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数学原创试题(11).doc

1、 2011年数学原创试题(11)难得“糊涂”话应用弧度两公式应用 弧度制下的扇形弧长公式和面积公式如虎添翼,在求弧长、算面积等方面提供了很大的方便。下面让我们一起领略公式的应用。 一、求弧长例1、在直径为10cm的轮子上有一长6cm的弦,P是弦的中点,轮子以每秒5弧度的角速度旋转,则经过5秒钟后,点P转过的弧长为_.解:设圆心为O,弦AB的中点为P,则AB=6cm,OA=OB=5cm,由,则(cm),而5秒钟后P点转过的角的弧度数为55=25(弧度),所以经过5秒钟,P点转过的弧长是(cm)。 点评:求圆弧的弧长,只须知道弧所在圆的半径及弧所对的圆心角的弧度数即可,使用公式可求解任意一段弧(包

2、括转几圈)的弧长。二、求面积例2、2rad的圆心角所对的弦长为2cm,则这个圆心角所对的弧长是多少?这个圆心角所夹扇形面积是多少?分析:应用弧长公式和扇形面积公式。解:如图,设弦AB=2cm,过O作于D,可知D为AB的中点,所以,所以扇形半径,点评:本题主要考查弧度的概念及应用,考查弧长公式和扇形面积公式的应用。要注意,在使用公式和时,圆心角的单位必须是弧度,如果是用角度表示的,则应先换算成弧度,再代入公式计算。三、求角度例3、扇形的周长为6cm,面积为,求该扇形的圆心角。分析:已知扇形的周长和面积,只需设出扇形的半径和弧长,运用方程的思想建立方程组,再利用解出圆心角即可。解:设扇形的半径为r,弧长为,则,解得或则或,所以扇形的圆心角为4弧度或1弧度。 点评:要注意区分扇形的周长与弧长,求扇形的圆心角不能直接由题中条件得出,要善于挖掘条件找到突破口。四、求半径例4、已知圆心角为的扇形的面积为,求该扇形的半径。分析:已知扇形的面积和圆心角,可利用公式,解出R即可。解:由,可得,所以扇形的半径为6.点评:有关涉及到扇形面积的问题,可联想和,要根据条件来选择恰当的公式解题。

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