1、陕西省咸阳市2017届高三二模文科综合政治试题12.移动支付就是允许用户使用其移动终端（通常是手机）对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。使用移动支付正逐渐成为人们一种习惯。移动支付的普及应用可以增加货币的基本职能 减少流通中的货币量降低货币的流通成本使支付更加快捷高效A B C D13.随着雾霾天气频频来袭，人们出行纷纷戴上防霾口罩，售价看涨的走势推动该产品生产规模不断扩大。不考虑其他因素，下图中能正确反映这种变动传导效应的14. 2016年II月27日，中共中央国务院关于完善产权保护制度依法保护产权的意见正式对外公布。意见第一条提出加强对各种所有制经济产权保护，这有利于维护公有财
2、产权，巩固公有制经济的主导地位保护各类产权，激发非公有制经济的活力各类资本流动和重组，促进混合所有制经济发展增强企业创新动力，树立企业良好的信誉和形象A B C D.15国家发展改革委自2017年1月1日起，全面放开了食盐出厂、批发和零售价格。这一举动有利于充分发挥市场配置资源的决定性作用发挥国家宏观调控手段的基础功能自觉运用价值规律优化配置盐业资源弥补原有盐业市场调节机制的不足A B c D16.中共中央办公厅印发了关于防止干部“带病提拔”的意见，通知强调，各级党委（党组）要把防止干部“带病提拔”作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容，要严格履行责任，坚持原则，敢于负责。这表明中国共产党积
3、极履行管理职能，全面落实从严治党健全党内纪律制度，发挥党员模范作用抓住依法执政关键，维护我国宪法权威加强党的组织领导，培养优秀党员干部A B c D.17.习近平总书记强调指出，党的宗教工作关乎民族团结，把党的宗教工作基本方针坚持好，关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准，做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效，牢牢掌握宗教工作主动权。这说明民族团结的原则是民族区域自治制度的核心国家积极引导宗教和社会主义社会相适应宗教界是我国爱国统一战线的重要组成部分党依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则A B c D18.在经济全球化时代，各国发展环环相扣，一荣俱荣，一损俱损。没有哪一个国家可-
4、以独善其身，协调合作是必然选择，要在世界经济共振中实现联动发展。建设联动型世界经济需要各国在国际竞争中谋求本国快速发展 遵循联合国宪章的宗旨和原则避免别国局势对本国的影响 建立平等相待、互惠共赢的关系A B c D19.“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。”电影大鱼海棠的角色、构思取材于庄子逍遥游，该作品充满了中国的神秘感与浪漫色彩，感动了无数观众，荣获了多个奖项。其创作思路也为国产影视作品提供了有益借鉴。这表明优秀传统文化不断创新才能更好地传承和发展满足人民大众需要的优秀传统文化才具有生命力融合现代流行文化是优秀传统文化创新的根本途径优秀传统文化传承的前提是传播
5、手段与形式的创新A B C D20. 2016年12月，人民日报发表文章指出，必须推进改革创新，必须遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，沿用好办法，改进老办法，探索新办法，使思想政治工作始终贴近实际，润物无声地给学生以人生启迪和智慧光芒。这体现了辩证否定观的实质是“创新”源于社会实践的认识会促进事物发展辩证的否定是实现事物发展的根本途径发挥主观能动性，坚持按客观规律办事A B C D.21.晏子春秋内篇杂下记载，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，水土异也。环境不同，物的属性会不同。这是因为人为事物的联系可以改变事物的本质属性客观事物的属性受周围条件的影响和制约
6、事物的性质因为其可变性而具有不确定性事物的属性在不同联系中呈现不同的特点A B C D22.目前，特大镇行政管理体制已严重阻碍了我国新型城镇化的发展，为此，我国将推进特大镇“撤镇设市”改革，赋予其部分县级管理的权限。该做法的哲学依据是实践基础上的理论创新是社会变革的先导对上层建筑的合理调整促进经济社会发展改革的根本目的是促使生产关系发展 改革是解决我国社会矛盾的有效途径A B C D23.当我国从高速发展过渡到可持续发展的阶段时，人们也面临着从物质追求到精神追求的转变。全面小康社会就是在可物化的指标之外，也要追求健康、安全、个性、闲暇以及与自然和谐共处等。从哲学角度看，材料体现了正确的价值判断
7、遵循社会发展的规律价值判断与价值选择往往会因人而异价值判断与价值选择具有社会历史性价值观促进人们认识世界和改造世界A B C D38.（26分）阅读材料，完成下列要求。材料一：经过多年不懈努力，我国农业农村发展不断迈上新台阶，进入新的历史阶段，但存在的问题仍很突出。农产品品质有待提升，绿色产品有效供给与实际需求不匹配；耕地、水资源短缺且污染严重，超量使用农药、非法添加和超量使用食品添加剂现象严重，农业废弃物综合利用不足；土地产出率、资源利用率偏低；主要农产品成本不断攀升，但价格低速，农业小生产与大市场的矛盾亟待破解。材料二：2016年12月19日- 20日，中央农村工作会议在北京召开。会议要求
