污染对人类生活及健康的影响1、空气污染对人体的危害 空气里面主要含有氮气、氧气,其中氧气是人和动植物最需要的,大约占空气的21%;如果空气中的氧气含量降到16%时,正在点燃着的蜡烛就会熄灭;如果降到7%时,人和动物很快就会被憋死。空气中还含有水蒸气、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰尘等气体和物质。如果空气中的硫氧化物、氮氧化物、灰尘等有害气体和灰尘含量过高,这种空气就是被污染了,空气中掺杂的这些有害气体和脏东西越多,空气被污染的也就越厉害,对

2、人和动植物的危害也就越大。空气污染首先是危害人们的身体健康,其次是影响动植物的生长,还会引起全球性的气候变化。 空气污染引起人体呼吸系统疾病,造成人群死亡率增加。重庆市污染严重地区的肺癌死亡率逐年上升,超过50人/10万,比相对清洁区高4.7倍。长沙市个别街区的肺癌死亡率高达94 .36人/10万。2、温室效应增强、气候变暖对人体的危害 近几十年来,由于人类活动影响,特别是所消耗能源急剧增加,以及森林遭到破坏,致使空气中二氧化碳的含量不断增加,使得温室效应不断增强,全世界的气候变暖。这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高,并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓延。3、酸雨对人类的生产和

3、生活的影响 酸雨被称为空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,从而使森林衰退和枯萎,许多水生生物无法生存。进而影响人类的生产和生活。而且,酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用。4、水污染的影响。 水环境污染的后果是严重的,不但使工农业生产备受损失,而且淡水鱼的捕获量也大幅度下降,许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的大马哈鱼产量急剧下降,有的甚至绝迹。全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生,全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升,我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。5、噪声污染给居民的生活和健康造成很大的影响 据29个环保部门统计,在群众来信来访中,反映噪声问题的占30%以上。一些工厂

4、工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达30%60%。据上海第一医院耳鼻喉科统 计,耳病患者中,约有1/3是因噪声引起的。有的地区,噪声已威胁到青少年智力发育。有关部门预测,如不采取措施,到本世纪末,我国85%的城市居民将无法正常地工作和生活。【自我挑战】1、用一种试剂除去下列物质中的杂质,写出所用试剂及反应的化学方程式:(试着改为对应的离子方程式)(1)BaCl2(HCl)试剂: ,化学方程式: 。 离子方程式: 。(2)CO2(HCl) 试剂: ,化学方程式: 。离子方程式: 。(3)O2(CO2) 试剂: ,化学方程式: 。 离子方程式: 。(4)Na2SO4(Na2CO3)试剂:

5、 ,化学方程式: 。离子方程式: 。(5)FeCl2 (CuCl2)试剂: ,化学方程式: 。离子方程式: 。2、写出下列反应的化学方程式,试着改为对应的离子方程式(1)氧化铁溶于盐酸: ; 。(2)铜片放入硝酸银溶液中: ; 。(3)氯化铁和氢氧化钾溶液混合: ; 。(4)少量二氧化碳通入澄清石灰水中: ; 。(5)碳酸氢钠溶液与盐酸混合: ; 。3. 现有碳酸钾、硝酸银和氢氧化钡三种无色溶液,选用一种试剂把他们鉴别出来,这种试剂可选用 。有关反应的化学方程式分别为 , , 。改写成离子方程式为: , , 。4、向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,请写出发生反应的离子方程式

6、: ,在以上中性溶液中,继续滴加Ba(OH)2溶液,请写出此步反应的离子方程式: 。【参考答案】1. (1) 适量BaCO3 BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2+H2O BaCO3+2H+=Ba2+CO2+H2O(2) 饱和NaHCO3 溶液 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 HCO3-+H+=H2O+CO2(3) NaOH溶液 2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O 2OH-+CO2= CO32-+H2O(4) 稀H2SO4 Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+CO2+H2O CO32-+2H+=CO2+H2O(5) Fe Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 F

7、e+Cu2+=Cu+Fe2+2. (1) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O(2) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Cu+2Ag+=Cu2+2Ag(3) FeCl3+3KOH=Fe(OH)3+3KCl Fe3+3OH-=Fe(OH)3(4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CO2+Ca2+2OH-=CaCO3+H2O(5) NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 HCO3-+H+=H2O+CO23.稀盐酸 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2, AgNO3+HCl =AgCl+HNO3, Ba(OH)

8、2+2HCl=BaCl2+2H2O CO32-+2H+=H2O+CO2, Ag+Cl-=AgCl, H+OH-=H2O4. 2H+SO42-+Ba2+2OH-=BaSO4+2H2O SO42-+Ba2+= BaSO4【考场急智】克服“舌尖现象”在考试中有时会出现这种现象:一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但是就是写不出来,心理学家称之为“舌尖现象”。无论平时学习多么认真,总会有些地方学得不是很扎实,如果是处在紧张的考试环境中,就会不可避免地出现“舌尖现象”。这时一定要保持冷静,可以想一想与之相关的内容。如果过一段时间还不能想出答案,就要努力回忆面临的问题与以往所学的那些课程,所记的那些笔记及

9、练习题有关,从而找到解决这一问题的有效线索。如果还是记不起来,就应暂时放下这道题,把注意力转移到其他题目上,以免耽误太多的时间,也许过一会就想出了答案,更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。【四大发明之一】炸药炸药源于中国,大约在唐代,我国已发明火药(黑色炸药),这是世界上最早的炸药。宋朝时,黑色炸药已经用于战争,它必须用明火点燃,爆炸力也不大。 1831年,英国人比克福德发明了安全导火索,使炸药的应用条件得到了极大改善。黄色炸药威力较大,它是由瑞典化学家、工程师和实业家诺贝尔发明的。1846年,意大利人索布雷罗合成硝化甘油,制成了液体炸药。这种液体炸药,爆炸力强,但使用时极不安全。1

10、859年,诺贝尔父子俩又对硝化甘油进行研究,最后用“温热法”对硝化甘油进行了较为妥善的处置。1862年,他们建起了一座炸药加工厂,专门生产经过处理的炸药。但投产不久工厂就发生了爆炸,诺贝尔的父亲被炸成重伤,弟弟被炸死。为此,政府禁止重建炸药工厂。为了寻求减少搬动硝化甘油时发生危险的方法,诺贝尔把试验室搬到了一只驳船上,在船上进行试验。1865年,他发明了雷汞雷管,与比克福德发明的安全导火索并用,成了硝化甘油炸药等高级炸药的引爆手段。在试验过程中,他发现硝化甘油被干燥的硅藻土所吸附以后的混合物运输时很安全,而后又经过反复研究,不断改进,终于研制出了运输安全,性能可靠的黄色炸药硅藻土炸药。随后又开发成功一种威力更大的同类型炸药爆炸胶。10年后,他又研制出了第一批硝化甘油无烟火药弹道炸药。 此后,各个国家的科学家们研制出了一代代的更高级的炸药,炸药的用途也越来越广,爆炸力越来越大,但安全度和可靠性却越来越高,用量却越来越少。时至今日,炸药除了军事以外,其他各个领域都得到了广泛的应用【化学谜语系列二】化学实验仪器、用品、操作1. 斟字写成甚。(打一化学实验仪器)2. 杞人忧天。(打一化学实验操作) 3. 笔直小红河,风吹不起波,冷热起变化,液面自涨落。(打一实验仪器) 【答案见下期】

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