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2021高考语文二轮复习 复习任务群4 任务3 鉴赏评价类题目——群文通练1(含解析).doc

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资源描述

1、鉴赏评价类题目(限时70分钟)导读羁旅思乡诗主要写客居他乡的游子漂泊、凄苦、孤寂的心境以及对家乡、亲人的思念。此类诗,一般是从旅人身边的景物写起,由眼中所见、耳中所闻勾起心中所感,如对月思亲、对月怀远,进而触发诗人对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。古人出行原因大体可分为游历、游学、赴考、出使、迁谪(宦游)、征戍、乡旅、归隐等。由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人常设亭送别、摆酒饯别、吟诗话别,因此送别成了古典诗歌中的一个永恒主题。题组一羁旅思乡1阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(9分)寒食江畔白居易草香沙暖水云晴,风景令人忆帝京。还似往年春气味,不宜今日病心

2、情。闻莺树下沈吟立,信马江头取次行。忽见紫桐花怅望,下邽注明日是清明。【注】下邽:在陕西渭南,是白氏家族的聚居地,族人及后皆养于此。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A. 首句描写江畔风景,从嗅觉、触觉、视觉着笔,洋溢着醉人的春天气息。B“往年”紧承“帝京”,但未展开,即以“不宜”转折,点出此刻心情。C树下闻莺,江头信马,表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程。D本诗中虚实不断转换,曲折联系着过去、现在和未来,平淡中意味深沉。CC项,“作者心情逐渐平复、愉悦”说法不正确。颔联“还似往年春气味,不宜今日病心情”写出了诗人感觉今年的春季和往年并没有什么不同,但是在今年的春天,

3、诗人却遭遇贬谪,心情郁结;接下来,承接颔联的“今日病心情”,诗人在颈联中具体地写到了自己的“病心情”:“沈吟”而立,“沈”同“沉”;“取次”而行,“取次”的意思即是“随意、随便”。即是说,诗人心情郁结,在听到莺声之后沉思站立,之后在江头信马,随意而行,由此可以看出,诗人心情仍然忧伤,并未平复、愉悦。故选C。(2)本诗尾联说“忽见紫桐花怅望”,请结合全诗分析作者“怅望”的原因。(6分)解析首先对全诗作整体感知,然后结合中学阶段学过的白居易的诗歌和白居易的生平,可以大约勾画出诗人“仕途不顺,遭遇贬谪”的生命轨迹。把握住诗歌的写作背景之后,从首联“风景令人忆帝京”和诗人听见莺声后的“沈吟”“信马江头

4、”,随意而行中,可以知道诗人“怅望”的原因之一是“忆帝京”,既是遭遇贬谪,又逢春天,诗人不禁伤感,思忆京城;而尾联中“忽见紫桐花怅望”一句,紫桐花是清明节时开的花,诗人忽然看见了紫桐花开,想起来“明日是清明”,自然而然地思念起家乡的亲人来。再结合注解,知道下邽是“白氏家族的聚居地,族人及后皆养于此”,再结合“今日病心情”一句,可以推断出诗人因为仕途不顺,所以心情郁结,恰好时近清明,诗人在思念亲人的同时,也觉得愧对祖先。根据这三点,整理出答案即可。答案远离故乡,思念亲人;遭遇贬谪,远离帝京;仕途不顺,愧对祖先。2阅读下面这首明诗,完成(1)(2)题。(9分)夜过邵伯湖李东阳苍苍雾连空,冉冉月堕水

5、。飘飖双鬓风,恍惚无定止。轻帆不用楫,惊浪长在耳。江湖日浩荡,行役方未已。羁栖正愁绝,况乃中夜起。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A第一句的“连”字,形象地写出了邵伯湖夜晚水气蒸腾、与天相接的特点。B三、四两句“飘飖”与“恍惚”对仗工整,体现了近体诗格律谨严的特点。C“轻帆不用楫”与李白的“轻舟已过万重山”表达的乘舟体验大为不同。D诗歌由眼前景开篇,综合运用多种表达方式,写了夜行邵伯湖时的感受。BB项,本诗是古体诗,不是近体诗。(2)诗歌是如何表现羁旅之愁的?请结合全诗简要分析。(6分)答案开头两句用湖中夜景的浩大开阔反衬诗人羁旅的孤独。中间四句以描写行程的艰险烘托羁旅之愁

6、。最后两句直接抒情,表达对羁旅生活无限厌倦的愁绪。3阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(9分)一剪梅舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥注,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。【注】秋娘渡、泰娘桥是当地两处有名的景点。(1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A上阕开篇写词人触景生愁,无法排解,就想找寻酒家,希望能够借酒浇愁。B“舟摇”写出漂泊之感,“帘招”写见酒楼心喜,两处描写表露了词人心迹。C洗袍、调笙、烧香这一系列动作,实写词人回家之后宁静而又闲适的生活。D上阕白描写景,景中带情;下阕正面写情