8、全面贯彻党的十八大等会议精神，紧紧围绕推进农业供给侧结构性改革这个主线，加快推进农业转型升级，加快农业现代化建设，巩固发展农业农村经济好形势。李克强总理在国务院常务会议上强调，要持续抓好“三农”工作，推进农业供给侧结构性改革。各地聚焦现代农业发展路径，助推农业供给侧结构性改革。对农产品有效供给、一二三产业融合发展、农业科技创新、品牌农业发展和市场开拓、农业经营体系创新、农业生态保护治理等方面重点工作作出部署。 (l)结合材料一，从转变经济发展方式的角度概括我国农村经济存在的问题。运用经济知识，为政府解决当前农村问题提出合理化建议。（14分）(2)结合材料二，运用政治生活知识，分析说明我国是如何
9、推进农业供给侧改革的。（12分）39.（26分）阅读材料，完成下列要求。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国传统历法体系的重要组成部分，在当代依然具有多元的文化意义。这一认知体系形成于对太阳周年运动的观察，彰显了中国人与自然和谐相处的智慧和创造力，是中华文化成就的重要标志；呈现着中华文化的独特性和实践活动的丰富性，提示人们遵循季节的天象、气温、降水和物候的时序从事生产，对世界各国依然具有重要的借鉴意义；融入了中医养生、饮食风俗、时间哲学、博物教育等，以“中华岁时节令文化”的形式，将中华文化的特色风格带进了更广阔的国际空间；在国际气象界被誉为“
10、中国的第五大发明”，对世界气象科学的研究和发展具有重要意义。相关学者提出，“二十四节气”总结了太阳一年中的变化规律，曾作为农耕社会的生产指南为各地采用，为多民族共享。但是，随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，以及温室效应的发生，大自然也在发生变化。人们应根据身边自然的变化，更科学的认知这一体系，与时俱进地指导当前的社会生产和日常生活。(1) 2016年11月，联合国教科文组织审议通过，将中国“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。结合材料，运用文化多样性的相关知识，说明“二十四节气”文化遗产在当代具有的文化意义。（10分） (2)运用辩证法实质与核心知识分析材料中相关学者的观
11、点。(12分)(3)“二十四节气”被国际气象界誉为中国的第五大发明，民间不同节气的相关仪式或风俗也延续至今。请选择两个节气，写出相关的文化习俗或活动。（4分参考答案 12. B 13. A 14. C 15. A 16. C, 17. D 18. B 19. A 20. C21. D 22. B 23. C38(26分)(1)问题：资源配置力低下，经济结构不合理；资源利崩率、劳动生产率低，科技创新能力不足；资源浪费、环境污染严重，经济可持续发展能力不足：农村经济发展相对落后，农民收入水平较低。（6分）建议：实行科学的宏观调控，对农村进行政策倾斜和资金扶持。（2分）提供信息指导，引导农民研究市场
12、，根据市场需求进行生产经营。(2分)加强社会信用体系建 设，引导农民进行诚信经营，加强农村市场监管，提高农产品质量。（2分）对农民进行技术培训和生产指导，加强对农业的科技投入和补贴，努力提高农业科技创新能力。（2分(2)中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，在推动农业供给侧改革中发挥着总揽全局、协调各方的作用。（3分）我国政府坚持对人民负责的原则，在推动农业供给侧改革巾认真履行社会主义经济、文化、社会和生态文明建设的职能。（3分）我国坚持民主集中制的原则。全国上下同心协力，推动农业供给侧改革。（3分）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。通过推动农业供给侧改
13、革，切实维护广大农民的根本利益。（3分） 39(26分)(1)文化遗产是民族文化成就的重要标志。“二十四节气”彰显人与自然和谐相处的智慧，对研究中华文明演进和展示世界文化多样性有独特作用：（3分）文化是民族的，文化义是世界的。该遗产呈现着中华文化的独特性和实践的丰富性，是民族性和世界性的统一，对世界各国的生产生活具有一定借鉴意义。（3分）该文化遗产作为中华优秀文化成果，将相关的多元文化带进国际空间，推进中华文化发展，有利于提升中华文化的影响力和软实力。(2分)节气文化以鲜明的民族特色丰富了世界文化，助力世界气象科学研究的发展和繁荣。(2分)(2)矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾，分析解决矛盾，坚持一分为二的观点看待“二十四节气”。在农耕社会曾为多民族共享，但也随着社会发展和自然变化表现出不适应。(4分)矛盾的特殊性要求具体问题具体分析。应该具体分析“二十四节气”对农耕社会和现代社会生产生活所产生的不同影响。（4分）矛盾是事物发展的源泉和动力。“二十四节气”出现了与现代农业、城市化进程不适应的新状况，推动着人们对该文化遗产更科学的认知，更好地服务于当前的生产生活。（4分）（考生如从矛盾观的其他角度讲，言之有理，可酌情给分）(3)例如：清明一扫墓踏青；冬至一吃饺子；谷雨一插秧，种瓜绅豆”。(4分)
