1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠38115-16苏教版（无）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、读拼音，写词语。（8）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，
2、又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 Tn fng xun l m wng yo shu 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百
3、篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,
4、就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 Y hn cu cn jng zhn xi c 二、 选择正确的解释的序号填写在相应的括号里。（4）查字典，“嫌”的释义项有：嫌疑嫌怨厌恶，不满意1、几乎没有人不嫌他的火爆脾气。（）2、你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。（）3、经过调查，他确实涉嫌此案，所以警方传唤他
5、。（）4、狗不知道嫌贫爱富，只知道忠于主人。（）三、先补充完整词语，再选择适当的词语填空。(4)奇（）异（） （）不及待 一举夺（）（）（）不倦 （）人注目 （）重其事1、他（）地打开爸爸送给他的生日礼物。2、叔叔在工作中总是（），勤奋努力。3、校长（）地叮嘱我们，这任务是非常重要又是非常关荣的。四、按要求组词填空或关联词填空。（9）1、用“快”字组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。（3）、树林中，孩子们像一群（）的小鸟，在追逐嬉戏着。、每逢大妈心情不好的时候，跟小契谈谈，就觉得（）一些。、在一个仿佛比篮球场还大的房间里，开放着冷气，怎么能不格外（）呢？、一部黑色的小轿车沿着沿着村边的
6、高速公路（）地驶向前方。、你有什么事就（）的说出来，不要吞吞吐吐。、爸爸对我说，他小时候还卖过（）呢。2、用“持”组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。（3）、六（3）班的陈铭每天（）晨练，已经有两年时间了。、（）安静，是图书馆的守则，每一个到图书馆来阅读的人都必须遵守。、大家要共同（）公共场所的秩序。、班主任交待，这一次是由班长来（）班务会议。、爸爸常年在外，家里总是由妈妈来（）家务。、大风暴雨已经（）了一天两夜。3、选择关联词填空。（3）不仅而且既又无论都、他（）想走进了看，（）怕别人说他莽撞，他心中很忐忑呢。、（）孩子长得多大，他（）是妈妈的宝贝：这就是母爱伟大的母爱！、陆羽（）精
7、通茶艺，（）博学多才。五、先选择病因，再在原句上修改。（6）缺少主语用词不当搭配不当次序混乱重复啰嗦前后矛盾1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（）2、新落成的东方展览馆正在展出几千年前刚出土的文物。（）3、她那红润的脸蛋犹如春天盛开的梨花。（）4、气象小组的同学，每天早上都记录当天的天气预报。（）5、我们一家子都喜欢看小品和民族音乐。（）6、我们在学习上应该树立起不怕困难的勇气。（）六、 阅读短文，回答问题。（21）沙漠玫瑰最近，一个朋友从北非旅行归来，送给我一份礼物。打开漂亮的包装盒，里面赫然躺着一蓬干草。朋友说，这叫沙漠玫瑰，很有名的。我疑惑的看了看朋友，朋友说，自己看说明
8、书吧。说明书是英文的，配上手头的英汉词典，总算弄明白了：这沙漠玫瑰其实是一种地衣，形状像松枝。你如果把干枯的它浸泡在水里，一个星期后它就会复活；如果让它离开水，它又会慢慢枯萎如旧。从礼品的封装时间看，这把草已经有两年没有绿过了。朋友解释说，最少的封装一年，而最长的，有十年之久，但价格贵了许多。我寻出久已未用的金鱼缸，注满清水，将其浸入，略带些激动等着奇迹的到来。第一天，那些草没有任何动静。第二天，不知是不是我的错觉，仿佛它们有了一丝绿意。第三天，我确信看见了一丝绿色。第四第五天，我看见绿色一点点伸展蔓延，它的身体仿佛春天的少女，渐渐圆润起来。第七天是星期六，早上睡到九点多起床，洗漱完毕，恰好有
9、一群朋友造访，便领了他们到阳台上去看那把草。此时，一株饱满圆润完全复活了的沙漠玫瑰呈现在我的眼前。我仿佛看到一朵浓绿的玫瑰正绽放在一望无垠的沙漠里。我情不禁的惊叹啊多么漂亮的沙漠玫瑰朋友在一旁见状叫道干嘛呀不就一把草吗啥时改叫玫瑰了我一愣，反应过来，忙把前因后果讲给朋友听。其实，每个人都是一株沙漠玫瑰，每一次暂时的枯萎。都酝酿着下一次复活时更热烈的绽放！1、给第五自然段补上标点符号。2、第六自然段的“前因后果”中的“前因”是指 。3、文中写作者心情变化的词语主要有三个，它们是（）、（）和（）。分别写出产生不同心情的原因4、第七自然段中的“暂时的枯萎”，你是怎理解的？5、从沙漠玫瑰身上，你得到了什么启示？七、习作。（30）每一个地方都有不同的食品，称为特产食品。请选择自己喜欢的一种特色食品，把它介绍给大家。要求：1、写清楚食品的名称、外形及其制作过程，还应该说明它的味道吃法和相关的故事；2、题目自拟；3、400字以上，书写要工整。
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