7、,情中有景,表达了倦游思归之情。CC项,“实写词人回家之后宁静而又闲适的生活”分析不正确。“何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧”意思是:哪一天能回家洗客袍,结束客游劳顿的生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?这三句是想象归家后的生活情景,属于虚写。(2)词下阕“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”是流传千古的名句,请简要赏析。(6分)答案“抛”运用拟人手法,形象生动,突出时光流逝之快。“红”“绿”形容词作动词,准确贴切地展示了颜色的动态变化。三句话化抽象为具象,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象,抒发了作者对年华流逝的感慨。4阅读下面这首唐诗,完成(1

8、)(2)题。(9分)云安九日郑十八携酒陪诸公宴杜甫寒花开已尽,菊蕊独盈枝。旧摘人频异,轻香酒暂随。地偏初衣夹,山拥更登危。万国皆戎马,酣歌泪欲垂。(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A首联写云安之地入秋后诸般花事已谢,唯有菊花独盛,以此入题,情致楚楚。B第三句写诗人见菊蕊盈枝,不禁联想到来此登高宴饮、赏菊插枝之人应多次变换,年年不同,今亦不同。C第四句写宴饮之情状,酒樽由邻座递至自己手中,饮后即递与他人,酒香亦随之轻轻飘去。可见诗人此时心情极为轻松愉悦。D颈联二句写云安的气候、地理特点。时至重阳,人们才开始穿上无絮的夹衣;登高远望,山势陡峭险峻。C此句明写酒杯酒香只暂随自

9、己,实则暗寓自己将暂居云安,行踪漂泊不定。此乃触眼前之景而生感慨之情,颇多漂泊伤感之情,并非轻松愉悦之情。(2)请结合全诗理解分析“酣歌泪欲垂”中“泪”的意蕴。(6分)答案“酣歌泪欲垂”意思是,当郑十八所邀诸公酒酣耳热,纵情高歌之际,诗人却热泪盈眶。这一“泪”字的意蕴有:为时光消逝而感伤。“旧摘人频异”句,去年摘菊登高之人,今已迥异,著一“频”字,今人摘花登高,转眼也会成旧。时光消逝,令人伤感。为自己的四处漂泊而伤心。“轻香酒暂随”句,今日虽有清香之酒,不过暂时随我,明日明年又不知在何处,饮何人之酒。漂泊伤感之情可见。为思念家乡而伤心。重九登高,朋友相聚甚欢,而自己不能与家人团聚,思乡之情顿生

10、。题组二送别怀人5阅读下面这首宋诗,完成(1)(2)题。(9分)正月二十日往歧亭,郡人潘、古、郭三人送余于女王城东禅庄院注苏轼十日春寒不出门,不知江柳已摇村。稍闻决决流冰谷,尽放青青没烧痕。数亩荒园留我住,半瓶浊酒待君温。去年今日关山路,细雨梅花正断魂。【注】本诗写于苏轼被贬黄州的第二年,潘、古、郭三人是作者在黄州结识的好友。歧亭:在今湖北麻城,苏轼在黄州期间时常往游。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A首联写春天来得很快,诗人因“春寒”,仅仅十天不出门,而江边柳树已是一片嫩绿。B颔联运用视听结合的手法,既拟写了溪流潺潺之声,又描写了小草新绿之色,写出了春的生机。C颈联是写送

11、别的情形,作者用“留”“待”两字表达了朋友们为其饯行的深情厚谊。D尾联的“细雨梅花正断魂”,写出了去年的今日,诗人与友人依依惜别时的悲伤心情。DD项,“写出了去年的今日,诗人与友人依依惜别时的悲伤心情”错误,由“去年今日关山路”可知,去年的今日,诗人奔赴黄州途中孤苦寂寥,只有梅花相伴。故选D。(2)这是一首送别诗,诗的尾联貌似与送别没多大关系,实际却紧扣送别,请结合诗句简要分析。(6分)解析“去年今日关山路,细雨梅花正断魂”,意思是“去年今日我走在关山道路,细雨中梅花开放正暗自断魂”,这是诗人在送别之时想到“去年今日”的情景,属于虚写。此时此刻朋友正送别诗人,朋友之间洋溢着深情厚谊,而去年的今

12、天,诗人只身一人行走在旅途之中,只有梅花细雨相伴,凄苦无比,今年和去年的情形构成对比,突出朋友之情对诗人孤苦寂寥的人生旅程的安慰之状。这看似与“送别”无关,实际恰恰展现了友人之间的情深义重。答案尾联写送别很巧妙。运用虚写,回忆“去年今日”,即前一年苏轼赴黄州,凄风苦雨的途中,只有梅花相伴,细雨断魂,暗寓迁谪之感。而一年以前的孤独和凄凉正好与今年朋友送别的深情厚谊形成对比,即不只是回忆“去年今日”,也是在写“今年今日”,朋友间的深情厚谊,消释了诗人人生旅程的孤苦和寂寥。6阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(9分)临江仙送钱穆父注苏轼一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有

13、节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。【注】元祐三年,钱穆父获罪出知越州,元祐五年徙知瀛洲,于次年春启行,途经杭州时,苏轼以此词赠行。(1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A作者与钱穆父京城一别后,时隔三年再次重逢,今又将分别,令人慨叹。B钱穆父如春风般温暖的笑容,与他辗转天涯、踏尽红尘的辛劳形成对比。C作者以古井水、秋竹作比,表达了对友人品性的赞美和对其遭遇的同情。D“淡月微云”营造出凄清的氛围,情景交融,烘托作者惆怅、感伤的心情。CC项,“对其遭遇的同情”错,作者以古井水、秋竹作比,表达了对友人纯一道心、保持名节的赞颂,又表明了自己淡

14、泊的心境和坚贞的操守。(2)“人生如逆旅,我亦是行人”体现了作者怎样的人生态度?请简要分析。(6分)答案体现出作者旷达乐观的人生态度。作者和友人宦海沉浮、身世飘零,但作者认为人生犹如旅店,人人都是漂泊的旅人,体现出旷达乐观的人生态度。7阅读下面这首明诗,完成(1)(2)题。(9分)送谢武选少安犒师固原因还蜀会兄葬谢榛天书早下促星轺,二月关河冻欲销。白首应怜班定远,黄金先赐霍嫖姚。秦云晓渡三川水,蜀道春通万里桥。一对郫筒肠欲断,鹡鸰原上草萧萧。【注】谢武选少安:谢少安,是作者谢榛的好朋友,四川射洪人。固原:明代“九边”之一,为甘肃的边防重镇。星轺:皇上所派使者乘坐的马车。鹡鸰:鸟名,喻兄弟。(1

15、)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A首联交代谢少安“犒师固原”的始因、时间、地点以及天气情况,渲染了谢少安此时的心情。B颔联使用借古喻今的手法,以“怜”字为点睛之笔,抒发了对戍边官兵的敬佩和赞美之情。C颈联实写了谢少安从甘肃入蜀地的情形,将自古以来“难于上青天”的蜀道写得轻巧通达。D本诗将题意逐层安放,内容繁多却井井有条,一气贯通,有神无迹,气象雄浑,情真意切。CC项,此处为虚写。(2)同为送别诗,本诗与送杜少府之任蜀州相比,所表达的情感有何不同?(6分)答案本诗情感复杂,基调哀伤。朋友被重用,他对朋友充满赞许和期望;友人兄长去世伤心悲痛,他也倍感伤怀。送杜少府之任蜀州感情基调豁

16、达乐观,分别之时安慰劝告友人不要因离别而悲伤,同时表达了即使远隔千山万水,也近如比邻、心意相通的乐观、豁达之情。8阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(9分)公安送韦二少府匡赞杜甫逍遥公后世多贤,送尔维舟惜此筵。念我能书数字至,将诗不必万人传!时危兵革黄尘里,日短江湖白发前。古往今来皆涕泪,断肠分手各风烟。【注】公安:湖北公安县。匡赞:韦匡赞,排行第二,生平不详。逍遥公:韦二少府的祖先是北周时韦复和唐中宗时韦嗣立,均封为逍遥公。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A诗的首联借对韦匡赞贤良有德的称赞和对送别筵的珍惜,表达了两人的深情厚谊。B颔联料想别后情状,嘱托韦二读了寄去的书信,不要将自己的诗作广泛地传播。C“古往今来皆涕泪”句,借助议论表达诗人的人生体验,抒写了对自己命运的悲叹。D诗的末句回到眼前:两人将分别,各自消失在遥远的地方,因此心中痛苦无限。BB项,颔联写的是,此番别后若蒙韦二想念,能写封数字短札相寄,杜甫便感激不尽,倒是自己的诗作,请韦二不要向众人传播。(2)请简析颈联的表达效果。(6分)答案颈联用白描手法勾勒出二人所处的时代环境,兵戈又起,黄尘弥漫,时局危难;而自己白发客居,不久又要漂泊天涯;诗人用黄、白两色将时代不幸与个人悲苦融合在一起,将离愁别苦植根于社会现实,强化了诗的批判性。

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